Kaip „iškelti“ nesėkmę. Kaip tinkamai naudotis įrankiais. Kaip rūpintis savo namais. Kai paklausėme grupės tėčių apie gyvenimą įgūdžių Jie norėtų greičiau išmokyti savo vaikus, atsakymai atskleidė paprastą tiesą: visada yra ko išmokyti ir, žvelgiant atgal, kai kurie dalykai, kurie yra naudingiausi, yra tie, kurių galbūt negalvojame dėstyti, kol nepastebime, kaip tai būtų naudinga buvo. Nuo akivaizdžių dalykų (mokyti daugiau finansinio raštingumo) iki siekiamybės (ugdyti dėkingumą už pratimus ankstyvame amžiuje) iki o, po velnių, norėčiau, kad parodyčiau, kad geriau (kaip kam nors atleisti), štai kokių gyvenimo įgūdžių šie vyrai nori greičiau išmokyti savo vaikus.
1. Kaip mankštą paversti svarbia jūsų gyvenimo dalimi
„Norėčiau, kad būtume modeliavę ir praktikuodami a kasdieninė treniruotė kad mūsų vaikai būtų įgiję šį sveiką įprotį visam gyvenimui. Nors mes su žmona iš esmės esame sveiki, nesukūrėme ir nesukūrėme savo treniruočių rutinos, taigi ir mūsų vaikai. Mano artimas draugas tai padarė, o poveikis matomas visoje šeimoje. Jis ir jo žmona įtraukia savo vaikus reguliariai mankštintis, įskaitant kasdienius atsispaudimus, atsilenkimus ir panašius dalykus. Kadangi jie anksti įgyja šį įprotį kaip gyvenimo būdą, esu tikras, kad jų vaikai tęs šią sveiką praktiką visą likusį gyvenimą. -
2. Kaip tinkamai prižiūrėti savo namus
„Aš užaugau net nemokėdamas sulankstyti drabužių ar užvirti vandens, o mano gyvenimas visiškai sugriuvo, kai mama mirė, kai man buvo 19 metų. Nežinojau, kaip prižiūrėti namus, kuriuos tėvai taip sunkiai dirbo, kad man suteiktų. Svarbu žinoti, kaip valyti, prižiūrėti ir remontuoti savo namus. Tai pati svarbiausia vieta tavo gyvenime. Jei negalite pasirūpinti vieta, kurioje gyvenate, miegate ir valgote, tuomet negalite pasirūpinti daugeliu svarbių dalykų. Stengiuosi išmokyti savo vaikus šios sąvokos, ir tai tikrai būtų kažkas, ko mums visiems būtų buvę naudinga išmokti anksčiau. - Garrettas, Kalifornija
„Jei negalite pasirūpinti vieta, kurioje gyvenate, miegate ir valgote, negalite pasirūpinti daugeliu svarbių dalykų“.
3. Kaip kažkam atleisti
„Nešiodamas emocinį svorį a pyktis sulėtina mūsų gebėjimą iš tikrųjų augti. Geriau atleisti ne tik dėl to, kas tave įžeidė, bet ir dėl savęs. Kai buvau jaunas, per ilgai išgyvenau senas skausmingas akimirkas. Nors neturėtume lengvai pasiteisinti už kiekvieną mus aplankytą skausmingą įžeidžiantį veiksmą, turėtume greitai pereiti prie skausmo malšinimo, kad užmegztume naują santykį su savimi. Ir kad ir kaip mažą tai vertintume, mūsų nusižengimas bus pamatuotas. Senstant supratau, kad naivu tikėti, kad kada nors neįžeisime kitų. Norėčiau išmokyti savo vaikus šios pamokos, nes manau, kad tai yra priminimas, kad kada nors mums visiems reikės už ką nors atleisti. - Vokietija, 38 m., Naujasis Džersis
4. Kaip valdyti finansus
„Gyvenimo įgūdis, kurio norėčiau, kad būčiau išmokęs savo vaikus daug anksčiau, yra finansinis raštingumas. Konkrečiai, apgailestauju, kad nuo pat mažens nemokiau jų apie biudžeto sudarymą ir pinigų valdymą. Ankstyvas susidūrimas su biudžeto sudarymu ir pinigų valdymu būtų suteikęs jiems būtinų įgūdžių veiksmingai valdyti savo finansus. Išmokę, jie būtų išsiugdę finansinės nepriklausomybės ir atsakomybės jausmą svarbu užsidirbti ir valdyti savo pinigus, o ne pasikliauti vien kitais arba besikaupiančios skolos. Atskleidęs savo vaikams finansines sąvokas ir realaus gyvenimo finansinius scenarijus, būčiau paskatinęs jų gebėjimą analizuoti situacijas, strategiškai mąstyti ir priimti pagrįstus finansinius sprendimus. Šie įgūdžiai pritaikomi įvairiems gyvenimo aspektams ir prisideda prie bendros asmeninės ir profesinės sėkmės. - Adomas, 45 m., Niujorkas
