Nav iespējams pasargāt savus bērnus no acīmredzamiem meliem un nepatiesības: Tramps uzvarēja 2020. gada vēlēšanās; klimata pārmaiņas ir mānīšana; Covid vakcīnas satur mikroshēmas, lai valdība varētu izsekot cilvēkus. Tā kā bērni jaunākā vecumā pavada tiešsaistē vairāk laika, viņi tiek pakļauti vairāk šāda veida dezinformācijas un dezinformācijas nekā jebkad agrāk. Ar savām jaunajām, naivajām smadzenēm — smadzenēm nav pilnībā attīstīts līdz 25 gadu vecumam — bērniem ir vēl grūtāk nekā pieaugušajiem spriest, vai stāsts ir viltus ziņas. Un, ņemot vērā to, ka cilvēka smadzenes ir tendence atcerēties sensacionālas ziņas un ticēt apkārtējiem cilvēkiem, pieaugušajiem jau ir pietiekami grūti identificēt dezinformāciju.
Viltus ziņu, dezinformācijas laikmetā manipulē ar bērnu emocijām un uzvedību un palielina viņu risku izplatīt sazvērestības teorijas. Tas apdraud viņu veselību. Un tas tik drīz nepazudīs.
Kur bērni nonāk dezinformācijā?
No brīža, kad bērni iemācās lasīt vai sāk skatīties televizoru, viņiem ir risks redzēt nepatiesu vai maldinošu informāciju. Bet bērni ir arī ļoti atkarīgi no tā, ko pieaugušie viņiem stāsta, saka
Pakļaušana dezinformācijai ir visaugstākā, ja bērni daudz laika pavada internetā, saka Ouens. Iekrist dezinformācijā var sākt jau no jauna. "Mēs zinām, ka bērni, kas ir jaunāki par 8 gadiem, patērē daudz videoklipu YouTube," viņa saka. "Atkarībā no tā, cik labi viņi tiek uzraudzīti, viņi var tikt pakļauti dezinformācijai pat pirms pirmā sociālo mediju konta iegūšanas."
Par 90% pusaudžu izmanto sociālos medijus, un vairāk nekā puse katru dienu pārbauda savus sociālos medijus. 7 līdz 9 gadus veciem bērniem, 32% atrodas sociālajos medijos. Un dezinformācija šajās vietnēs ātri izplatās. 2018. gads pētījums atklāja, ka viltus ziņas, jo īpaši stāsti, kas izraisīja riebuma un pārsteiguma reakcijas, par 70% biežāk tika retvītoti vietnē Twitter nekā īstas ziņas. Bija sešas reizes ilgāks laiks, lai patiesi stāsti sasniegtu cilvēkus, salīdzinot ar viltus ziņām.
Populāras video koplietošanas sociālo mediju platformas, piemēram, YouTube un Tik Tok ir kļuvuši par ātro veselības ziņu avotiem. tomēr pētījumiem parāda, ka TikTok ievietotās veselības informācijas kvalitāte nav pilnībā uzticama un var tikt parādīta no kāda, kas nav kvalificēts, lai sniegtu padomu, vai no organizācijas, kas vēlas gūt peļņu saturu. Un šajās platformās tiek izplatīta ne tikai dezinformācija par veselību. 2021. gads pētījums atklāja, ka 8 no 100 TikTok videoklipiem ar tēmturi #klimataizmaiņas nāk no uzticama avota. Turklāt videoklipi ar dezinformāciju par klimata pārmaiņām saņēmuši 13 miljonus skatījumu (6,45%), kas saistīti ar tēmturi.
Ir kvalificēti veselības eksperti, kas strādā ar pusaudžiem, lai nosūtītu precīzu informāciju, izmantojot sociālos medijus, saka Diamond. Taču lielākoties viņa ir redzējusi, ka ietekmētāji, kuriem jau ir izveidota auditorija, izmanto savu platformu, lai izplatītu savus uzskatus un viedokļus, kas var būt vai nebūt zinātniski pamatoti.
