Neseniai Baltųjų rūmų spaudos sekretorė Sarah H. Sandersas pasakojo dienos televizijos laidų vedėjams Vaizdas kad tėvystė paruošė ją susidoroti su žurnalistais. Ji paaiškino, kad, kaip ir auklėjimas, jos darbas reikalauja atsakyti pasikartojančius klausimus ir visą laiką sakyk ne. Atmetus faktą, kad jos pareiškimas tiesiogine prasme infantilizavo visą pramonės šaką (tą, kurioje aš dirbu), labiausiai mane sužavėjo teiginys, kad auklėjimas yra skirtas pasakyti „ne“.
Jei atvirai, sunku paneigti šį teiginį. Turiu du berniukus ketverių ir šešerių metų ir aš visą laiką sakau „ne“. Norėčiau įsivaizduoti, kad taip yra todėl, kad jų reikalavimai yra nepagrįsti, neįmanomi arba pavojingi, bet tai netiesa. Kartais pagal nutylėjimą sakau „ne“ – kaip asilas. Kyla klausimas: kas būtų, jei aš tiesiog pasakyčiau „taip“? Savaitgalį nusprendžiau vykdyti bandomąją programą ir išėjau į kitą pusę pavargęs, bet sužavėtas savo vaikų.
Pirmas galimybė pasakyti taip, atėjo anksti šeštadienį. Buvau išblyškęs ir išgėriau pusę kavos puodelio, kai prie manęs priėjo ketverių metų vaikas, nepaaiškinamai nešantis nardų dėklą.
"Poppa, ar galime žaisti tavo žaidimą?" – saldžiai paklausė jis.
Velnias ne! Mano smegenys rėkė. - Taip, - pasakiau.
Žinoma, iškart iškilo problema. Ankstyvas šeštadienis ne laikas mokyti vaiką nardų subtilybių. Taigi aš improvizavau ir supaprastinau žaidimą. Dar buvo kauliukų ridenimas ir skaičiavimas. O rudi ir balti gabalai vis dar šokinėjo išilgai taškų linksmai einant namo. Bet tai buvo. Tai nebuvo tiksliai nardai, bet tai buvo žaidimas.
Vaikas buvo sužavėtas. Jis buvo susižadėjęs ir kalbus. Jis kruopščiai praktikavo skaičiavimą ir suteikė kauliukams bei gabalams emocijas ir ketinimus. Jis pakeitė taisykles įpusėjus srautui ir aš dar kartą pasakiau „taip“. Visas žaidimas pasikeitė. Dabar galėjome pasirinkti, kokių skaičių norime, jei kiekvienas kauliukas skaito tą patį skaičių. Buvo smagu, bet ir anksti. Ir maždaug tuo metu, kai galvojau, ar tai tęsis amžinai, keturmetis nušoko nuo lovos ir nuėjo savo keliu.
Greitai išmokau vertingą pamoką. Galima pasakyti „taip“ ir tada nukreipti. Taip, nebūtinai turi būti per daug pažodinis.
Tačiau gyvenimas nėra dvigubas šešetas. Neilgai trukus po to, kai baigėsi mano nardai, radau savo šešiametį žiūrintį į televizorių. Jis buvo uždarytas į šou ir tapo aišku, kad tai nebuvo nei „taip“, nei „ne“ situacija. Tai buvo inercijos problema. Maniau, kad turiu įterpti pasirinkimą, bet paklausus, ar jis galėtų išjungti televizorių, atsidurčiau tokioje situacijoje, kai turėčiau pasakyti „taip“, jei jis atsakė taip: „Ar negalime? Taigi nusprendžiau pabandyti priversti jį prisijungti prie manęs nuotykis.
- Ei, - pasakiau. „Mes eisime į lauką, tad apsirenkime“.
„Gerai“, – pasakė jis. "Ar galiu pjauti pievelę?"
Tai buvo netikėtas įvykių posūkis. Nors žinau, kad tai nuostabu vaikai atlieka vejos darbus, vaikas tikrai nėra pakankamai didelis, kad galėtų svirduliuoti per mano brangų plotą.
"Taip."
Laikas pasinaudoti pamoka, kurią išmokau anksčiau, ir šiek tiek pakeisti situaciją. Savo garaže turiu šiuolaikišką, žmogaus varomą stumdomą vejapjovę su ašmenimis, kuri stumia per žolę skleidžia garsą klyksmas-šnypk-kniaukis. Tai yra mano energingesnių ir ekologiškesnių laikų, kai tapau lėtas, tingus ir ciniškas. Išsinešiau „Old Rusty“ ir mano vaikas labai apsidžiaugė. Pavojaus faktorius buvo palyginti ribotas. Ašmenys nejudėjo, nebent jis saugiai buvo už jų. Vienintelė tikra nelaimė įvyktų, jei jis smogtų savo broliui, ko jis beveik padarė.
Vis dėlto taip, pavyko. Ir tai sekėsi tol, kol laikiau savo „taip“ bendrą. Taip, grafystės mugėje mėgavomės pieno kokteiliu, kai sužinojome, kad taip, galite paglostyti prizinį triušį. Ir taip, mes atradome, kad vienas berniukas gali likti namuose, o kitas tvarko reikalus su mama. Taip taip pat baigėsi žaidimas „Marble Madness“, kuris buvo daug smagesnis nei tikėtasi, ir keletas gana mielų „Hot Wheel“ lenktynių.
Ar aš kada nors sakiau ne? Žinoma, kad padariau. Aš nesu išprotėjęs. Bet aš tai sakiau daug rečiau, nei tikėjausi, ir tik tais atvejais, kai man atrodė, kad tai būtina („Ne, nekišk piršto į kiaulės išangę.“)
Nežinau, ką mano eksperimentas gali reikšti Sarah H. Sanders ir jos kovingi santykiai su spauda (o gal ir vaikais). Bet žinau, kad skaitant nemėgstamiausią knygą prieš miegą, mano berniukai prisiglaudė prie savęs. Jie nežinojo apie mano judėjimą „taip“. Bet taip, tai mus suartino. Pats patvirtindamas savo berniukuose pamačiau kūrybiškumą ir gebėjimus, kurių anksčiau nebuvau pripažinęs.
Ar buvo lengva? Tikrai ne. Ar taip bus mano pasirinkimas? Tikriausiai ne. Juk ne dažnai yra būtinas tėvų refleksas. Bet ar aš labiau norėsiu rasti būdą pasakyti „taip“?
Taip.
