Yra ilga kultūrinių lūkesčių, susijusių su emocijomis, istorija berniukai. Būtent, kad jie neturėtų jų turėti – bent jau tų, kurių nerastumėte mūšio lauke. Amerikos psichologų asociacija aprašo emocinius lūkesčius vyriški vyrai kaip įskaitant „emocinį stoicizmas“ ir „nerodo pažeidžiamumo“. Šios normos siekia šimtmečius – kai kuriais skaičiavimais, jos atsirado Viktorijos epochoje – ir buvo įamžintos iš kartos po kartos. berniukai kurie jų išmoksta jaunystėje, dažnai iš savo tėvų.
Tėvams buvo daromas tam tikras kultūrinis spaudimas nutraukti šią grandinę, o mamos ir tėčiai pripažįsta savo lyties lūkesčius ir lyties atžvilgiu neutralus populiarėja tėvystė. Vis dėlto šimtmečių senumo įpročiai miršta. Tiems, kurie stengiasi neprimesti savo vaikams tokių su lytimi susijusių lūkesčių, numanomas šališkumas – nematomas įsitikinimai, kuriuos žmonės perima vien gyvendami visuomenėje – gali įsijausti į tai, kaip kalbasi ir kaip elgiasi aplink vaikai.
Būtent tokius įsitikinimus tiria Gvelfo universiteto psichologė Kristel Thomassin. Ji bando nustatyti numanomą auklėjimo šališkumą ir išsiaiškinti, kaip jie veikia vaikų emocinį vystymąsi.
Neseniai atliktame tyrime, kuriame dalyvavo 591 tėvas, Thomassin komanda norėjo palyginti šiuos mamų ir tėčių šališkumus. Tėvai užpildė klausimyną apie savo įsitikinimus apie vaikų emocijas ir jų auklėjimo metodus. Jie taip pat atliko netiesioginės asociacijos testą, naudojamą numanomiems šališkumui, susijusiam su rase, religija ir matuoti kitos kategorijos – kuriose testo dalyviai greitai suporuoja žodžius ir paveikslėlius, vaizduojančius vaikus, kurie atrodė liūdni arba piktas. „Jautėme, kad tai buvo dvi emocijos, kurios tikriausiai būtų labiausiai susijusios su lytimi“, – sakė ji. Tada komanda palygino mamų ir tėčių atsakymus, o rezultatai, švelniai tariant, nustebino. Tėvai pranešė, kad ir liūdesys, ir pyktis buvo priimtinesni mergaitėms nei berniukams, o tai meta iššūkį bendram berniukų susiejimui su pykčiu. Dar neįprasta: tėvai nerodė jokio šališkumo savo auklėjimo metoduose – tai padarė tik mamos. Thomassinas paaiškina, ką tėvai gali atimti iš tyrimo ir kaip pažvelgti į savo šališkumą.
Į kokius klausimus norėjote atsakyti atlikdami šį tyrimą?
Daugelyje tėvystės tyrimų matome skirtumus tarp to, kaip motinos ir tėvai auklėja vaikus. Bandžiau suprasti įsitikinimus, kuriais grindžiami tėvų sprendimai dėl auklėjimo, o ypač mamų ir tėčių skirtumai.
Ką jau žinojome apie mamų ir tėčių lyčių šališkumą?
Kai kurie tyrimai rodo, kad mamos apskritai labiau palaiko vaikų emociškai išraiškingus jausmus nei tėčiai. kurie linkę būti labiau slopinami arba labiau kontroliuojami emocinės išraiškos požiūriu... ir tada yra įvairių lyčių [skirtumai]. Turite nurodyti vieno iš tėvų lytį, bet turite ir vaiko lytį. Taigi motinos ir tėvai linkę palaikyti dukterų emocinę išraišką, o ne sūnus. Tačiau yra ir kitų tyrimų, kuriuose jie neranda jokių skirtumų – tai dažnai nutinka psichologijoje.
Atsižvelgiant į tai, ką ką tik man pasakėte, jūsų tyrimo išvados yra gana stebinančios, tiesa?
Tai, kad tėčiai tikrai nerodė didelio šališkumo, šiek tiek nustebino. Ir tada ta dalis, kai dukters reiškė pyktį, buvo priimtiniau nei sūnų pyktį, na, mes iškėlė hipotezę, kad tėvai tikisi, kad berniukai parodys daugiau pykčio nei mergaitės, ir mes nustatėme priešingai kad.
Ar turite spėlionių, kodėl merginoms buvo priimtinesnis ir pyktis, ir liūdesys?
Jei merginų ar moterų stereotipą laikytumėte labiau necituojamomis emocijomis, tai atitiktų daugybę skirtingų emocijų - daugumą emocijų. Taigi manau, kad tai tikriausiai tinka didesniems [supratimams], kuriuos išreiškia merginos ar moterys bet koks emocijos yra priimtinesnės nei vyrai, demonstruojantys tas emocijas.
O kaip dėl antrosios išvados, kad tėvai taip pat neišreiškė jokio šališkumo?
Tai labai sudėtingas atradimas. Iš tikrųjų atlikome atskirą tyrimą, nes manėme, kad tai buvo tik mūsų naudojama metodika arba pavyzdys. Mes visada ieškome kitų priežasčių, kurios galėtų paaiškinti, kodėl tai nėra tikras atradimas. Bet mes pakartojome tą patį rezultatą.
