Tai trumpas pasakojimas apie vaiką, kuris gyvena šiuolaikiniame pasaulyje be jokio televizoriaus. Ji yra mano dukra.
Leiskite man pradėti sakydamas tai tu man patinki. Nepriklausomai nuo to, kokius pasirinkimus darau arba kaip galime sutikti ar nesutikti, aš taip pat gerbk savo pasirinkimus. Tai, ką čia dalinuosi, neturi nieko bendra su tuo, ką turėtumėte daryti. Tai tiesiog langas į mūsų gyvenimą, gyvenimas, kuris nyksta, nes mus (taip pat ir aš) vis labiau supa žiniasklaida ir technologijos. Tiesą sakant, tai ne tiek išnyksta, kiek vėl atsiranda.
Užaugau Klivlande, Ohajo valstijoje, kur žiūrėjau daug televizoriaus. Tada (80-aisiais ir 90-aisiais) mes vis dar vadinome tai televizija, nes kompiuteriai ir transliacija nebuvo lengvai pasiekiami. Iki tol, kol mokiausi vidurinėje mokykloje, neturėjome kabelio mano namuose ar vaizdo grotuvo, bet tai manęs nesustabdė. aš žiūrėjau karikatūros dauguma rytų prieš mokyklą ir dauguma šeštadienio rytų, žaidimų laidos anksti vakare ir galiausiai daugiau suaugusiesiems skirtų laidų ir filmų, kai aš seniau. Atsidūręs užgaidoje, 2003 m., pirmaisiais studijų metais, atsisakiau televizijos, tačiau su draugais ir šeima toliau žiūrėjau filmus. Galiausiai atsisakiau ir jų. Dabar visiškai nieko nežiūriu. Žinoma, išskyrus tai, kad pasaulis vis dar yra čia ir aš tai stebiu realiu laiku.
Šią istoriją pateikė a Tėviškas skaitytojas. Pasakojime išsakytos nuomonės neatspindi nuomonių Tėviškas kaip leidinys. Tačiau faktas, kad spausdiname istoriją, rodo tikėjimą, kad tai įdomu ir verta skaityti.
Be žiniasklaidos trūkumo, mes su dukra iš esmės esame šiuolaikiški ir normalūs. Turiu sąskaitą banke ir automobilį. Mes einame į maisto prekių parduotuvė ir pirkite mūsų drabužius iš mažmenininkų. Jos mama ir aš esame išsiskyręs, o tai savotiškai normalu. Turiu net dienoraštį. Jis vadinamas „Off Grid Kids“, o tai reiškia kažką nenormalaus, bet jei sutiktum mus žaidimų aikštelėje, to neatspėtum. Dalį jos vaikystės gyvenome ne tinkle, bet nebegyvename.
Vis dėlto būčiau nesąžiningas teigdamas, kad esame vidutiniai. Visų pirma, mes gyvename Naujojoje Meksikoje, kuri mus apibūdina kaip keistuolius. Mes gyvename ilgo purvo kelio gale, o iš savo namų galime nueiti į mylių negyvenamą dykumą. Mes dažnai darome. Tačiau taip elgiasi ir daugelis kitų žmonių, ir nėra taip, kad vaikščiotume su kailėmis. Mano dukra mėgsta rožines sukneles. Nešioju sportines kelnes. Viskas pagaminta Kinijoje, kaip ir turi būti.
Kitą dieną kalbėjausi su draugu. Abu mūsų vaikai lankė tą pačią mokyklą, lauko darželis vadinami Žemės vaikais. Mūsų vaikai yra artimi kaip broliai ir seserys, kurį laiką net gyvenome kartu. Tai buvo kitas tėvas, apie kurį komentavome, plepėjome, kaip kartais darome. Šis tėvas, kurio dukra keleriais metais vyresnė už manąją, dukrą augina be jokios žiniasklaidos ir išreiškiau savo draugui, kaip kartais tai yra sudėtinga, nes kitos šeimos tiesiog negali to padaryti susieti. Taigi, šypsomės ir plojome sau į nugarą, išreikšdami dėkingumą vienas kitam, kai staiga supratau, kokie mes keisti.
