Rotaļu randiņi var būt konfliktu iespēja, īpaši jaunākiem bērniem, kuri nezina, kā to izdarīt izturieties pieklājīgi viens pret otru vēl vai kurš dod priekšroku spēlēt pašiem. Tas nav tik liels darījums, jo vecāki parasti ir blakus, lai tiesātu. Lielākas problēmas mēdz rasties ar nedaudz vecākiem bērniem, kuri, atstāti pašplūsmā, izceļ konfliktus un cīnās par Lego. Atslēga vecākiem, kas vēlas atvieglot attiecības saprot, ka bērnības draudzība ne vienmēr ir organiska un var būt nepieciešama struktūra, lai tā darbotos — ja tā vispār darbosies.
Slikti spēļu randiņi gadās ikvienam
"Dažreiz vecāki vienkārši domā, ka viņu bērni vienkārši spēlēsies kopā, un tas ir viegli, jo viņi spēlē skolā, bet atcerieties - tur ir diezgan maz struktūras skolā,” saka Dr. Rouzena Lesaka, Nova Southeastern bērnu psiholoģijas klīnikas direktore. Universitāte. "Skolotājiem ir diezgan liela pārraudzība par šīm sociālajām mijiedarbībām, un vecāki varētu pieņemt, ka tas notiek dabiski, bet dažreiz tas nenotiek."
LASĪT VAIRĀK: Tēva ceļvedis bērnu socializēšanai
Pēc Lesack domām, tas viss ir saistīts ar iepriekšēju plānošanu. No daudzām problēmām var izvairīties skaidra komunikācija starp vecākiem. Nevienam vecākam nevajadzētu ieiet rotaļu randiņā nesagatavota. Vai tie ir radniecīgi gari? Vai viens bērns ir savvaļas, bet otrs nomierinošs? Vai viņiem tiešām ir līdzīgas intereses? Ja vecāki vēlas, lai spēļu randiņš noritētu labi, dažreiz tas nozīmē radošu aktivitāšu plānošanu un vadīšanu.
Bet pat tad, ja tiek izstrādāti plāni un lietas kļūst saspringtas, ir svarīgi atzīmēt problēmas avotu. Vai ar prieku tiek pārkāpti neaizskarami mājas noteikumi? Vai tās ir vienkāršas nesaskaņas par to, kad ēst un ko spēlēt? Tie ir viegli starpnieki. Vienojieties par kompromisu vai pārejiet uz atvēsinošu darbību, lai bērni varētu runāt par to, ko viņi vēlas darīt tālāk. Kā saimniekam vecākiem ir jābūt elastīgiem.
"Ir pareizi, ja ir noteikumi, kurus jūs sagaidāt, ka visi bērni ievēros. Nav rotaļlietu sitienu un mētāšanas. Tie ir daži pamata noteikumi, ”ieteic Lesaks. "Bet tad esiet gatavs būt elastīgam dažās citās lietās. Ja jūsu bērnam nav pienācis laiks uzkodām, bet otrs bērns vēlas uzkodas, labi, esiet elastīgs attiecībā uz to. Jums ir jāizdomā, kādi ir jūsu pamatnoteikumi un kā jūs varat pielāgoties.
Ko darīt, ja Playdates kļūst slikti
- Plānojiet laikus – Ja rotaļu biedri ir neapmierināti, ir gatavs atvēsinošs pasākums, kas var palīdzēt bērniem domāt par to, ko viņi vēlas un kā to lūgt.
- Mājas noteikumi ir nepieciešami - jebkurš atkārtots to pārkāpums ir pietiekams, lai izbeigtu spēles datumu. Citas problēmas, piemēram, domstarpības vai nelielas neapmierinātības? Esi elastīgs.
- Netiesājiet un nesodiet – katram bērnam var būt brīvdiena. Viens spēles randiņš nenosaka bērna raksturu. Un spēles datuma beigšana ir acīmredzamas uzvedības sekas.
- Kad rodas problēmas, mācieties - Ja iepriekšējā spēlēšanas datumā bija uzvedības problēmas, iekļaujiet tās nākamās spēles plānošanā.
Būt pretimnākošam saimniekam nav tikai labas manieres. Var būt stingrs, kontrolējošs vecāks postošs bērna sociālajai dzīvei, tāpēc vecākiem jācenšas iet līdzi straumei. Tomēr šie pamata mājas noteikumi? Tie ir cits stāsts.
"Ja tiešām redzat kādu problemātisku uzvedību, varat būt stingrs un skaidrs," saka Lesaks. “Kaut kas līdzīgs: “Mēs šeit nesitīsim, ja tu sit vēlreiz, man, iespējams, vajadzēs palūgt tavai mammai vai tētim atbraukt pēc tevis, jo nešķiet, ka tā ir Laba diena rotaļu randiņam.’ Jūs neielaidīsiet taimautu kāda cita bērnam, taču varat skaidri pateikt, kādi ir parametri.
Ko darīt, ja nevarat atgūt atskaņošanas datumu
Ja uzvedība neuzlabojas, viesvecākiem labāk ir vienkāršā veidā beigt spēles randiņu. Ir labi piezvanīt otra bērna vecākiem, piedāvāt bērnu izlaist un sniegt godīgu, bet nenosodošu mijiedarbības novērtējumu. Kritika neder iet labi. Spēles randiņa beigas ir likumsakarīgas noteikumu pārkāpšanas sekas, tāpēc papildu pārmetumi nav nepieciešami. Un slikts spēles randiņš nenozīmē, ka draudzība ir salauzta. Kādreiz tā var, bet bērni ir diezgan elastīgi.
"Tā varētu būt brīvdiena šim bērnam. Tāpēc ir svarīgi vienreiz nenospriest šo bērnu tikai pēc vienas sliktas mijiedarbības, ”saka Lesaks. "Ir pareizi mēģināt citu dienu."
Ja paša bērns uzvedas – izceļas vai mēģina izrādīties savam draugam, vai, iespējams, vienkārši ir iedrošināts spītēt, tā pati rīcība ir piemērota. Beidz spēles randiņu, piezvani otram vecākam, piedāvā braukt mājās. Pēc tam, pirms nākamā, veltiet laiku, lai noteiktu pamatnoteikumus un cerības, lai atgādinātu bērnam, ka jāspēlē labi – būtībā straumējiet šo pieredzi nākamās reizes plānošanā. Un, ja vien bērni patiešām nevar izturēt viens otru, vajadzētu būt nākamajai reizei.