"Daudzi bērni saņem vienu un to pašu informāciju: "Man nav vajadzīga vakcīna" un "COVID man nav kaitīga." Tā kļūst par telefona spēli," saka. Rebeka Dimanta, M.D., Kolumbijas universitātes pediatrijas docents. "Informācija tiek filtrēta, un jaunākiem cilvēkiem šie ziņojumi ir pielāgoti viņiem."
"Diemžēl [dezinformācija un dezinformācija] ir kļuvusi ļoti izplatīta," piebilst Ouens. "Un pandēmijas laikā tas ir kļuvis vēl akūtāks, jo mēs pavadām tik daudz laika tiešsaistē nekā iepriekš."
Kā dezinformācija un viltus ziņas kaitē bērniem
Sākot ar vakcīnu politizāciju un beidzot ar viltus ziņām par COVID, dezinformācija ir tieši kaitējusi bērnu veselībai. Dezinformācija liek bērniem nevēlēties vakcinēties, it īpaši, ja viņu vecāki jau sākotnēji nevēlējās saņemt vakcīnu, saka Diamond. Omicron pieauguma laikā 2022. gada ziemā lielākā daļa bērnu, kurus viņa redzēja slimnīcā, nebija vakcinēti, tostarp tie, kuriem bija 5 gadi un vecāki un kuri bija piemēroti vakcinācijai.
Viltus ziņas ir bijušas jau kādu laiku, taču to apjoms pieauga Covid-19 pandēmija. Viens pārskats Bērnu sociālo mediju lietošanā tika atzīmēts, ka dezinformācija par veselību par COVID pastiprināja viņu pandēmijas trauksmi, bailes zaudēt dzīvi un ietekmēja viņu vispārējo garīgo labklājību.
Maldinoši stāsti un ziņas par COVID vakcīnas efektivitāti un drošību bērniem, iespējams, arī radīja sabiedrības neuzticību tādās iestādēs kā Slimību kontroles un profilakses centri un cienījamās ziņu organizācijas gan pieaugušajiem, gan bērni. vairāk nekā 60% bērnu ir kļuvuši neuzticīgi medijiem. "Mani bērni ir bijuši daļa no klases sarunām, kurās bērni apspriež, kuri ziņu avoti ir visuzticamākie," saka Ouens. Bērni var justies atsvešināti par saviem uzskatiem vai tikt aizskarti par nepopulāru ieteikumu ievērošanu, piemēram, turpināt valkāt maskas pat tad, ja skolas masku mandāts ir atcelts.
Kāpēc bērni tiecas pēc dezinformācijas?
Tā kā tik daudzi pieaugušie iekrīt viltus ziņās, nav brīnums, ka to dara arī bērni. Bet bērni ir īpaši uzņēmīgi pret dezinformāciju.
Pusaudžu smadzenes ir nepabeigts darbs. Prefrontālā garoza, kas ir iesaistīta lēmumu pieņemšana un loģiskā domāšana, bērniem un pusaudžiem nav pietiekami attīstīta. Tas palielina impulsivitāti. Tā kā prefrontālā garoza nav pietiekami attīstīta, pusaudža smadzenes paļaujas uz emocionālā smadzeņu daļa pieņemt lēmumus. Un nav pārsteigums, ka lielai daļai sociālajos medijos kopīgoto ziņu ir spēcīgi, emocionāli virsraksti.
"Bērni ir nedaudz jutīgāki un neaizsargātāki pret dezinformāciju, jo viņu smadzenes ir attīstītas un kādas lietas viņus ietekmē," saka Diamonds. Atklāti sakot, viņiem ir vāja spēja atšķirt faktus no izdomājumiem.
Vienā pētījums, 11 un 12 gadus veciem bērniem tika lūgts apmeklēt mānīšanas vietni par apdraudēta astoņkāja izzušanu, aizbildinoties, ka viņi iemācīsies saprast tiešsaistes tekstu. Viņi tika mudināti izpētīt vietni un meklēt tīmeklī visu citu nepieciešamo informāciju. Pēc tam bērni atbildēja uz jautājumiem par to, vai viņi vēlētos parakstīt petīciju, lai glābtu vietnē redzamo astoņkāju. No 27 bērniem klasē tikai divi teica "nē" un spēja paskaidrot, ka vietne ir viltota un ka apdraudētais astoņkājis nav īsts.
