Vakar vakarā es apsūdzēju savu kaimiņu, ka viņš ir citplanētietis. Tas manu meitu saniknoja. Mamma bija pajautājusi manai meitai par kaimiņu. Bet mana mazuļa uzmanību kaut kas novērsa televīzijā, un viņš neatbildēja. Lai pievērstu viņas uzmanību, es teicu, ka zinu kādu jautru faktu par ģimeni: viņi bija no kosmosa, un viņu māja ir kosmosa kuģis.
Mana meita uz to reaģēja ar akmeņainu sašutumu. Tā bija tīra, balti karsta humora trūkums. Tāpat kā Margota Dumonta, kas satvēra savas pērles, liecinot par brāļu Marksu dēkām. Pirms es pabeidzu savu teikumu, viņa dusmīgi apgalvoja, ka kaimiņi nav citplanētieši, bet vienkārši cilvēki.
Tāpat kā daudziem tētiem, humors ir liela daļa no mana audzināšanas stila. Bet es apzinos, ka daudzi joki, piemēram, mans iepriekšējais mēģinājums, ir saistīts ar risku. Šis joks varēja justies kā ķircināšana. Manas meitas jūtas varēja tikt aizskartas. Manas dzemdības ietvēra aukstu, ironisku atslāņošanos, kas varēja likt manam siltajam, autentiskajam tēvam šķist neīsts. Pārāk daudz tādu joku var veicināt ļoti nejauku atsvešinātības sajūtu. Un smieklīgiem tētiem var būt grūti atpazīt, kur ir novilkta robeža.
Ir buļļu tirgus tētis joko, gan internetā, gan kultūrā kopumā. Vairāk nekā 4 miljoni cilvēku abonē Reddit tēta joku forumu. Twitter kontiem, piemēram, @baddadjokes un @DadJokeMan, ir tūkstošiem sekotāju. @Dadsaysjokes ir simtiem tūkstošu. Mērķim ir desmitiem tēta joku grāmatu un spēļu (bet tikai viena kafijas krūze; turpini, tas kapitālisms!). Mēs esam pieņēmuši domu, ka slikti joki ir tikpat liela daļa no tēva kā rati un autiņbiksīšu somas. Bērns izlec, un mūsu smadzenēs ieslēdzas slēdzis, liekot mums jautāt cilvēkiem, vai viņi zina, kas ir brūns un lipīgs (nūja!) vai atbildēt "sveiks, izsalcis, es esmu tētis", kad kāds mums saka, ka viņš ir izsalcis.
Humora vadītas audzināšanas risks ir saistīts ar potenciālu atalgojumu. Kā Hloja Karmihaela, psiholoģe un grāmatas autore Nervu enerģija: izmantojiet savas trauksmes spēku, atzīmē, humors var būt ātrs un efektīvs veids, kā sazināties ar bērniem, jo tas izsaka vēlmi izklaidēties.
"Tas nāk no draudzīguma viedokļa," viņa saka. "Tātad jūs mēģināt darīt kaut ko tādu, kas kaut kādā līmenī liktu otram pasmaidīt."
Ja tēta joki ir savlaicīgi un pārdomāti, tie var palīdzēt bērniem atpūsties un pavērt logu uz viņu iekšējo dzīvi. Bet viņi tikpat viegli var aizcirst šo logu.
"Tāpat kā humors var palīdzēt mums pievērsties tēmai un atvieglot to," saka Karmikels. "Daži cilvēki var iestrēgt uz rampas un nekad neiedziļināties."
Jokojot par bērna problēmu, jūs cerat parādīt, ka problēma nav nopietna. Taču pastāv risks, ka tā vietā jūs varētu parādīt, ka nevarat nopietni tikt galā ar viņu problēmām.
Humors, atzīmē Carmichael, var būt novirze vai aizsardzība. "Tas var būt veids, kā izvairīties no tēmas, lai jūs justos tā, it kā jūs pievēršaties šai tēmai, bet patiesībā jums trūkst būtības," viņa saka. Ja joks rodas no diskomforta, ko jūtat, apspriežot sava bērna problēmu, tas var viņu izslēgt, nevis mudināt atvērties.
