Zīdaiņi nemelo. Mazi bērni melo reti. Mazie bērni daudz melo. Un tas viss ir labi. Kad bērns sāk melot, tā ir diezgan laba zīme, ka viņš piedzīvo veselīgu kognitīvo attīstību. Meliem ir tendence piekāpties godīgums un stabilas komunikācijas prasmes laika gaitā, kad vecāki agresīvi policisti uzvedību. Attīstība un izglītošana par labo un nepareizo (nezagt sīkfailus) noved pie daudzpusīgas izpratnes par sarežģīto godīguma jēdzienu.
Process prasa laiku, un vecākiem ir jāsaprot un jāatceras, ka godīgums nav tik vienkārši, kā pateikt patiesību. Bērni netiek mācīti būt pilnīgi patiesi, un viņiem nevajadzētu būt. Pilnīgs godīgums ir sociāli nepieņemams, saka bērnu psihologs Džīns Beresins, kurš vada Māla centrs jauniem veselīgiem prātiem Masačūsetsas vispārējā slimnīcā. Viņš arī stāsta, ka godīguma mācīšana ir sarežģīta un niansēta garā spēle. Citiem vārdiem sakot, tas nav viegli.
“Pareizā un nepareizā atzīšana notiek pirms tā, ko mēs saucam par “godīgumu” un “patiesību”. Tas bērniem ir daudz augstāks jēdziens. Tas īsti nenotiek līdz agrīnam skolas vecumam. Kad bērnam ir, teiksim, pieci vai seši gadi, viņi saprot, kas ir patiesība un meli. Mazāki bērni, tāpat kā mazi bērni, zina “labo” un “slikto”. Tā ir godīguma ievads, un vecāki to modelē ar savu rīcību,” saka Beresins. Lūk, ko vecāki, kuriem ir godīgi bērni, dara savu bērnu labā.
Viņi paši ir godīgi Jā, tas ir neticami pašsaprotami. Bet, mācot bērniem pamatus par pareizo un nepareizo jau no agras bērnības, centies nemelot pārāk daudz viņu priekšā. Beresina piemērs? Mamma ir ārā ar bērniem, kamēr tētis gatavo vakariņas. Pa ceļam uz mājām viņi apstājas pie sporta preču veikala, lai pārbaudītu lietas. Kad viņi atgriežas mājās vēlu un tētis jautā mammai, kur viņa atrodas, mammai nevajadzētu atbildēt: "Mēs esam iestrēguši satiksmē." Vecākiem ir svarīgi teikt patiesību, pat par sīkumiem. Tas nosūta ziņojumu, un bērni to pamanīs.
Viņi atzīst, kad kļūdās
Ja vecāki pieļauj kļūdu — piemēram, ja viņi būtu aizmirsuši iesaiņot sava bērna iecienīto dip, ko iet ar burkāniem pusdienās, — viņiem tas būtu jāpieņem. "Patiesību teikt, atzīties, atvainoties par to un labot ir patiešām svarīgi," saka Beresins.
Viņi ir Autoritatīvs — Nav autoritārs
Godīgu bērnu audzināšana prasa daudz pacietības. Tā kā bērni noveco un viņu dzīve mainās mērogā, ir ļoti svarīgi, lai viņi justos ērti un būtu godīgi pret saviem vecākiem, tāpēc sods nav sudraba lode. “Vecākiem vajadzētu būt gataviem vismaz dot saviem bērniem atzinību par to, ka viņi runā par [lietām, kuru dēļ viņi var nonākt nepatikšanās.] Viņiem nav obligāti jāmaina noteikumi. Bet vecākiem, kuri tikai saka: “Jūs pārkāpāt noteikumus, un par šo lietu nevar runāt”, ir bērni, kuri netic, ka var runāt ar saviem vecākiem, ”saka Beresins. Ja bērni pārkāpj noteikumus, viņiem vajadzētu radīt zināmas sekas šādai uzvedībai. Taču, apspriežot un izskaidrojot šos noteikumus, vienlaikus slavējot savu bērnu par godīgumu, tas palīdzēs viņam arī turpmāk būt godīgam pret jums, kad likmes var tikt paaugstinātas.
Viņi modelēšanai izmanto medijus
Vecāki, kuri audzina godīgus bērnus, izmanto modelēšanu Lasīt grāmatas vai skatīties filmas kopā ar saviem bērniem un varoņiem plašsaziņas līdzekļos, kas melo vai maldina citus. Viņi vēlas apturēt filmas vai pauzi no grāmatas, lai izskaidrotu, kas notiek un kāpēc tas ir nepareizi.
Viņi saprot, ka godīgums prasa laiku
Kamēr mazi bērni patiešām var saprast atšķirību no “pareizā” un “nepareizā”, tīņi spēj saprast sarežģīta uzvedība un abstrakti jēdzieni, un mazi bērni zina tikai to, ka mamma un tētis teica, ka viņiem ir viens cepums, un viņi paņēma divi. Citiem vārdiem sakot, mācībām, ar kurām vecāki saskaras ar savu mazuli par godīgumu, nevajadzētu būt vienādām, tām nevajadzētu būt tām pašām, ko viņi apgūst savam pusaudzim. Pusaudži nodarbībās tiks galā ar vienaudžu spiedienu, ballītēm, krāpniekiem. Mazi bērni nodarbosies ar stāstiem un izdomātiem stāstiem. Ar bērniem sarunas par godīgumu mēdz iedalīt “pareizajās” vai “nepareizajās” kategorijās; Ar pusaudžiem vecāki, kuri ir godīgi, sarunājas par to, kāpēc godīgums ir vērtīgs sociālais instruments un kad informācijas noklusēšana ir svarīga attiecību uzturēšanai. Tāpat esiet gatavs pārliecināties, ka melošana nekļūtu par ieradumu bērniem, kas nav konfrontējoši.
