Vai pēdējo reizi, kad jūsu bērns atnesa mājās sliktu atzīmi vai uzsita uz muguras pēc tam, kad viņš mēģināja — un pilnībā neizdevās — spert futbola bumbu, vai jūs viņu slavējāt par to, ka viņš "cenšas visu iespējamo"? Ja tā, tad jūs droši vien lasāt kaut ko par to, kā bērniem ir nepieciešams “izaugsmes” domāšanas veids, lai viņi ticētu, ka var darīt jebko, ja vien viņi mēģina. Psiholoģijas profesors, kurš aizstāvēja šo domāšanu, saka, ka tagad varat apstāties.
Carol Dweck, autore Domāšanas veids: jaunā veiksmes psiholoģija ierakstīja iekšā nesenā eseja ka mūsdienu vecāki un skolotāji ir izdalījuši pārāk daudz līdzdalības lentu, lai mēģinātu, nevis pietiekami daudz līdzdalības lentu, lai faktiski darītu. Dveks raksta, ka “izaugsmes domāšanas veids nav tikai pūles”, un gala mērķim vajadzētu būt mācībām, nevis tikai parādīšanai. Vai tiešām vēlaties, lai jūsu bērns kļūtu par Džoniju Menzīlu?
Kvarcs izmantoja toreiz godājamo matemātikas nepieredzēšanas piemēru. Tā vietā, lai pateiktu savam dēlam vai meitai, ka ir pareizi zīst (un, ja pēdējā laikā esat mēģinājis ilgstoši dalīties, saprotat, ka arī sūcat), jums vajadzētu teikt: "Tu vienkārši sūc,
Dveks nav vienīgais, kurš liek novilkt bērnu cimdus. Skolotājiem ir pārtrauca teikt, lūdzu, vecāki nolaiž savus helikopterus, un vairāk jauniešu pret viņiem izturas kā pret īstiem cilvēkiem. Tas viss atgriežas pie domas, ka jūsu bērna spējas ir kaļamas un viņi vienmēr var darīt labāk. Kas ir labas ziņas, jo jūs? Jūs esat sasniedzis maksimumu.