Tas pats pētījums arī atklāja, ka pusaudži nav pārāk noraizējušies par to, kur viņi saņem ziņas. Pētnieki skaidro, ka tas varētu būt saistīts ar emocijām, kas saistītas ar dzīvnieka glābšanu no izmiršanas.
Kā vecāki var pasargāt savus bērnus no dezinformācijas
Vienkāršs risinājums, lai apturētu dezinformāciju, ir atrast avotu un atbrīvoties no tā. Bet tas ir vieglāk pateikt nekā izdarīt. Nav iespējams novērst visu viltus ziņu sūtīšanu jūsu bērnam tiešsaistē, vienkārši aizliegt viņu piekļūt internetam. Taču jūs varat veikt pasākumus, lai ierobežotu dezinformāciju, kas jūsu bērnam nonāk sociālajos medijos.
Ouenss iesaka izmantot privātuma iestatījumus, lai ierobežotu personas informācijas apjomu, kam var piekļūt par jūsu bērnu. Viens veids, kā to izdarīt, ir bloķēt izsekošanas sīkfailus, kas apkopo jūsu informāciju, kad pārlūkojat vietni, lai izveidotu mērķtiecīgas reklāmas. Ir zināms, ka sociālo mediju uzņēmumi, piemēram, Meta (agrāk pazīstams kā Facebook), izseko un mērķēja uz pusaudžiem ar personalizētām reklāmām, lai turpinātu viņu iesaistīšanos vietnē. TechCrunch. Un dažas no šīm reklāmām var izplatīt dezinformāciju. Piemēram, mērķtiecīgas politiskās reklāmas var pārliecināt bērnus, ka Tramps uzvarēja 2020. gada vēlēšanās. Saskaņā ar 2020. gada pētījumu sociālajos medijos izmantotie mākslīgā intelekta algoritmi piešķir prioritāti ļoti kopīgotam saturam un mērķtiecīgām reklāmām, nevis kvalitatīvai informācijai no valdības un veselības aģentūrām. pētījums.
Kad jūsu bērni ir mazi, jūs varat un jums vajadzētu uzraudzīt viņu interneta lietošanu, lai pasargātu viņus no dezinformācijas un citām briesmām, saka Diamond. Bet tas ir tikai pagaidu risinājums. Svarīgāk ir, lai bērni apgūtu prasmes pārdomāti un kritiski novērtēt, vai kaut kas, ko viņi lasa tiešsaistē, ir patiess. Tā kā bērni līdzinās saviem vecākiem, Dimants saka, ka vecākiem ir jāatspoguļo šī uzvedība un jāparāda viņiem, kā uzdot jautājumus. Tie var ietvert:
- Kurš uzrakstīja to, ko es lasu?
- Kāds ir raksta nolūks? Vai viņi mēģina man kaut ko pārdot vai pierunāt kaut ko darīt?
- Vai stāstā ir daudz pieņēmumu? Vai tas mēģina paredzēt nākotni?
- Kādus pierādījumus autors izmanto, lai pamatotu savus apgalvojumus?
- Vai raksts liek viņiem uzticēties?
Ouens mudina bērnus ieturēt pauzi, kad viņi tiešsaistē redz kaut ko, kas izskatās pārāk labi, lai būtu patiesība. Apturot, bērni var veltīt laiku, lai atjaunotu savas emocijas un meklētu klikšķēsmas vai dezinformācijas pazīmes, viņa saka. Un, ja viņi joprojām nav pārliecināti, viņi var piesaistīt uzticamu autoritāti, lai izprastu ziņojuma vai stāsta nolūkus.
Mācīšanās atpazīt dezinformācijas pazīmes varētu palīdzēt novērst viltus ziņu turpmāko paaudzi. "Mēs nevaram domāt, ka tā ir tikai pieaugušo problēma. Dezinformācija ietekmē mūsu bērnus, un katram no mums ir pienākums rīkoties, ”saka Ouens.