5. Kaip „išlyginti“ nesėkmę
„Visai neseniai sukūriau šią kvadratūros koncepciją nesėkmė. Labai dažnai į nesėkmę žiūrime kaip į neigiamą dalyką. Tačiau matematikoje, kai sugretinate neigiamą, jis tampa teigiamu. Nežinote, kaip ir kodėl, bet taip yra. Bijau, kad per visą savo dukters gyvenimą nesėkmę paverčiau neigiama, nepabrėždama mokymosi, kuris ateina, kai mes viską suderiname. Tai gali būti skausmingas peržiūros procesas ar net atleidimas. Ir todėl, kad nesėkmė dažnai yra tiesioginė rizikos, perdėto neigiamo sureikšminimo, pasekmė nesėkmės, bijau, kad sulaikiau ją nuo kai kurių unikalių sėkmių, kurios galėjo kilti dėl jos rizikos daugiau. Aš ją išmokiau dabar, bet norėčiau, kad būčiau to išmokęs daug stipriau, daug anksčiau. - Bretas, 60, Kalifornija
„Pernelyg sureikšmindamas nesėkmės neigiamą pusę, bijau, kad sulaikiau ją nuo kai kurių unikalių sėkmių, kurios galėjo atsirasti dėl to, kad ji daugiau rizikavo.
6. Kaip naudotis įrankiais
„Norėčiau, kad būčiau anksčiau išmokęs savo vaikus naudotis įrankiais. Aš esu „pasidaryk pats“ žmogus. Deja, aš tai per toli ir esu linkęs daryti projektus vienas, ir tik vienas. Man patinka viską pasiekti, greitai tai padaryti, o tada atsisėsti ir mėgautis užbaigto projekto šlove. Vaikai neturi to paties mentaliteto. Mano sūnus iš pradžių mėgsta padėti, o tada susijaudina ir bando susukti viską, ką tik gali rasti. Tai nekalta ir jis linksminasi, bet mane tai taip pat lėtina. Norėčiau turėti daugiau kantrybės kai jis buvo jaunesnis, ir leido jam ištirti, kaip veikia kiekvienas įrankis, nejausdamas, kad tai trukdo. Dabar, kai darau projektą, stengiuosi būti laisvesnis, sulėtinsiu tempą ir tiesiog mėgaujuosi kartu praleistu laiku, nes taip pat galiu jį ko nors išmokyti. - Kris, 39, Alabama
„Norėčiau turėti daugiau kantrybės kai mano sūnus buvo jaunesnis, ir leido jam ištirti, kaip veikia kiekvienas įrankis, nejausdamas, kad tai yra kliūtis.
7. Kaip klausytis
„Aš turiu galvoje tikrai, tikrai klausyk. Mano vaikai yra beveik legalūs suaugusieji ir matau, kad jie labai linksminasi, kai su jais kalba jų mama, broliai ir seserys ar kas nors kitas. Aš nenoriu pasakyti, kad jie varto akis, kai jiems liepia ką nors padaryti. Turiu galvoje, kad kažkas su jais dalijasi kažkuo, apie ką jie klausė, ir jų akys žiba arba kreipia dėmesį į savo telefoną. Labai svarbu išmokti įdėmiai klausytis ir suvokti, ką kažkas sako – asmeniškai santykius, darbe ir apskritai pasaulyje – ir norėčiau, kad daugiau laiko praleisčiau treniruodamas šį įgūdį juos. Jei neklausote, nesimokote ir negalite padėti, jei kas nors dalijasi kažkuo skausmingu ar svarbiu. — Travis, 47, Pietų Karolina
8. Kaip apgalvotai išreikšti jausmus
„Didžiuojuosi tuo, kur yra mano vaikų emocinis IQ, bet norėčiau, kad būčiau padaręs daugiau, skatindamas juos išreikšti save. Aš užaugau aplinkoje, kurioje nepatogios emocijos, ir man vis dar sunku išreikšti akimirką ir būti šioje akimirkoje. Žmoną vertinu už tai, kad ji skatino mūsų vaikus atvirai kalbėti apie savo jausmus, ir, nors ir sakiau visus tuos žodžius, suprantu, kad nebūtinai rodžiau pavyzdį savo elgesiu. Turėjome mokyti savo vaikus būti nuoširdžiais jausmais, ir esu dėkingas už tai šiandien, net 9 ir 7 m. jie ginčijasi, jie abu gali vienas kitam nuoširdžiai pasakyti, kaip jaučiasi, ir klausytis vienas kito. Norėčiau, kad turėčiau daugiau išmokyti juos šioje srityje, bet tai yra vienas iš tų dalykų, kai esu pakankamai nuolankus, kad suprasčiau, jog daugeliu atžvilgių turiu daugiau mokytis iš jų, nei jie iš manęs. - Jimas, 49, Koloradas
