Sąžiningumas tikrai atrodo neišmatuojama. Melagiai meluoja, o sąžiningi žmonės – ne, tačiau nesant nemalonios situacijos sunku suprasti, ar tavo draugai, artimieji ir vaikai yra sąžiningi. Net kai reikia išbandyti savo jėgas, sunku žinoti, kol neatsiranda galimybė pasukti mažiausio pasipriešinimo keliu (tuo keliu, kuriuo labiau nueita). Vis dėlto smokslininkai sugalvojo išradingų nesąžiningumo ir apgaulės matavimo būdų nuo vystymosi psichologijos aušros. Čarlzas Darvinas tyrinėjo, ar kūdikiai gali meluoti 1877 metais ir dabar žinome, kad net trejų metų vaikai gali meluoti laboratorinėse patalpose, kuris, atėmus laboratorijos parametrus, yra ženklasKognityvinė raida. Visa tai žinome, nes mokslininkai pastaruosius 100 metų tobulino melo aptikimo meną.
Štai kaip jie tai daro.
Kaip mokslininkai vilioja vaikus meluoti
Labiausiai paplitęs metodas, naudojamas tiriant, kaip ir kodėl vaikai meluoja, buvo sukurta 1965 m ir žinoma kaip Atsparumo pagundai programa. Šiose programose vaikams duodamas paslėptas daiktas ar žaislas ir liepiama į jį nežiūrėti
Vienas klasikinis 1989 m. tyrimas, kuriame buvo naudojamas pasipriešinimo pagundai metodu, parodė, kad beveik visi trejų metų vaikai žvilgčioja į žaislą, kai jiems liepiama to nedaryti. bet meluoja tik 38 proc apie tai, kai susiduria su suaugusiuoju. Vėlesni tyrimai parodė, kad bręstant vaikai vis dažniau neišlaiko testo. Dauguma vaikų nuo 4 iki 7 metų amžiaus meluoja žiūrėdamas į žaislą.
Norėdami išbandyti savo vaiką, nes ei, tai etiška – tiesiog įdėkite dovaną į maišelį ir perduokite pakuotę savo vargšui. Nurodykite savo vaikui nežiūrėti į krepšio vidų, o tada palikite jį vieną prieš kūdikio monitorių. Stebėkite savo vaiko veiklą ir, kai jis žvilgteli (beveik visi jie ilgainiui nutrūksta), grįžkite į kambarį ir paklauskite, ar vaikas pakluso.
Nerėk ant jų. Jie melavo, o jūs manipuliavote. Jūs esate blogiukas (bet geriau informuotas blogiukas, o tai yra kažkas).
…Ir apgauti tyrėjus
Kai mokslininkai nori išmatuoti vaikų apgaulę ir gudrumą, reikia didesnių ginklų. Įveskite apgaulės užduotis, kurios apima vaikų įtikinėjimą sukčiauti spėliojimo žaidimuose. Dažniausias įsikūnijimas yra įnoringai pavadintas Slėpynės apgaulės užduotis. Vaikai pirmiausia žaidžia pagrindinis atspėjimo žaidimas su suaugusiuoju – suaugęs paslepia saldainį viename iš dviejų puodelių ir tada prašo vaiko atspėti, kur saldainis paslėptas. Taisyklės paprastos. Kiekvieną kartą, kai vaikas laimi turą, jis pasilieka saldainį. Kiekvieną kartą, kai vaikas pralaimi, suaugęs pasilieka saldainį. Tada stalai pasisuka. Vaikui suteikiama galimybė valdyti puodelius ir pažadėtas puikus prizas, jei jis gali laimėti 10 saldainių. Po to, kai vaikas kruopščiai sumaišo puodelius, suaugęs paprašo vaiko būti sąžiningas ir pasakyti, kur jis paslėpė saldainį.
Tai protingas eksperimentas, nes vaikas skatinamas meluoti ne tik tam, kad nuslėptų skriaudą, bet ir siektų į priekį. Viena bandymo versija buvo pradėta 2002 m žengė dar vieną žingsnį ir sujungė apgaulės užduotį su pagundos užduotimi. Žaislinę antį, kuri skleidė klegėjimą, tyrėjai paslėpė po audeklu, o vaikus apdovanojo už tai, kad jie teisingai atspėjo, kurį žaislą slepia. Po to, kai vaikai keletą kartų laimėjo įvairiais žaislais ir triukšmu, tyrėjai po audeklu padėjo žaislą gyvūnui ir išėjo iš kambario, prašydami vaikų nežiūrėti. Tie, kurie žvilgtelėjo ir, susidūrę, melavo apie savo žvilgtelėjimą, nesugebėjo atlikti apgaulės užduoties ir pasipriešinimo pagundai užduotis. Ir, ko gero, jų tėvai atrodė gana prastai.
