Nav nekā īpaši bīstama, ja bērns izliekas, ka viņam ir a lielgabals viņa rokā. Un izlikties ar ieroču spēli neprognozē, vai bērns pieaugušā vecumā interesēsies par šaujamieročiem. Pat Nerf arsenāls un ieroči bērniem ir slikti nākotnes uzvedības prognozētāji, kas nozīmē, ka viltus ieroču kontroles aizstāvji cīnās vairāk vai mazāk retoriskā cīņā. Kā steidz norādīt psiholoģe Dr. Mārdžorija Sanfilipo no Ekardas universitātes, ieroču spēle ir tāda. Tikai cita veida spēle. Bet tas, ka ieroču spēle nav psiholoģiski paredzama, nenozīmē, ka tā nav bīstama. Amerikā, kur ieroču negadījumos gandrīz katru dienu iet bojā bērni un pieaug vardarbība ar ieročiem jauniešu vidū, tā ir.
Sanfilippo pētījumi ir parādījuši, ka bērni, kas izliekas, ka spēlējas ar ieročiem, lai gan paši par sevi nav bīstami, liecina par to, cik viņi ir piesaistīti šiem varas un kontroles simboliem. Un zēni ir īpaši neaizsargāti. "Evolūcijas psihologi iebildīs, ka kopš laika sākuma zēni bija mednieki un vācēji, aizstāvji un dominējošie," saka Sanfilippo. "Mēģināt cīnīties, iespējams, ir zaudēta cīņa." Ieroči ir medību un aizsardzības instrumenti, un zēnus tie piesaista sens instinkts. Savulaik tās bija nūjas kā zobeni. Tagad tas ir nūjas kā ieroči.
Arī mazs zēns dzīvo pasaulē, kurā valda vīrieši ar ieročiem. Neatkarīgi no tā, vai tie ir Zvaigžņu karu soli, vai pirmās personas šaušanas spēks, plastmasas ierocis rokā liek bērnam justies lielam un neuzvaramam. Viņi pēkšņi spēj aizsargāt pasauli, tāpat kā tētis aizsargā mammu vai ASV militārpersonas aizsargā Ameriku no ļaunajiem džekiem. Apvienojiet to ar evolucionāru aizspriedumu pret medībām un aizsardzību.
Problēma ir tā, ka evolūcija ir ļoti lēns process. Ieroču tehnoloģiju progress nav. Un daudzi bērni labprātāk spēlējas ar īstu ieroci, nevis plastmasas noplēstu. "Tātad šeit tas viņiem dod rīku," skaidro Sanfilippo. "Viņiem nav jāpārvērš nūja par ieroci, ja viņiem ir īsts ierocis, ar kuru viņi var spēlēties." Problēmu sarežģī tas, ka bērniem trūkst augstākas izpildvaras lēmumu pieņemšanas. "Tas pats piecgadnieks, kurš nesaprata nāvi pirms 500 gadiem, kad viņš šūpoja nūju, ir kļuvis par to pašu piecgadnieku, kurš rāda ieroci un nesaprot nāvi," saka Sanfilippo.
Tas nepalīdz daudz rotaļu ieroču izskatās kā īsts, tāpēc ir iespējams, ka dažus bērnus sākotnēji piesaista īstie ieroči, radot maldīgu iespaidu, ka viņi spēlējas ar ļoti reālistisku rotaļlietu. Viens no Sanfilippo pētījumiem parādīja, ka reālistisku plastmasas faksimilu gadījumā vienīgais veids, kā bērni patiešām varēja atšķirt rotaļlietu pistoli no īsta pistoles, bija pēc svara, kad viņi to paņēma. "Bet, kad viņi to ir paņēmuši, viņi jau ir pakļāvuši sevi briesmām," viņa saka. "Es domāju, ka bērnam ir vieglāk pateikt: "Ja tas ir melns vai brūns, nepieskarieties tam."
Tas viss padara bērnu un ieroču novietošanu tuvumā neticami bīstamu. Un Sanfilippo pētījumi liecina, ka nav tik daudz, lai šīs briesmas mazinātu, izņemot to, ka viņi nekad neatrodas vienā un tajā pašā vietā. "Ieroču drošības kursi ir diezgan neefektīvi," viņa saka. "Un šāda veida programmu briesmas ir tādas, ka tās padara vecākus pašapmierinātākus." Viena no viņas studijām nejauši ievietoja bērnus ieroču izglītības klasēs, kuras viņi pabeidza pirms ievietošanas telpā ar ierocis. Viņa atklāja, ka bērni, kas bija apmeklējuši nodarbības, bija ne mazāk kā citi bērni izvairīsies spēlēt ar ieroci.
Kā tikt galā ar jūsu bērnu mīlestību pret ieročiem
- Runājiet ar bērniem par reālajām briesmām, ko rada ieroči.
- Par katru cenu turiet īstus ieročus bērniem nepieejamā vietā. Bērni, it īpaši zēni, dabiski un, iespējams, evolucionāri, ir piesaistīti ieročiem.
- Aizliedziet bērniem bez pieaugušo uzraudzības paņemt tos, kas, viņuprāt, ir rotaļu pistoles. Bērni var kļūdaini paņemt īstu ieroci, uzskatot, ka tas ir viltots.
Apakšējā līnija? Bērni dabiski un, iespējams, evolucionāri ir piesaistīti ieročiem. Izglītība un brīdinājumi ar to nevar cīnīties. Tas nozīmē, ka galu galā vecāku pienākums ir neļaut bērna rokās ieroci.
"Turiet īstus ieročus tālāk no saviem bērniem," viņa saka. "Periods."
