2009. gadā Dr. Ketlīna Vermke un viņas kolēģi Pirmsrunas attīstības un attīstības centrā Traucējumi Vircburgas Universitātē Vācijā vispirms analizēja vācu un franču raudāšanas modeļus jaundzimušie. Viņu atklājumi, kas publicēti Pašreizējā bioloģija, parādīja, ka franču mazuļi raud ar pieaugošu melodiju, bet vācu zīdaiņu raudas klibo pret krītošu melodiju. Viņiem bija akcenti vai, konkrētāk, “kreņķi”. Atklājums radīja dažus viļņus, taču apstiprinošu pierādījumu trūkums padarīja atklājumus viegli noraidāmus vai ignorējamus.
Vairs ne.
"Ir pierādījumi, ka primārā dzirdes garoza ir pielāgojusies mātes balsij pat pirms pilnīgas nobriešanas," skaidroja Vermke. Tēvišķīgi. “Šīs priekšlaicīgas uztveres izrādes radīja jautājumu par to, vai dzirdes pasaule ir sasniedzama pieredze, tostarp dzimtās valodas prozodija, atstās dažas pēdas zīdaiņu skaņās ražošana."
Nespeciālisti runājot, Vermkes jaunākais pētījums liecina, ka jaunattīstības augļa smadzenes pielāgojas bērna balsij. tā māte agri un ka mātes runas modeļu nianses faktiski var mainīt to, kā mazuļi vokalizēt.
Lai gan Vermkes sākotnējais paraugs bija ierobežots līdz 60 zīdaiņiem, un pētījumam tagad ir astoņi gadi, kopš tā laika viņa ir spējusi vairākas reizes dublēt savus atklājumus. 2016. gada jūnijā publicētajā rakstā Runa, valoda un dzirde, Vērmkets izsekoja vēl 42 mazuļu (21 Vācijas zīdaiņa un 21 Kamerūnas zīdaiņa) raudāšanu viņu pirmajā dzīves nedēļā. Viņa novēroja ievērojamu atšķirību visos pamata frekvenču variācijas pasākumos.
Jaunākā pētījums 2016. gada novembrī Balss žurnāls, Vermke aplūkoja vēl 110 jaundzimušos (55 ķīniešus un 55 vāciešus) un analizēja 6480 raudas. Viņas analīze atklāja nozīmīgas grupu atšķirības trīs pamatfrekvencēs, kur ķīniešu zīdaiņi kopumā raudāja visaugstākajā biežumā.
Vermke ir arī izpētījis, vai vecāku runas īpašās nianses varētu ietekmēt kreņķa attīstību. Viņas pētījumi atklāja, ka, sākot ar pēdējo trimestri, auglis jau spēj atpazīt savas mātes balsi un melodiju, izmantojot kaulu vadīšana. Šajā laikā pirmsdzemdību nospiedums, mācoties un iegaumējot, notiek vienlaikus ar centrālās un perifērās dzirdes sistēmas agrīnu nobriešanu. Lai tas radītu pilnvērtīgu akcentu, mātes tonim un ritmam ir jābūt ļoti izteiktam un konsekventam.
"Tikai ļoti pamanāmas un skaidras vides akustiskās iezīmes un pastāvīga to iedarbība ir piemērotas, lai izraisītu vokālo mācīšanos jaundzimušajiem," viņa saka. Piemēram, vācu un franču māšu atšķirīgie balss modeļi, visticamāk, varētu radīt atšķirīgus raudāšanas veidus savos bērnos nekā smalkākās atšķirības starp dažādiem reģionālajiem akcentiem Amerikas Savienotajās Valstīs. Vermke vēl nav pētījusi amerikāņu mazuļu raudāšanas atšķirības, taču viņai ir aizdomas, ka tās izraisītu dažāda veida raudas tikai reģionos ar ļoti pamanāmām balss dīvainībām.
Tas nozīmē, ka mazuļi Čikāgā varētu raudāt savādāk nekā bērni Bostonā, lai gan tas ir pilnīgi iespējams no Indianapolisas izklausās tāpat kā no Losandželosas — vismaz līdz brīdim, kad viņi kļūst veci, lai bļautu savus aģentus. "Ja reģionālajiem akcentiem ASV ir šīs nepārprotamās iezīmes", mēs varētu sagaidīt dažādus raudošus akcentus dažādās ASV daļās, saka Vermke. "Tas būtu būtisks priekšnoteikums."