9. Kaip prisitaikyti
„Turiu tris berniukus, o svarbiausias įgūdis, kurio norėčiau juos išmokyti anksčiau, yra prisitaikymas. Pokyčiai vyksta vis sparčiau, todėl jauni suaugusieji turi ugdyti didesnį atsparumą ir lankstumą, kad galėtų prisitaikyti prie to, ką jiems meta gyvenimas. Būdingas prisitaikymas yra geresnis santykis su netikrumu ir galimybė jį geriau įvertinti. Mūsų vaikai dažniau keis darbą ir turės prisitaikyti prie technologijų ir naujų darbo būdų, kurių kol kas net neįsivaizduojame. Šešis kartus keičiau savo karjerą ir pasinaudojau galimybėmis kurti verslą, nes išlaikiau a lankstus ir prisitaikantis mąstymas. Šiandien matau, kad daugeliui suaugusiųjų labai trūksta gebėjimo prisitaikyti, todėl anksčiau išmokę savo vaikus tokio įgūdžio, jie būtų veiksmingesni sėkmei. - Mike'as, 42, Viskonsinas
„Šiandien matau, kad daugeliui suaugusiųjų labai trūksta gebėjimo prisitaikyti, todėl anksčiau išmokęs savo vaikus tokio įgūdžio, būtų buvęs sėkmingesnis.
10. Kaip ugdyti tvirtą darbo etiką
„Norėčiau, kad būčiau skyręs daugiau laiko savo vaikų ugdymui darbo etika. Turiu tris vaikus, kurie dabar jau suaugę ir, žvelgdamas atgal į jų ankstyvuosius metus, daug laiko praleidau su jais žaisdamas, statyti sniego senius, stebėti Barnį, vaikščioti į gimtadienius ir visa kita, kas sukuria šeimos prisiminimus. Tačiau norėčiau, kad būčiau skyręs daugiau laiko jų darbo įgūdžių ugdymui. Manau, svarbu, kad vaikai ugdytų sunkaus darbo vertę, ypač šiuolaikiniame pramogų ir laisvalaikio pasaulyje. Daugiau laiko darbo etikai reikėtų naudoti darbų diagramas, dirbti kartu su vaikais ir entuziastingai žiūrėti į darbą. - Reedas, 66 m., Florida
11. Kaip teikti pirmenybę medžiagai, o ne stiliui
„Viena esminė gyvenimo pamoka, kurią norėčiau perteikti savo dukrai daug anksčiau, yra turinio svarba prieš išvaizdą. Visada tikėjau, kad tai, kas slypi po paviršiumi, yra be galo svarbiau nei tai, kaip viskas atrodo išoriškai. Būdama jauna, mano dukrą natūraliai traukė blizgūs, patrauklūs daiktai. Nuo gražių žaislų iki spalvingų drabužių ir prašmatnių dalykėlių, jei jie atrodė gerai, ji to norėjo. Laikui bėgant supratau, kad tai daugiau nei tik vaikiškas susižavėjimas. Jai senstant, šis polinkis į dalykus, kurie atrodė patrauklūs, apėmė žmones ir santykius, todėl ji tapo pažeidžiama nusivylimų ir paviršutiniškų santykių. Žvelgiant atgal, manau, kad nuo mažens mokyti ją vertinti turinį, o ne išvaizdą, būtų jai turėjęs įtakos suvokimas naudingesnis, skatinantis stipresnius, tikresnius asmeninius santykius ir sveikesnį savęs įvaizdį. - Maurizio, 41 m., Valensija, Ispanija
12. Kaip nustatyti ribas
“Ribų nustatymas yra susijęs ne tik su mano vaikų bendravimu su kitais, bet ir su jų pačių laiku bei įsipareigojimais. Pasaulyje, kuriame esame nuolat susiję, o mūsų laiko reikalavimai nuolat auga, gebėjimas pasakyti „ne“ ir apsaugoti asmeninį laiką bei erdvę yra neįkainojamas. Supratau šio įgūdžio svarbą, kai pastebėjau, kad mano vaikai stengiasi suderinti mokyklinį darbą, pomėgius ir socialinius įsipareigojimus. Jie per daug įsipareigojo ir dėl to jautė įtampą. Norėčiau, kad būčiau anksčiau įdiegęs asmeninių ribų nustatymo koncepciją, nes tai yra labai svarbus įgūdis valdant stresą ir palaikant psichinę sveikatą. - Jeremiah, 43, Džordžija
