Vaikai yra materialinių gėrybių magnetai. Kalendoriniai metai vaikams yra kupini progų užpildykite žaislų dėžę su dovanomis ir malonėmis, kurios pamažu užvaldo žaislų laikymo strategijas ir grasina palaidoti namus triukšmingais, ryškiaspalviais, plastikiniai daiktai. Tačiau jei tėvai grasina pašalinti nuolaužas, pradedami vandentiekio darbai. Laimei, yra žmonių, kurie pragyvenimui paima žaislus iš vaikų, ir jie turi būdą, kaip žaislų išėmimą paversti mažiau traumuojančia pamoka.
„Manau, kad svarbu išmokyti vaikus donorystės sampratos ir daiktų perdavimo kitiems žmonėms, kad jie vėl mylėtų“, – sako profesionali organizatorė Cheryl Smith. Apsvarstykite, kad atlikta pereinamojo laikotarpio paslauga. Ji pažymi, kad padėti vaikams suprasti, kad seni žaislai gali būti naudingi naujiems žmonėms, kurie kitu atveju negali prieiti prie žaislų, gali pradėti labai jauni. Ji pastebi, kad pokalbis su vaikučiu gali ir turi būti paprastas. Nereikia kalbėti apie didėjantį pajamų skirtumą. Dalijimasis yra aktuali tema.
Smithas pažymi, kad viena iš sunkesnių užduočių tėvams gali būti surasti žaislus, kuriuos reikėtų perduoti į naujus namus. Laimei, atsakymą dažnai išsprendžia gravitacija. „Pažiūrėkite į žaislus, palaidotus žaislų krepšelio apačioje“, – sako ji.
Tėvai taip pat gali numanyti, kas turėtų likti arba eiti tiesiog žiūrėdami. Jei žaislas nebuvo liestas savaites ar mėnesius, gali būti laikas atsisveikinti. Tačiau Smithas pažymi, kad kai vyksta diskusija apie donorystę, tėvai neturėtų kovoti, jei atsitiktų žaislas, dėl kurio jų vaikas patiria stresą. Ji siūlo žaislams laikinai atidėti ir vėliau vėl kreiptis į donorystę.
„Kai kurie vaikai pamiršta žaislą, kurio nematė, ir trumpam su juo surengia nedidelę meilės šventę, o paskui praeina“, – sako Smithas.
Sertifikuota profesionali organizatorė Jennifer Snyder su Tvarkingi, kaip smeigtukas, organizavimo ekspertai sutinka, kad labdara gali būti stiprus motyvatorius vaikams, kurie vertina sąžiningumą, tačiau taip pat svarbu, kad jie nesuklystų duodami išmetimo sinonimo. „Kai ranka nukrenta, tai yra šiukšlė“, - sako Snyderis. „Jei nėra pakankamai kūrinių, kad būtų galima tinkamai su juo žaisti, tai taip pat yra šiukšlės.
Be to, Snyder palaiko subjektyvesnįkūdikio žaislas“ taisyklė, kuri taip pat gali būti stiprus motyvatorius, ypač berniukams. „Mano jauniausias sūnus buvo pernelyg laimingas, kad atsikratė veiksmo figūrėlių, kurios neturėjo judančių rankų ar kojų, nes jos skirtos kūdikiams“, – aiškina ji.
Pagaliau, pasak sertifikuotos profesionalios organizatorės Amy Trager, tėvai gali kovoti su žaislų krūva, stebėdami ir valdydami, kas patenka į namus. „Apribokite erdvę, kurią jie turi laikyti savo žaislams“, - sako ji. „Pasakykite vaikui, kad jis gali laikyti bet kokius žaislus, telpančius į tam tikrą šiukšliadėžę, krepšelį ar žaislų skrynią.
Trager sako, kad erdvės ribojimas verčia vaiką būti šiek tiek sąžiningesniu dėl to, ką laiko šalia. Jei ateina naujas žaislas, kažkas seno turi palikti. „Jei yra didelis ar keistos formos žaislas, mama ar tėtis, jei nori, gali padaryti išimtį“, – sako ji.
Žaislai, išeinantys iš žaidimų erdvių, prieš dovanojant turi būti sudėti į dėžutes, kurios yra laikomos protingą laiką. Jei vaikas per tą laiką jų nebeprašys, tėvai gali eiti. „Nereikia perpakuoti ar ieškoti, kas yra viduje“, - sako Trageris.
