Linda McGurk niekada nelaikė savęs lauko tipu. Ji to nepadarė laipiojimas uolomis po darbo ar baidarės savaitgaliais. Epo nebuvo kuprinės kiekvieną vasarą žygiuoja į laukinę gamtą. Bet auga Švedijoje, kur vaikai žaidžia lauke, sningant ar šviečiant, didžiąją dienos dalį ji išugdė nepajudinamą meilę gamtai. Ir po to, kai ji susilaukė vaikų, ji norėjo įsitikinti, kad jie taip pat padarė. Problema? McGurk vaikus augino Jungtinėse Valstijose, kur tėvai daugiau dėmesio skyrė ankstyvam akademiniam vystymuisi ir mažiau bėgiojimui laukuose. Bendra švedų maksima „Nėra tokio dalyko kaip blogas oras, tik blogi drabužiai“, angliškai, skamba kaip vienasluoksnis. Švedų kalba jo reikšmė kur kas aiškesnė. Tai reiškia „Išeik į lauką“.
SKAITYTI DAUGIAU: Tėvystės vadovas apie vaikų auklėjimą kitose šalyse
Trokštu pasidalinti savo skandinavišku auklėjimu su vaikais, jau nekalbant apie grįžimą į vietą, kur vaikai žaidžia lauke, net kai gyvsidabris Laisvai samdoma žurnalistė šešiems mėnesiams grįžo į Švediją ir parašė knygą apie auginimo lauke patirtį ir dorybes. vaikai. Tinkamai pavadintas
Tėviškas kalbėjo su McGurk iš savo namų Indianoje apie knygą, žaidimo lauke svarbą, skirtumus amerikietiškoje ir skandinaviškoje tėvystėje ir svarbiausias lauko drabužis, kokį tik gali jūsų vaikai savo. (Užuomina: tai ne pirštinės.)
Esate švedų kilmės rašytoja, gyvenanti Indianos kaime. Iš kur tu Švedijoje? Kurioje Indianoje tu gyveni?
Esu iš Dalsjöfors miesto pietų Švedijoje, už 45 minučių kelio automobiliu nuo Geteborgo. Ir dabar aš gyvenu Covington mieste, Indianoje. Trumpai tariant, aš sutikau savo vyrą amerikietį Australijoje, kai buvome mainų studentai. Jis yra iš Kovingtono ir mes persikėlėme ten iš dalies norėdami būti arčiau jo šeimos ir iš dalies todėl, kad jis norėjo dirbti šeimos versle.
Kovingtone gyvena mažiau nei 3000 žmonių. Mažas. Dalsjöfors yra labai panašaus dydžio, bet tuo panašumai ir baigiasi. Tai buvo visai kitokia vaikystė. Kaip ir dauguma vaikų Švedijoje, aš užaugau daug žaisdamas lauke. Ir ne tik namuose, bet ir mokykloje. Švedijoje apie 20 procentų dienos yra lauko pertrauka. Tai svarbus tėvystės pagrindas Skandinavijoje.
Taigi ši filosofija, „nėra tokio dalyko kaip blogas oras“, akivaizdžiai yra knygos prielaida. Bet apie ką istorija? Kaip atėjai tai parašyti?
Ikimokyklinio ugdymo įstaigoje vaikai buvo užimti mokydamiesi visų šių akademinių įgūdžių. Man ikimokyklinis ugdymas turėjo būti žaidimas lauke, laipiojimas po medžius, duobių kasimas į Kiniją ir sliekų paieška. Vietoj to, jie mokė juos skaityti ir rašyti ir ugdė šiuos akademinius įgūdžius, kurie labai skyrėsi nuo to, ko tikėjausi. Pradinėje mokykloje pastebėjau, kad buvo daug mažiau pertraukų, ilgesnės mokyklos dienos ir tiek daug standartizuotų testų. Amerikiečiai daro didelį spaudimą savo vaikams. Spaudimo, kurio tiesiog neturite Skandinavijoje. Ten vaikai vaikystėje turi daugiau laisvės. Jie turi daugiau laiko išsiaiškinti, kas jie yra ir ką nori veikti.
Supratau, kad tai iš vaikystės dalykų, kurių trūko mano vaikams, todėl nusprendžiau šešiems mėnesiams išvežti dukras į Švediją. Turėčiau atkreipti dėmesį į tai, kad mano tėtis susirgo vėžiu, todėl taip pat norėjau su juo praleisti kokybiško laiko. Tai sakė, mes trys išvažiavome, ir aš užrašiau vaikus į mokyklą. Knygoje pasakojama apie mūsų kelionę atgal į Švediją ir tai, ką mes ten patyrėme, kontrastuojant su tuo, kaip buvo grįžti į Indianą.
Kokius klasius mokėsi jūsų vaikai, kai tai padarėte?
Mano jauniausiajam sukako penkeri, kai buvome ten. Ji būtų buvusi ikimokyklinio amžiaus, jei būtume likę JAV. Mano vyriausia mokėsi antroje klasėje.
