Jei norime sugrąžinti vaikus asmeninis instruktažas bet kuriuo metu mokyklos turės skirti laiko, pinigų ir pastangų, kad jų klasės būtų saugios nuo COVID. Norėdami tai padaryti, kai kurie rajonai stiprina valymo procedūras arba uždaro savaitės viduryje, kad būtų atliktas gilus valymas. Kaip sako virusologas Emanuelis Goldmanas, tai yra „bupkis“. Paviršių dezinfekavimas nėra būdas sustabdyti koronavirusą plitimas ir toks didžiulis dėmesys Lysol servetėlėms reiškia, kad mokyklos mažiau dėmesio skiria prevencijos metodams, kurie reikalas, būtent kaukės, socialinis atsiribojimas, ir ventiliacija.
Į viešas ir privatus erdves, norime jausti, kad darome ką nors apčiuopiamo, kad išvengtume protrūkio, todėl valome – nors tai nėra įrodytas būdas pažaboti plitimą. Šis dažniausiai nenaudingas valymas galbūt geriausiai apibūdinamas kaip „higienos teatras“, neseniai sukurtas posakis Atlanto vandenynasstraipsnis. Koronavirusas daugiausia plinta kvėpuojant kvėpavimo takų lašeliais, kuriuos išspjauna COVID-19 užsikrėtę žmonės –
Ši manija valyti durų ir maišytuvų rankenas kilo tiriant koronavirusą nuo pirmųjų pandemijos dienų. Tyrėjai nustatė, kad virusas ant paviršių gali išgyventi kelias dienas, tačiau skeptikai teigia, kad šis tyrimas nėra realus. Goldmanas, Rutgers New Jersey medicinos mokyklos mikrobiologijos, biochemijos ir molekulinės genetikos profesorius, paaiškina, kodėl taip yra ir ką mokyklos turi daryti, kad apsaugotų mokinius.
Kaip supratote, kad paviršių valymas siekiant nužudyti koronavirusą yra per daug sureikšminamas?
Pandemijos pradžioje ten buvo paskelbta informacija, kad virusas gali išgyventi kelias dienas ir dienas ant paviršių ir kad turėjo būti pakartotinai plaunami rankomis ir dezinfekuojami visi paviršiai pakartotinai. Tai pateko į visų mąstymą. Tuo metu mūvėjau pirštines. Tačiau, kaip virusologas, savo karjerą praleidau tyrinėdamas bakterinius virusus ir kai kuriuos gyvūnų virusus. Man nebuvo prasmės, kad koronavirusas taip ilgai tarnaus ant paviršių, nes tai yra apvalkalas virusas, o šie yra trapesni. Be to, mano uošvė varė mane iš proto dėl to, kas gali sukelti infekciją.
Taigi, grįžau prie pirminės literatūros. Radau, kad visuose eksperimentuose, kuriuose teigiama, kad virusas išgyveno ilgą laiką ant paviršių, naudojo didžiulius kiekius viruso. Eksperimento įvestis buvo daug, daug kartų daugiau nei virusų, kuriuos rastumėte realiame scenarijuje. Taigi Atlanto straipsnyje mes atlikome skaičiavimus. Turite turėti apie 100 žmonių, užsikrėtusių COVID-19 kosuliu ar čiaudėjimu nedideliame plote, kad net priartėtų prie viruso kiekio, kuris buvo naudojamas šiuose eksperimentuose. Jei pažvelgsite į kitus prieš tai atliktus eksperimentus, pabandykite realistiškiau pateikti situaciją, kuri gali įvykti realiame gyvenime, tokio ilgo viruso išgyvenimo nerasite. Tai nereiškia, kad aš ginčiju tuos COVID-19 eksperimentus. Tačiau tai buvo neteisingi eksperimentai, nes jie nebuvo susiję su realiu gyvenimu.
Ką tai reiškia žmonėms namuose ir mokyklose, kurie teikia pirmenybę paviršių valymui?