Kai sakau, kad mano dukra gyvenime neturi žiniasklaidos, turiu omenyje tai, kad ji niekada nežiūri reguliariai: filmų, televizijos, vaizdo įrašų, kompiuterinių žaidimų ar nieko ekrane. Per savo gyvenimą ji matė vieną pilnametražį filmą: Merė Popins. Jai, žinoma, patiko. Prieš dvejus metus ji žiūrėjo Rudolfas Raudonsnukis elnias su močiute ir seneliu – klasikinė molio animacija, kurią vaikystėje žiūrėdavau kasmet. Prieš keletą metų, kai ji sirgo gripu, žiūrėjome keletą dokumentinių filmų apie gamtą, bet aš nustojau tai daryti, nes man jų nebereikia. Be to, namuose turime daug gerai dokumentuotos gamtos. Ji taip pat matė filmų ar vaizdo įrašų fragmentus ir dalis su draugais ar šeima. Šią vasarą, kartu su savo pusseserėmis, lauko ekrane pažiūrėjusi 20 minučių kažkokio neseniai sukurto animacinio filmo, ji man pasakė vėliau su abiem susijaudinimas ir sumišimas, kaip „kojotas, kuris iš tikrųjų buvo žmogus, ką nors išgąsdino ir jam nukrito galva“. Ji negalėjo visiškai suprasti tai.
Jei pateksime į restoraną su televizoriumi už baro, mano dukra suksis savo sėdynėje ir žiūrės NFL futbolo pakartojimus, reklamas ar naujienų laidų vedėjus nutildyta. Aš jos nestabdau. Retkarčiais ji pamato trumpus vaizdo įrašus ar klipus iš „Facebook“ ar panašių dalykų, bet aš vertinu mažiau nei penkis per mėnesį. Mano žiniomis, tiek ji matė. Jai sausio mėnesį sukaks 7 metai.
Kodėl aš toks baisus ir niekšiškas tėvas? Jei mano dukra per pastaruosius septynerius gyvenimo metus žiūrėjo tik tai, ką vidutinis vaikas daro per vieną savaitę (kažkur nuo 14 iki 32 valandų, priklausomai nuo to, kokį tyrimą žiūrite), aš turiu būti išskirtinis sunkus. Mūsų namuose turi būti daug verksmo ir stoicizmo. Turime valgyti košę. Be druskos.
Bet štai koks dalykas – būtent tai nušvietė mano pokalbį su draugu kitą dieną: mūsų vaikai klesti. Galite įtarti, kad mano dukra mane šen bei ten vilioja žiūrėti filmų arba jaučiasi atstumta. Bet taip visai nėra. Galite būti šokiruoti tai išgirdę, bet mano dukra praleido minučių, prašydama pažiūrėti vaizdo įrašą – ar esate tam pasiruošę? - nulis minučių. Taip nėra buvę nei karto.
Tai niekada neįvyksta, nes to nėra mūsų gyvenime. Tai visiškas neegzistavimas, kaip valgyti sraiges. Ji taip pat niekada to neprašo. Kadangi ji niekada nemato manęs (ar mamos) žiūrinčio televizorių, ji to irgi nesitiki. Tačiau pagrindinė priežastis, kodėl tai neįvyksta, yra ta, kad mes nieko nedarome. Mes nepraleidžiame nė minutės nežiūrėdami televizoriaus. Visus juos praleidžiame valgydami ar kalbėdami, žaisdami ir vaikščiodami ar bet kokiame iš daugybės dalykų, kuriuos darome. Leiskite pasidalinti tik vienu iš jų.
Yra milijonai būdų, kaip vaikai gali išreikšti savo kūrybiškumą (įskaitant protingus juokelius ir aliuzijas į TV personažus). Mano dukra tai daro įvairiais būdais, bet neseniai ėmėsi piešimas. Ji dar nemoka nei skaityti, nei rašyti (tai taip pat gali šokiruoti kelis tėvus), bet kartais per vakarą ji pagamins net 30 piešinių. Jie yra knygos. Ji sunumeruoja puslapius, kurių kiekvienas yra scena spalvingoje istorijoje, kupinoje veiksmų ir subtilių detalių. Ne vienas dalykas yra pašalinis. Iš išorės jie atrodo kaip bet kokie vaikiški piešiniai, nei geresni, nei blogesni, bet taip yra viduje kad mane grindžia.
Kurdama šiuos piešinius ji pasakoja sau istoriją. Jos personažai puslapyje gali pasirodyti paprasti (ji nėra meistriška stalčius), bet jai jie kupini gyvybės ir veiksmo. Vienas puslapis – tai ne tik istorijos scena: jame gyvas tikslas ir emocijos – ir linksma, ir liūdna. Stebėti, kaip ji piešia (ir tampa gyva jos pasakojimuose) kartais būna taip intymi ir miela, kad turiu pasitraukti į antrą planą, kad neįsikiščiau į tai, kas jai teisingai priklauso.
Tai tęsiasi valandas.
Niekada neprašiau dukters ką nors piešti. Niekada nesiūliau jai sukurti knygos. Ji spontaniškai jį pasirinko. Prieš kelis mėnesius ji lygiai taip pat žaidė su Matryoshka (rusų lizdų) lėlių rinkiniu. Žiupsneliu ji tai padarys su akmenimis.