Linda pozuoja su dukra Maia (Facebook / Rain or Shine Mamma)
Koks argumentas yra Švedijos požiūrio naudai? Tai akivaizdus patrauklumas tiems iš mūsų, kurie mėgsta būti lauke, bet ne visi tai daro, o išmokti skaityti tikrai nėra blogai. Koks geriausias argumentas „Eik žaisti lauke“?
Vaikų žaidimai lauke yra labai daug privalumų – jų ugdomi fiziniai įgūdžiai, socialiniai įgūdžiai ir pažinimo įgūdžiai. O kadangi tėvai, pedagogai, gydytojai ir slaugytojai, visi Skandinavijos gyventojai tai supranta, tapo tokia mantra: Ei, mes turime išeiti į lauką, net jei tai tik trumpam. Tai gaivina. Tai naudinga kūnui ir sielai. Atitinkamai pakoregavome ⏤ Visi vaikai turėtų apsirengti pagal orą, su lietaus apranga, kai lyja, ir snieginiais kostiumais žiemą.
Švedai labai susiję su gamta. Tai vaidina didžiulį vaidmenį mūsų gyvenime. Vienas švedų autorius kartą rašė, kad bandymas priversti švedą paaiškinti, kodėl jie taip myli gamtą, prilygsta klausimui, kodėl jie nori turėti vaikų. Tai tiesiog taip akivaizdu, kad tam nėra jokio paaiškinimo. Taigi mes auginame vaikus, kad jie būtų susiję su gamta.
Taigi tikslas Švedijoje yra kasdien išvesti vaikus į lauką?
Taip, labai. Tačiau tėvai Švedijoje taip pat sulaukia daugiau pagalbos; jie neturi visko daryti patys. Man patinka sakyti, kad užauginti vaiką lauke reikia kaimo, o viskas prasideda nuo ikimokyklinio ugdymo įstaigų, kuriose vaikai valandų valandas bus lauke. Ji iš dalies kyla iš Friluftsliv koncepcijos, apie kurią kalbu knygoje, ir gyvuoja maždaug 150 metų. Tai filosofija, kurios tikslas – pasinerti į gamtą ir be konkurencijos mėgautis gamta tokia, kokia ji yra. Tai gali būti paprasti dalykai, pavyzdžiui, pasivaikščiojimas po apylinkes ar mišką. Arba tai gali būti uogų ieškojimas. Kas žino. Yra daug skirtingų Friluftsliv aspektų, o vyriausybė tai skatina, nes tai naudinga visuomenės sveikatai. Tai gera prevencinė medicina.
O kaip tėvai, kokia jiems naudinga „Friluftsliv“?
Visą dieną dirbu prie kompiuterio ekrano ir galų gale mano smegenys nėra visiškai savo žaidimo viršūnėje. Man reikia išeiti, kad atsigaučiau, atsigaivinčiau ir įkrautu baterijas. Negana to, kaip ir vaikų žaidimai lauke padeda išvengti nutukimo, taip pat padeda mums palaikyti formą. Jei mes, tėvai, einame su jais ir bėgiojame, einame pasivaikščioti, žygiuoti ir pan. tame tikrai nera jokio minuso.
Be kai kurių jūsų paminėtų psichinių ir fizinių pranašumų, ar yra kitų teigiamų šios auklėjimo filosofijos savybių?
Yra didžiulė nauda, kuri tiesiogiai nepasireiškia fiziniu lygmeniu, bet labiau susijusi su meilės gamtai ugdymu. Galų gale, jūs turite turėti ryšį su gamta ankstyvame gyvenime, kad vėliau atsirastų noras saugoti gamtą. Vaikai, kurie neturi tokio ryšio, jiems bus sunku bendrauti, kai kertamas miškas. Tikriausiai jiems tai nerūpės. Mažam vaikui svarbiausia ugdyti emocinį prisirišimą prie gamtos, nes tuo galima remtis. Taigi manau, kad planetos ateičiai ir vaikų sveikatai svarbu juos ištraukti.
Taip pat manau, kad Skandinavijos tėvai tikrai stengiasi, kad vaikai anksti užmegztų ryšį su gamta sulaukę dvidešimties metų, o elektronika vis labiau tampa kasdienio gyvenimo dalimi, vaikai vis dar labai įsišakniję gamta. Jiems patogu poilsiauti gamtoje ir jie jau turi tą poreikį būti gamtoje.
Jei vienas iš tėvų išgirdo apie jūsų knygą ir sako, kad man patinka ši idėja, koks yra lengviausias būdas pradėti? Tiesiog eiti pasivaikščioti?
Su mažais vaikais dažnai tiesiog reikia turėti vietą, kur jie gali laisvai tyrinėti, neverčiami dienotvarkės. Tai, kad galbūt turite omenyje šį puikų trijų mylių žygį, dar nereiškia, kad jie yra laive. Ir jei bandysite nustatyti tempą ir laikytis konkrečios laiko juostos, tai gali būti gana pražūtinga.
