Jei esate tokio tipo tėvai, kurie nesilaiko bendrų pagrindinių mokymo programų ir mano, kad mokyklose reikia mokyti dalykų kaip savikontrolė ir sąžiningumas greta raidžių ir skaičių pastaraisiais metais daug kas nutiko. Tiesą sakant, federalinė vyriausybė dabar nori, kad valstijos pradėtų tikrinti savo mokinių socialinį ir emocinį intelektą taip pat, kaip jie tikrina matematikos ir kalbos įgūdžius. Kaip tai gali veikti, šiuo metu vyksta Kalifornijoje, ir tai darosi netvarkinga.
Problema ta, kad niekas negali susitarti, kaip tai patikrinti. Angela Duckworth, Macarthur kolegė, kuriai didžiąja dalimi nusipelnė už tai, kad „smėlis“ įvedė į pradinius dalykus išsilavinimą, neseniai atsistatydino iš valdybos ir patarė Kalifornijai, kaip įgyvendinti testus pagal pačias koncepcijas čempionų. Duckworth teigimu, Kalifornijos testavimo metodas, kai studentai patys praneša apie savo emocijas ir elgesį, yra neveiksmingas. „Yra tiek daug būdų, kaip tai padaryti neteisingai“, - sako Camille A. Farringtonas
Džonas Lawloras
Testų šalininkai pabrėžia, kad socialinis ir emocinis švietimas išlieka švietimo politikos priekyje ir kad kai kurie bandymai yra geriau nei jų nedaryti. Kalifornijoje šie testai sudarys 8 procentus bendro mokyklos balo, ir nė vienas mokytojas nerizikuoja prarasti darbą dėl to, kaip sekasi jų vaikams. Tuo tarpu likusi šalies dalis – kaip dažnai daroma – stebi, kaip viskas vyksta Auksinėje valstijoje, prieš išsiaiškindama, kokie kieti, jautrūs ir atsparūs yra jų pačių vaikai.
[H/T] Niujorko laikas