Nauja ataskaita iš UNESCO nustatyta, kad maždaug 264 milijonai vaikų visame pasaulyje neturi galimybė gauti išsilavinimą, rodantis, kad milijonams vaikų visame pasaulyje yra toks paprastas dalykas kaip eiti į mokyklą yra patirtis, kurios jie greičiausiai niekada neturės. Ataskaita parengta remiantis 2010–2015 m. duomenimis iš 128 šalių kaip 2030 m. Darnaus vystymosi darbotvarkės ataskaitos dalis. Šią naują ataskaitą kartu paskelbė UNESCO Statistikos institutas ir Pasaulinio švietimo stebėsenos (GEM) ataskaita.
Kas yra iš tikrųjų stebina skaičiai yra rasti, kur tiksliai nukrenta dauguma vaikų. Remiantis ataskaita, yra apie 61 milijonas vaikų nuo 6 iki 11 metų amžiaus, kurie negauna išsilavinimo. 12–14 metų amžiaus vaikų skaičius iš tikrųjų sumažėja iki 60 mln., o 15–17 metų amžiaus vaikų skaičius smarkiai išaugo, o maždaug 142 mln.
Tai reiškia, kad daugelis vaikų įgyja tam tikros mokyklos patirties, tačiau jie yra priversti mesti mokslą, kai pasiekia vidurinę ar vidurinę mokyklą. Iš tikrųjų, remiantis skaičiais, mažiau nei 25 procentai vaikų šiuo metu baigia mokslus 40 šalių ir mažiau nei pusė dar 60 šalių.
Irina Bokova, UNESCO generalinė direktorė, sakė, kad šie skaičiai turėtų priversti žmones suvokti, kokia didžiulė nesėkmė tai pasauliniu mastu ir ji tikisi, kad mes visi susivienysime, kad padėtume visiems vaikams įgyti išsilavinimą nusipelnė. „Šiandien 264 milijonai vaikų neina į mokyklą – tai yra nesėkmė, kurią turime spręsti kartu. nes švietimas yra bendra atsakomybė ir pažanga gali būti tvari tik bendromis pastangomis“, – sakė Bokova sakė.
Taigi, ką žmonės gali padaryti, kad visur vaikams švietimas taptų realybe? Didžiausias būdas yra tiesiog paaukoti tokioms organizacijoms kaip Gelbėkit vaikus arba Pasaulio vizija, kurios buvo sukurtos siekiant padėti nepasiturintiems vaikams gauti išsilavinimą, kurio jie kitu atveju neturėtų. Tai gali atrodyti mažai, bet tai gali padėti pakeisti vaiko gyvenimą į gerąją pusę.
