Mācīt maziem bērniem mazgāt rokas nav viegls uzdevums. Viņi sašķobīsies. Viņi neizmantos pareizo ziepju vai ūdens daudzumu vai veselo saprātu. Viņi aizies prom, jo roku mazgāšana ir boooorrrrrinnnggggg. Tātad, kāds ir labākais veids, kā padarīt skrubi par parastu darbību? Saskaņā ar jaunu pētījumu, tas var būt tikpat vienkārši kā pierādīt viņiem, ka viņu rokas ir tikpat pretīgas, kā jūs sakāt. Runājot par maziem bērniem un baktērijām, redzēt patiešām nozīmē ticēt.
Pētījumā, ko publicēja Amerikas Infekcijas slimību biedrība, pulcējās skolotāji un pētnieki 90 otrās klases skolēni un lika viņiem izmērīt baktēriju kultūru daudzumu savā tīrajā un netīrajā rokas. Komanda lūdza bērnus piespiest savas netīrās ķepas uz Petri trauciņa, kas pilna ar agaru — želejveida vielu, kas veicina baktēriju augšanu. Pēc tam viņi nomazgāja bērnu rokas un uzspieda viņu tīrās rokas uz atsevišķiem ar agaru pildītiem traukiem. Pēc tam, kad želejas veidnēm tika ļauts nostāvēties piecas dienas un katru dienu novērota želeja, gan studenti, gan pētnieki, gan skolotāji atklāja, ka regulāra roku mazgāšana noveda pie
Vēl viena pētnieku izmantotā metode, kas ir vieglāk pieejama mājās, ja vēlaties mācīt šo stundu savam bērnam, bija apkaisīt bērnu rokas ar Glo Germ, vizuāls rīks māca bērniem pareizi mazgāt rokas. Glo Germ, kas izmanto UV gaismu, pirms mazgāšanas tika iemasēts uz bērnu rokām kā losjons. Pēc tam bērniem UV gaismā tika parādītas aktīvās baktērijas, kas dzīvo uz viņu rokām. Pēc mazgāšana un, žāvējot rokas, bērni noliek rokas atpakaļ UV gaismā. Tas viņiem ne tikai iemācīja, cik daudz baktēriju pazuda, bet arī parādīja viņu vājās vietas, kad bija jātur rokas tīras.
Rezultāti klasēs, kas veica eksperimentu, bija skaidri: skolotāji ziņots vismaz par 68 procentiem uzlabojusies roku mazgāšanas uzvedība, kā arī par 71 procentiem samazinājusies ar slimībām saistīto kavējumu skaits. Bērnu un mikrobu gadījumā zināt ir puse panākumu.