Nepalankiausia apgaulės testo versija Tai apima mažų daiktų kimšimą po puodeliu, kad, pavertus puodelį vertikaliai, jo turinys išsipiltų, o tada vaikams liepiama nekelti puodelio, kol jų nėra. Kai jie atidaro Pandoros skrynią, įrodymai patenka į visas grindis. Štai tada tyrėjai grįžta į kambarį. Vaikai, norintys meluoti pagal šį scenarijų, yra priversti sugalvoti laukinių priežasčių, kodėl puodelis išsiliejo, ir tai visiškai ne jų kaltė. Tyrimai rodo, kad 4 metų vaikai gali sakyti strateginį melą, kad nuslėptų savo netinkamą elgesį.
Ką apie vaikus, kurie meluoja dėl tinkamų priežasčių?
Mokslininkai taip pat sukūrė metodus, kaip įvertinti prosocialų melą – nustatyti, ar vaikas meluoja tik tada, kai tiesa gali pakenkti kažkieno jausmams. Literatūroje iš esmės yra dvi šio testo versijos, kurias lengva pakartoti namuose. Pirmasis ir labiausiai nuoširdus požiūris, vadinama Moralinės istorijos procedūra. Vaikams pasakojamos istorijos apie personažus, kurie gauna nepageidaujamas dovanas, kurie vėliau arba prisipažįsta, kad nekenčia dovanų, arba meluoja ir sako, kad dovanas myli. Tada vaikų prašoma kiekvieną veikėją įvertinti kaip „gerą“ arba „blogą“. Paprastai manoma, kad vaikai, kurie prosocialius melagius vertina kaip gerus, toleruoja prosocialų melą.
Įdomesnė testo versija apima vaikams dovanų, kurių jie nekentės, ir laukti, kaip jie reaguos. Bandomiesiems tyrimams patvirtinus, kad vaikai tuščių „flash“ kortelių ir pieštukų nelaiko linksmomis dovanomis, viena tyrėjų komanda pažadėjo vaikams nuostabius prizus už kasdienių užduočių atlikimą, tik apdovanodamas juos nykiais stacionariais. Visi vaikai buvo nusivylę. Tada, norėdami įtrinti druską į žaizdas, tyrėjai kiekvieno vaiko paklausė: „Ar tau nepatinka tavo prizas?“. Vaikai, kurie patvirtino, kad jiems tiesiog patinka pieštukai ir tuščios kortelės, buvo nuvesti į kitą kambarį, kur pažįstamas suaugęs paklausė, ar jie tikrai dovanos patiko, ar tiesiog buvo malonu. Tie, kurie susipyko, buvo paženklinti prosocialiais melagiais, o vėliau grąžinti pirmiesiems tyrinėtojams, kurie paklausė, kodėl melavo juos. Tai košmarų dalykas.
Įdomu tai, kad atsirėmę į sieną šie vaikai prisipažino, kad nebūtinai meluoja dėl prosocialinių priežasčių. Žinoma, kai kurie sakė, kad melavo, kad būtų mandagūs arba neįžeistų niekam jausmų. Tačiau kiti prisipažino, kad melavo, nes bijojo bausmės.
Ką daryti, jei aš auginu melagį?
Ne kontroliuojamomis laboratorinėmis sąlygomis, Tėviškas nerekomenduoja tėvams išbandyti nė vieno iš šių testų namuose. Be to, kad maždaug pusė jų atrodo kaip tokie dalykai, kurie gali sužaloti vaiką visam gyvenimui, be kruopštaus kontrolės jie vargu ar duos reikšmingų rezultatų. Be to, kai maži vaikai ir ikimokyklinukai meluoja, tai dažnai nekenksmingas ribų išbandymas. Net kai vyresni vaikai meluoja, tai retai yra rimtų problemų požymis, o dažniau – perėjimo apeigos.
Tačiau jei įtariate, kad jūsų vaikas patenka į apgaulės ratą, verta aptarti savo rūpesčius su pediatru. Užuot šnipinėję juos kūdikio monitoriumi.
