Kai pirmos klasės mokytojas iš Kalifornijos pristatė savo klasei a mįslė, viskas pasisuko stebėtinai tamsia linkme, nes vienas studentas pasiūlė gana egzistencinis atsakymą.
Kaip ir daugelis pedagogų, Bretas Turneris, Oklando, Kalifornijos valstijos Head-Royce mokyklos mokytojas, siūlo „Savaitės galvosūkį“, kurį mokiniai gali išbandyti ir išspręsti. Pradėdamas 2018 metus, jis pateikė savo mokiniams galvosūkį: „Aš esu visko pradžia, visur pabaiga. Aš esu amžinybės pradžia, laiko ir erdvės pabaiga. Kas aš?"
Paprastai toks galvosūkis sukeltų smagią mokinių galimų atsakymų diskusiją. Tačiau prieš pokalbiui prasidėjus, vienas studentas tai atspėjo atsakymas buvo mirtis. Anot Turnerio, kuris apie incidentą paskelbė socialiniame tinkle „Twitter“, „apgaubta, niūri, atspindinti tyla apėmė jį. klasė“ po to, kai mokinys netyčia privertė visus klasėje susimąstyti, ką iš tikrųjų mums reiškia mirtis žmonių. Ar tikrai gyvenimo pabaiga yra pabaiga? Ar mirties reikia bijoti ar apkabinti? Tai tokie dalykai, kurie priblokštų koledžo filosofijos klasę, jau nekalbant apie šešiamečių būrį.
Pirmas mano pirmos klasės mokinio spėjimas buvo „mirtis“ ir toks niūrus, atspindintis tyla apėmė klasėje, kad nenorėjau jiems pasakyti, kad iš tikrųjų atsakymas yra raidė e, kuri tiesiog atrodė tokia banali. momentas pic.twitter.com/7sYFxHNcZk
– Bretas Turneris (@bretjturner) 2018 m. sausio 2 d
Tikrasis atsakymas į mįslę, žinoma, yra raidė „E“. Tačiau Turneris prisipažino, kad jautėsi šiek tiek kvailai pateikęs tokį žavingą atsakymą, išgirdęs atsakymą, dėl kurio Sartre'as ir Camus didžiuotųsi.
„Nenorėjau jiems pasakyti, kad iš tikrųjų atsakymas yra raidė e, kuri šiuo metu atrodė tokia banali“, – tviteryje paaiškino Turneris.
Prieš pagaliau atskleidžiant „teisingą“ mįslės atsakymą beveik nesužavėtai auditorijai, pateikiau kitus spėjimus, kurie tęsėsi panašiai egzistencine vaga. Buvo „NE viskas“, „visi dalykai“, „pabaiga“ ir galbūt mano mėgstamiausia „nieko“.
– Bretas Turneris (@bretjturner) 2018 m. sausio 3 d
Turneris leido keliems kitiems mokiniams atspėti atsakymą, kad pabandytų palengvinti nuotaiką, tačiau jų atsakymai –
kuri apėmė „viską“, „pabaigą“ ir „nieką“ – toliau svarstė gyvenimo beprasmybę. Kai Turneris pagaliau atskleidė tikrąjį atsakymą, klasę nenuostabu pribloškė šis nepatenkinantis paaiškinimas. Tikėkimės, kad šie vaikai į antrąją klasę įeis neturėdami visiškų egzistencinių krizių.
