유치원 나이 복잡한 요인에 따라 달라지기 때문에 자녀가 유치원에 입학해야 하는 시기를 결정하는 것이 부모에게 까다로울 수 있습니다. 대부분의 학군에는 가장 이른 유치원 연령에 대한 지침이 있지만 이것이 권장 연령이 유치원에 따라 아동의 발달 수준이 매우 다양하기 때문에 모든 아동에게 반드시 필요한 권리입니다. 능력. 그렇다면 이상적인 유치원생은 몇 살입니까?
유치원 시대와 "레드샤이팅"
많은 아이들이 5세 또는 6세에 유치원을 시작하는 데 필요한 사회적, 신체적, 기초적 학업 능력을 가지고 있지만 마감일 직전 또는 약간의 지연을 겪고 있는 사람은 1년을 기다리는 것이 나을 수 있습니다. 필요한 기술은 학업에만 국한되지 않고 해당 연령에 도달할 것으로 기대되는 자급자족 수준도 포함합니다.
캐서린 가포스(Kathryn Garforth) 박사는 "빨간 셔츠 입기"라고 하는 정규 학교 시작을 연기하기로 한 결정이 인기를 얻었지만 이것이 모든 어린이에게 최선의 선택이라는 의미는 아니라고 말합니다. Garforth는 박사 학위를 받았습니다. 특수 교육에서 그녀의 개인 실습에서 유치원 준비 평가를 수행하는 교육 컨설턴트입니다. “부모가 스스로에게 물어볼 것을 권장하는 첫 번째 질문은 '우리 아이는 유치원 대신 무엇을 할 것인가?'입니다.”라고 Garforth는 말합니다. “아이가 다른 지원 서비스를 통해 학교 환경 밖에서 더 잘 충족될 수 있는 추가 요구 사항이 있는 경우 유치원을 연기하는 것이 올바른 선택일 수 있습니다. 아이가 유치원 준비를 위한 추가 지원 없이 이전에 하던 일을 계속할 경우 입학을 연기하는 것은 올바른 선택이 아닐 것입니다.”
유치원 준비도 평가
“아이들이 유치원에 들어갈 즈음에는 다음과 같은 자기 관리 활동을 할 수 있어야 합니다. 스스로 밥을 먹고, 화장실에 가고, 혼자 옷과 신발을 신는다”고 말했다. 가포스. “이러한 기술은 어릴 때부터 연습해야 하고, 학교에 적합한 옷을 선택하여 스스로 화장실을 사용하고 재킷을 입을 수 있도록 해야 합니다.”
욕실 기술은 아이들이 반드시 그렇지는 않더라도 유치원에 갈 만큼 충분히 성숙하기 위한 명백한 기준입니다.
정서적 준비
Garforth는 "감정적으로 아이들은 부모와 헤어질 수 있어야 하고, 번갈아가며 다른 사람들과 공유하고 노는 방법을 알아야 합니다."라고 설명합니다. 부모와 자녀 모두 분리 문제가 있을 수 있지만 이러한 기술은 유치원 이전에 개발할 수 있습니다. Garforth는 "부모는 자녀가 다른 자녀와 놀게 함으로써 이러한 기술을 지원할 수 있습니다. 커뮤니티 센터에서 프로그램에 참여하고 연습하여 신뢰할 수 있는 가족이나 친구와 함께 오랫동안 미문."
적절한 사회화는 판단하기 어려울 수 있습니다. 부모는 자녀가 또래 사이에서 어떻게 행동하는지, 도서관이나 친구 집과 같이 집 밖에서의 규칙을 얼마나 잘 준수하는지 관찰해야 합니다. 아이들은 또한 도움을 요청할 수 없는 아이가 힘든 시기를 보내고 있기 때문에 스스로를 변호할 수 있어야 합니다.
유치원을 연기하는 이유
Garforth는 "자녀가 불안에 시달린다면 유치원 입학을 연기하는 것이 득보다 실이 더 많을 수 있습니다."라고 설명합니다. “불안 전문가와 상담하면 자녀가 학교에 갈 준비를 하는 데 도움이 되는 적절한 전략을 제공할 수 있습니다.”
아이는 공원, 놀이 시간 또는 집에서 적절하게 행동할 수 있지만 여전히 그렇지 않을 수 있습니다. 감정적으로 준비 유치원의 큰 변화를 위해. Garforth는 이렇게 말합니다. 그러나 아이가 학교에 대해 긴장한다면 결국 레드셔츠를 입는 것이 최선의 선택이 아닐 수도 있습니다.