Visi vaikai turi šį vaizduotės pasaulį. Aš nesakau, kad mano dukra turi kažką unikalaus. Aš tiesiog pranešu, kad jos vidinis gyvenimas kupinas džiaugsmo ir galimybių. Ji nešvaisto laiko, tiesiogine prasme, nešvaisto, norėdama turėti ką nors kita (pvz., vaizdo įrašą, kurį reikia žiūrėti). Ji tiesiog visiškai dalyvauja ir jai mažai reikia patarimų ar paramos. Galbūt ji būtų tokia pat laiminga ir tvirta, jei žiūrėtų animacinius filmus. Galbūt visų vaikai tokie. Galbūt nepranešu apie ką nors unikalaus ar naudingo.
Bet štai kas. Taip pat esu mokytojas, mentorius ir globėjas. Didžiąją savo pabudimo valandų dalį praleidžiu su vaikais, ir ne tik su savo. Mačiau vaikus, kurie yra įstrigę savo filmuose. Tai turi įtakos jų žaidimams, idėjoms, drabužiams, kaukėms ir, štai, jų santykiams. Mus, suaugusius, kartais tai vargina, bet įsivaizduokite, kas darosi patiems vaikams. Jauname amžiuje, iš tiesų, dažnai kaip tik tada, kai nuo kūdikystės išsivysto į sąmonę, jie mato save ir savo pasaulį tų veikėjų akimis. Nesakau, kad tai baisu ar kad mano dukra iš esmės kitokia, tiesiog vaizduotės pasaulis, kuriame ji kartais gyvena, yra visiškai jos nuosavas. Tai visiškai ir visiškai priklauso jai, o niekam kitam. Mano draugo sūnus yra beveik toks pat (ir mūsų bendro draugo dukra). Jų žaidimo sklandumas gniaužia kvapą.
Kodėl tai būtų svarbu? Visų pirma, būkime sąžiningi ir pasakykite, kad mes iš tikrųjų nežinome. Niekas nedaro. Noriu pakartoti, kad rašau ne tam, kad įtikinčiau jus ar ką nors kitą gyventi taip, kaip mes. Man patinka įvairovė. Ir gali pasirodyti, kad tam tikras kiekis ekrano laikas iš tikrųjų geriau besivystančiam vaikui. Galbūt mano dukra bus palikta, o iš tokių rašinių bus juokiamasi ir jie bus pamiršti, kaip „Y2K“ klaida.
Bet aš taip nemanau. Manau, kad mano dukra ir kiti panašūs į ją užaugs šviesiagalviai ir savarankiški. Manau, kad ji turės pranašumą. Ji tokia pat ryški ir žvali, kaip ir kiti Amerikos vaikai, bet neturi nuobodulio bagažo. Nieko nėra trūksta jai, kaip atrodo kai kuriems vaikams, kurie turi pakankamai laiko prie ekrano. Galbūt būtų geriausia leisti jiems turėti viską, ko jie norėjo. Bent jau jiems kažko netrūktų.
Jei mano dukra gali neštis tą kūrybiškumą ir buvimą paauglystėje ir paauglystėje, tikiu, kad ji turės dovaną, kurią šiais laikais turi nedaugelis iš mūsų, suaugusiųjų: ji gali patikti sau. Ji gali turėti ramybę. Galbūt ji žinos, kaip praleisti vakarus ir savaitgalius. Su draugu ar meilužiu pjaustyti obuolius gali pakakti, kad ji prajuokintų. Galbūt ji nedarys nieko tokio įdomaus, galbūt jai nepasiseks bendraamžių akyse, bet galbūt, jei pasiseks, jai tiesiog patiks tai, ką ji daro visą laiką. Ar tai nebūtų šaunu?
Prieš penkiolika metų atidaviau savo televizorių. Tai buvo tik išbandymas. Ar pasiilgčiau? Ar tapčiau nepatikimas? Ar aš nebegalėčiau priimti pagrįstų sprendimų? Laikui bėgant aš vis labiau susiliejau su savo vidine kūryba. Atsisakiau laikraščių ir žurnalų. Tapau pasakotoju ir dainininku, vėliau – tėvu. Tai buvo talentai, kurių anksčiau niekada savyje nebuvau pripažinęs, ir jie mane nustebino. Šiandien sėdžiu ant žemės ir tvarkau lapus, šakeles ir uogas, dažnai kai šalia žaidžia saujelė vaikų. Ir jaučiuosi tarsi pasaulio karalius.
Josephas Sarosy yra tėvas ir mokytojas Taose, Naujojoje Meksikoje. Didžiąją dienų dalį jis praleidžia lauke su vaikais.