Jei norėčiau duoti vieną patarimą, tai būtų rasti tai, kas jums ir jūsų vaikams patinka, ir pradėti nuo to. Tada galėsite išsišakoti ir išbandyti kitą, sunkesnę veiklą. Vėlgi, žygis pėsčiomis nebūtinai yra lengviausias dalykas, nuo kurio pradėti, nors taip ir atrodo, nes jums nereikia daug įrangos. Motyvuoti vaikus žygiams gali būti sunku. Labai svarbu pradėti nuo laisvo žaidimo. Vaikai paprastai gali pramogauti patys.
Kaip įtikinti tėvus, kurie nebūtinai būna lauke, įsitraukti į išorinę auklėjimą?
Prieš persikeldama į JAV nelaikiau savęs tokia besimėgaujančia lauke, nebuvau iš tų, kurie važinėjosi su kuprinėmis ar užsiima sunkiais lauko reikalais. Aš tiesiog vertinu gamtą labai elementariai kasdieniame lygmenyje. Jūs neturite būti lauko riešutėlis, kad suteiktumėte savo vaikui tokią vaikystę.
Kaip jau minėjau, nereikia kasdien valandų valandas praleisti lauke. Galbūt pasitelksite kitų žmonių pagalbą. Jei yra senelis, kuris mėgsta žvejoti, jie išveda vaiką į lauką. O gal pasisekė, kad šalia yra miško mokykla ar gamtos darželis. Žinau, kad Švedijoje yra daug tėvų, kurie patys nebūna lauke, bet nori to patirti savo vaikams. Tą problemą jie išsprendžia užrašydami į miško ikimokyklinę įstaigą, kur vaikas visą dieną gali žaisti lauke. Deja, miško mokyklos dar nėra įprastos JAV, tačiau jų vis labiau. Ir tikiuosi, kad ateityje jų pamatysime daugiau, nes jie tikrai padės tėvams, kurie nesijaučia turintys tam reikalingų įgūdžių ar susidomėjimo.
Ko reikės, kad vaikų ir gamtos judėjimas įsitrauktų į JAV?
Bus labai svarbu įtraukti švietimo įstaigas. Esu dirbanti mama ir žinau, ką reiškia baigti darbo dieną ir pasiimti vaikus iš mokyklos ir pagaminti vakarienę, jie turi namų darbus, o jūs turite visus šiuos dalykus, kuriuos turite padaryti. Ne visada lengva išeiti į lauką, ypač darbo savaitę.
Labai svarbu įtraukti šią mąstyseną į mokyklų ir ikimokyklinių įstaigų programas ir įtraukti mokytojus. Ir aš žinau, kad tai aukšta tvarka, tai nėra institucijos, kurios lengvai keičiasi. Gali būti, kad ikimokyklinio ugdymo lygmeniu lengviau nei pradinėje mokykloje, bet vis tiek šiais laikais net ikimokyklinis ugdymas tapo toks akademiškas, kad apsisukti bus lėtas laivas. Tai turi prasidėti nuo tėvų lūkesčių ir tėvų noro, kad jų vaikai daugiau žaistų lauke. Tiems tėvams, kurie to prašo, reikės iš savo ikimokyklinio ugdymo įstaigų ar darželių.
Greitai, koks yra pats svarbiausias žiemos drabužis?
Negalite pasirinkti tik vieno. O Dieve, aš noriu apkrauti batus. Vaikams svarbu avėti batus, kurie gali išlaikyti jūsų kojas šiltą ir sausą. Atsparus vandeniui ir šiltas žiemą.
Nėra tokio dalyko kaip blogas oras: skandinaviškos mamos paslaptys, kaip auginti sveikus, ištvermingus ir savimi pasitikinčius vaikus (nuo Friluftslivo iki Hygge)
Dabar 15 metų gyvenate ne Švedijoje. Grįžote šešiems mėnesiams. Norėjai pasilikti?
Turiu gerai pagalvoti, kaip į tą vieną atsakyti, nenoriu atbaidyti žmonių. Tikrai yra dalykų, kurių labai pasiilgau ir linkiu, kad mano vaikai galėtų patirti Švedijoje. Kol kas apsistojame JAV, bet tikrai galėčiau ateityje daugiau laiko praleisti Skandinavijoje, kad įsitikinčiau, jog mano vaikai vis dar yra įsišakniję toje kultūroje. Sakė, aš nepasiilgstu oro.
Ir galiausiai pabrėžiate, kad vaikai turėtų „bėgti lauk ir susitepti“. Kodėl tai taip svarbu?
JAV pastebėjau, kad tėvai bijo leisti susitepti savo vaikus ar net nešvarius drabužius, nes tai vertinama kaip antisanitariška. Tačiau vaikams naudinga reguliariai terliotis. Dirvožemyje yra gerų mikrobų, kurie, pavyzdžiui, stiprina imuninę sistemą, taip pat gali padėti išvengti alergijos. Galite šiek tiek švelninti rankų dezinfekavimo priemones, viskas gerai. Jei jie į burną įsikiš purvo, tai dar ne pasaulio pabaiga. Iš tikrųjų jiems tai gali būti gana gera.
Šis interviu buvo redaguotas siekiant trumpumo ir aiškumo.