Tēta joki ir ļoti šausmīgi un mērķtiecīgi. Tomēr tēti ir spiesti tos izgatavot. Socioloģiskais jēdziens, ko sauc par dramaturģisko analīzi, varētu palīdzēt izskaidrot, kāpēc. 1950. gados ietekmīgais sociologs Ervings Gofmans savā grāmatā aplūkoja cilvēku sociālo mijiedarbību, izmantojot teātra metaforu. Es prezentācija ikdienas dzīvē. Gofmans uzskatīja, ka cilvēki veic lomas visās sociālajās mijiedarbībās. Tāpat kā aktieri, arī cilvēki uzvedas saskaņā ar scenārijiem — uzvedību un valodas veidiem, kas ļauj mums pielāgoties lomām, kuras vēlamies spēlēt dažādās mijiedarbībās. Sabiedrības normas un vērtības ir mūsu direktori, kas mudina mūs izmantot uzvedību, kas ir piemērota sociālajai mijiedarbībai.
Saskaņā ar Gofmana dramaturģiskās analīzes teoriju, sociālās mijiedarbības laikā cilvēki cenšas kontrolēt mijiedarbības stāstījumu, izmantojot iespaidu pārvaldību. Atkarībā no runātāju sarunās izvirzītajiem mērķiem iespaidu pārvaldības paņēmieni var būt dažādi, sākot no glaimiem un lielīšanās.
Ziņā socioloģijas emuārā Ikdienas socioloģija, Masačūsetsas Universitātes profesors Džonatans Vinns to apgalvoja joki ir iespaidu pārvaldības veids. Humors var būt spēcīgs veids, kā ietekmēt kāda cilvēka uztveri. Un tas jo īpaši attiecas uz tēva jokiem.
Stāstot tēta jokus, mēs sekojam skriptam par to, kā spēlēt tēta lomu. Tie palīdz bērniem radīt iespaidu, ka mēs esam labdabīgas autoritātes figūras. Tie mīkstina to, ko varētu uztvert cietās malas. Viņi saka, ka mēs esam stulbi, kas neuztver sevi nopietni. Bīstamība ir tāda, ka loma arī norāda, ka mēs neuztveram bērna rūpes nopietni.
Ja jūsu bērns vēlas apspriest kādu tēmu un jūs izspēlējat joku, tas var pārtraukt sarunu. Tas bieži vien ir labi. Bērni var uztvert lietas pārāk nopietni, un melodrāmas caurduršana var palīdzēt viņiem iemācīties noturību. Taču ir labi apzināties, jo jokošana par kaut ko nopietnu jūsu bērnam ne vienmēr padara to mazāk nopietnu.
"Cilvēki ne vienmēr vēlas humoru saistībā ar kaut ko, kas ir ļoti jutīgs," saka Carmichael.
Viņa piedāvā piemēru. Pieņemsim, ka jūsu bērns ir pilnīgā stresā, jo viņš patiešām kavē mājasdarbu izpildi. Un jūs mēģināt atvieglot noskaņojumu un pateikt, ka šī ir pārvaldāma problēma. Nedaudz pajokojot, jūs signalizējat, ka neesat panikā un ka jūs viņiem ticat, jo esat par to vieglprātīgi. Tā kā vieglprātība pret kaut ko, kas ir ļoti nopietns, var būt biedējošs kādam, kurš neuzskata, ka tas ir smiekli.
Humors ir lielisks rīks, kas pieder ikviena vecāka trīcei. Ir gudri ik pa laikam apstāties un apsvērt vienu no komēdijas lielākajiem noteikumiem: laiku. Ja jūs gudri izvairāties no nopietnām emocijām, jums var šķist mazāk spējīgs palīdzēt saviem bērniem tikt galā ar nopietnām lietām. Tu esi tikai kāds puisis, kurš vienmēr stāsta jokus.