Netiesioginis šališkumas yra šališkumas, atsirandantis už jūsų sąmoningumo ribų. Gali būti, kad jei mamos labiau prisitaiko prie tų stereotipų ir visuomenės, pavyzdžiui, mokyklų sistemos ir to, ko mokytojai tikisi iš berniukų ir mergaičių, jos gali būti joms svarbesnės.
Kai kurie skaitytojai gali išgirsti šiuos rezultatus ir pagalvoti: ar tai reiškia, kad motinos yra kaltos, kad primetė vaikams savo šališkumą? Kaip į tai reaguotumėte?
Na, aš sakyčiau, kad vien todėl, kad turite tikėjimą, dar nereiškia, kad elgiatės pagal tą įsitikinimą. [Tyrimas] galėtų matuoti netiesiogines žinias, kurias įgijome apie visuomenę ir lyčių vaidmenis nuo pat mažens. Taigi nebūtinai [mamos] sako: „Manau, kad berniukai neturėtų verkti. Manau, kad merginos turėtų būti labai moteriškos ir nepykti. Atitinkamai auginu tėvus“.
Taigi mamų šališkumas gali būti ne toks aiškus. Bet ar sakote, kad mamos turi daug daugiau šališkumo nei tėčiai?
Nenorėčiau teigti, kad mamos yra labai šališkos, o tėčiai – ne, nes vis dar yra tyrimų, rodančių, kad mamos ir tėčiai auklėja skirtingai. Taigi aš manau, kad mes iš tikrųjų siekiame, kad mamos žinotų, kokie vyrauja tie stereotipai. Tai beveik kaip atspindys to, ką mamos sukaupė iš visuomenės. Tos žinutės ir stereotipai jiems gali būti aiškesni ir jiems svarbesni, o ne tėčiams.
Ar taip pat gali būti, kad tėčiai labiau žino ir taiso savo šališkumą?
Tai įmanoma. Mes to nevertinome, todėl negalime tvirtai pasakyti... Bet aš manau, kad jei tėčiai yra sąmoningi ir šališkumas yra aiškesnis, jie gali geriau atremti tai ir pasakyti: „Ne, Nenoriu taip auklėti savo vaiko“. Tuo tarpu jei tai vyksta už jūsų suvokimo ribų, jums daug sunkiau pasakyti „tai gali nutikti už mano suvokimas. Aš nenoriu to daryti. Vietoj to aš auklėsiu taip.
Ką mes žinome apie tai, kaip šios tendencijos veikia vaikus?
Jei tokio tipo pranešimai bus perduodami nuosekliai, manau, kad vaikai tai įsisavins. Manau, kad tai gali turėti įtakos vaikams, jei tėvai elgsis vadovaudamiesi šiais įsitikinimais; jie ne tik turi šališkumo ir įsitikinimų, bet ir nori atitinkamai auklėti. Pavyzdžiui, jie nenori sūnaus, kuris verkia žaidimų aikštelėje, ir nubaus vaiką, jei jis verkia žaidimų aikštelėje. Kai kurie tėvai taip elgiasi, ir tai, be abejo, išmokytų vaiką, kad verkti nėra gerai ir kad tu esi blogas berniukas, jei verki.
Kai jie įsisavina šias žinutes, kaip tai gali paveikti vaiką ilgalaikėje perspektyvoje?
Iš tėvų vaikas iš esmės išmoksta taisyklių: ką man leidžiama patirti? Ką man leidžiama išreikšti? Jei patyriau ar išreiškiu tai, kas nėra priimtina, galiu būti nubaustas. Galiu būti laikomas blogu vaiku.
Šias [taisykles] išmoksite netiesiogiai. Jūs išmoksite taisyklę, kad liūdesys nėra saugi emocija. Tai rodo pažeidžiamumą, ir tu negali būti silpnas. Jūs negalite būti pažeidžiamas. Taigi jūs einate per gyvenimą, taikydami šią taisyklę kitose savo gyvenimo srityse, nuo romantiškų santykių iki draugystės ir kasdieninio gyvenimo.
Tai tikrai neleidžia vaikams sužinoti, kad visos emocijos yra natūralūs dalykai ir kad jų yra įgūdžiai, kuriuos galite panaudoti norėdami reguliuoti savo emocijas – pasijusti geriau, jei jaučiatės liūdnas. Tai stabdo vaikų vystymąsi, mokančius, kas yra emocijos ir kaip tinkamai su jomis elgtis. Jei nežinote, kaip susidoroti su liūdesiu, jį slopinate ir jis tampa vis blogesnis ir blogesnis, tada jus suserga depresija.
Taigi, ką tėvai gali padaryti, kad suvaldytų savo numanomą šališkumą ir išvengtų šio poveikio?
Ugdykite supratimą apie tai, iš kur kyla jūsų auklėjimo pasirinkimai. Aš čia ne tam, kad spręsčiau, kokios yra tėvų vertybės apie jų auklėjimą. Tačiau žinokite: „Aš vertinu X, Y ir Z, todėl aš taip auginu“, palyginti su akla. tai daroma, tokiu atveju galite atkartoti visuomenės vertybes, su kuriomis galite sutikti arba nesutikti su.
