Pērkot savus bērnus Harijs Poters grāmatas kā svētku dāvanas var palīdzēt padarīt tās a labāks cilvēks, saskaņā ar pētījumu no Modenas, Itālijā. Trīs pētījumu sērijā atklājās, ka, jo vairāk bērnu saista ar tādiem pozitīviem tēliem kā Harijs, jo mazāka iespēja, ka viņi parādīsies aizspriedumiem pret etniskām grupām, kas atšķiras no viņu pašu. Tāpat tāds pats efekts tika novērots pusaudžiem un pieaugušajiem, salīdzinot ar to, cik daudz no J.K. Roulingas grāmatas, kuras viņi lasa.
"Var nepietikt ar tikai pozitīvas informācijas pasniegšanu par stigmatizētām grupām," sacīja pētījuma līdzautore Loris Vezzali, sociālais psihologs no Modenas universitātes un Redžo Emīlijas universitātes. Tēvišķīgi. "Indivīdiem ir jājūtas iesaistītiem un "jāatdarina" varoņu darbības, ar kurām viņi var identificēties."
Pētījumi parāda, ka agrīna lasīšana spēj uzlabot bērnu smadzenes, taču tiek uzskatīts, ka tas galvenokārt ir saistīts ar valodas un lasītprasmes attīstību. Citiem akadēmiķiem ir strīdējās ka Harija Potera grāmatas īpaši spēj izraisīt sociālas pārmaiņas. Tāpat arī pagātnē
Pētījumā, kas publicēts Lietišķās psiholoģijas žurnāls, vispirms aptaujāja 34 piektās klases skolēnu grupu par viņu attieksmi pret imigrantiem. Pēc tam reizi nedēļā sešas nedēļas pēc kārtas pētnieki lasīja bērniem īpaši atlasītus Harija Potera fragmentus, kuros aplūkoti aizspriedumu jautājumi un to sekas. Kad bērni, tika vēlreiz aptaujāti gan par viņu viedokli par imigrantiem, gan viņu viedokli par stāstiem, bērni, kuri identificējās ar tādiem varoņiem kā Harijs un nepazīstamus ar tādiem ļaundariem kā Voldemorts, jo vairāk viņu attieksme pret ārgrupām uzlabota.
Pēc tam pētnieki veica papildu eksperimentu, kurā aptaujāja, kā 117 vidusskolēni jūtas pret Hariju Potera grāmatas (un filmas) un to vispārējās sociālās attieksmes, kā arī viņu specifiskie uzskati par homoseksuāļi. Rezultāti atklāja, ka Harija Potera stāstu patērēšana bija saistīta ar uzlabotu attieksmi pret homoseksuāļiem un citām stigmatizētām grupām. Visbeidzot, Vezzali un viņa kolēģi aplūkoja citu 75 bakalaura studentu grupu. Pēc anketu aizpildīšanas par to, cik daudz Harija Potera viņi lasīja un skatījās, kā arī par to, ar kādiem varoņiem viņi identificējās un par viņu dēlu ir bēgļi, rezultāti parādīja, ka Harija Potera grāmatu lasīšana bija pozitīvi saistīta ar izpratni par bēgļu perspektīvām, īpaši to cilvēku vidū, kuri identificējās ar pozitīvo. rakstzīmes.
“Iespējams brīdinājums ir tāds, ka elfi, goblini utt. — tas ir, grāmatu stigmatizētie varoņi reālajā pasaulē neeksistē. Vezzali atzīmē. Tomēr tā ir tāda fantāzijas grāmatu priekšrocība kā Harija Potera sērija. Vienkārši, tā kā šīs kategorijas neeksistē, tās kļūst par vispārīgākiem reālu stigmatizētu kategoriju piemēriem visu vecumu lasītājiem. Rezultātā "cilvēki var tos saistīt ar vairāku veidu stigmatizētām sabiedrības grupām".
Vezzali saka, ka ir daudzas citas literatūras iespējas, izņemot Harija Potera grāmatas, kas nodrošina tādus pašus tolerances ieguvumus. Pētnieku problēma ir tāda, ka ir grūti pārbaudīt neskaidrāku stāstu ietekmi, ko var neizlasīt plaša cilvēku grupa. Pašlaik Vezzali pēta, kā Bada spēļu grāmatas un filmas palīdz pusaudžiem identificēt un risināt sociālo netaisnību.
Vecākiem tas nav paredzēts tikai tāpēc, lai iepazīstinātu bērnus ar Harija Potera grāmatām. Drīzāk jebkurš plašsaziņas līdzeklis, kas parāda, kā cilvēki no dažādām pasaulēm var būt draugi, var iemācīt bērniem toleranci. Tomēr Vezzali uzmanīgi norāda, ka grāmatas vien nepadarīs bērnus par labākiem cilvēkiem. Labākais veids, kā to paveikt, ir pakļaut bērnus dažādām etniskām grupām un kultūras pieredzei visa mūža garumā, viņš ir apstiprināts divos nesen veiktos papildu pētījumos.
Galu galā Hariju Poteru kā maģisku risinājumu būtu pārāk viegli, saka Vezzali. “Harijs Poters var būt labs rīks, taču viens pats arī nevar izdzēst aizspriedumus no sabiedrības.