Žmonės bando daryti tai, kas, jų manymu, juos apsaugos, ir tai tikrai nenaudinga. Tai yra laiko švaistymas. Tai pastangų švaistymas. Dar blogiau, tai gali atitraukti dėmesį nuo to, kas tikrai jus apsaugos. Ir tai, kas tikrai jus apsaugos, yra kaukės, socialinis atsiribojimas ir daiktų perkėlimas lauke. Visa šita paviršių dezinfekcija yra senas žodis, vadinamas "bupkis". Tai nesąmonė.
Tačiau Ligų kontrolės ir prevencijos centrai vis tiek rekomenduoja kasdien dezinfekuoti ir valyti liečiamus paviršius. Ar ne geriau saugu nei gailėtis?
Jei esate ligoninėje, būtinai. Ligoninėje turi būti visko viršuje. Privačių namų aplinkoje ir daugumoje ne ligoninių sąlygų tai per daug. Dabar nesupraskite manęs neteisingai. Tai nereiškia, kad neturėtumėte nusiplauk savo rankas. Valant paviršius nėra nieko blogo. Tačiau nemanau, kad jums reikia daryti nieko daugiau, nei būtumėte darę prieš pandemiją. Mūsų mamos mums sakė, kad plaunate rankas eidami į tualetą, plaukite rankas gamindami maistą, plaukite rankas, jei liečiate ką nors, kas gali būti nešvaru. Turime tai padaryti, bet vis tiek tai darome net ir be COVID-19.
Jei užsikrėtęs asmuo kosėja ar čiaudi paviršių, o kas nors kitas paliečia tą paviršių per valandą ar dvi, jam gali kilti pavojus. Bet tada jie turi liesti ne tik paviršių, bet ir savo veidą: burną, nosį ar akis. Jei jie nusiplauna rankas prieš liesdami veidą, jie to negaus. Taigi manau, kad valymas yra per didelis. Mokyklose tai yra išteklių švaistymas. Tai yra laiko švaistymas. Valymas nėra tai, kas užkirs kelią plitimui.
Ką daryti, jei kas nors mokykloje yra teigiamas? Ar tada prasminga vieną ar dvi dienas išjungti gilų valymą?
Viskas, ką jums reikia padaryti, išjungti vieną ar dvi dienas. Po dienos ar dviejų virusas išnyks, net jei neatliksite gilaus valymo. Priežastis, kodėl jie nustatė, kad virusas išgyveno keturias, penkias, šešias dienas, buvo tai, kad jie turėjo milžiniškus kiekius. To nerasite, net jei mokykloje yra vienas užsikrėtęs asmuo. Galbūt norėsite išvalyti vietą, kur sėdėjo tas mokinys. Tačiau net ir ten virusas ilgai negyvens.
Žinome, kad pamokų judėjimas lauke ir kaukių reikalavimas bei socialinis atsiribojimas yra vienos geriausių atsargumo priemonių, kurių mokyklos gali imtis dėl COVID-19. Kiek veiksmingi kiti veiksmai, pvz., ventiliacijos didinimas?
Oro cirkuliacija gali būti problema, todėl daiktų perkėlimas lauke kai tik įmanoma, yra geras būdas apsaugoti save ir kitus aplinkinius. Turime precedentų, kai infekciniai agentai plinta per oro cirkuliaciją. Pavyzdžiui, legioneliozės liga buvo išplatinta per oro kondicionavimo vėdinimo sistemą Bellevue Stratford viešbutyje Filadelfijoje 1976 m.
Nesu fizikas ar aerodinamikos ekspertas, bet dėl ventiliacijos nerimauju, nes pagrindinis perdavimo būdas yra kvėpuojant virusu. Taigi viskas, kas yra susijusi su jo įkvėpimu, yra kažkas, į ką reikia atkreipti dėmesį. Štai kodėl kaukės yra tokios svarbios. Žvelgiate į Azijos šalis, kuriose jie pradėjo naudoti universalias kaukes, ir jos labai greitai suvaldė ligą. Atrodo, kad čia, Jungtinėse Valstijose, turime su tuo problemų.
