Teodors Seuss Geisels bija burvis. Vīrietis, kas labāk pazīstams kā doktors Seuss, izmantoja viltīgu roku, lai liktu lasītājiem noticēt, ka viņa šķietami muļķīgās atskaņas ir tieši tādas. Bet labā ārsta proza, vai tā būtu par olu šķīvjiem vai ūsainiem koku cilvēkiem, bija mānīga. Viņa ikdienišķie salikumi un muļķīgie vārdi kalpo kā lingvistiskā sākumnometne bērniem. Profesors LouAnn Gerken, Ph.D. piedāvā dažus iemeslus, kāpēc laba ārsta darbi ir tik svarīgi agrīnās bērnības attīstībai.
Tas viss ir par šo ritmu
Pēc Gerkena domām, ritms ir būtisks rīks, lai mazuļi saprastu, kad frāzes beidzas un sākas — viņu pirmais solis valodas apguvē. Kad viņi to apgūst, ritms palīdz zīdaiņiem attīstīt motorisko raksturu. Tā kā atsperīga, stipri ritmiska proza ir viena no doktora Seusa darbu pazīmēm, labais ārsts piedāvā agrīnās valodniecības avārijas kursu.
Angļu valoda bieži izmanto jambisko pentametru (de DUM, atkārtojot). Citās valodās, piemēram, itāļu valodā, bieži tiek izmantots apgrieztais modelis (DUM de, atkārtojot). Dr Seuss rakstīja gandrīz tikai anapest mērītājā (de de DUM, atkārtojot), un Gerkens saka, ka šķietami muļķīgais modelis palīdz bērniem precīzāk saprast valodu.
Sadomāti vārdi Spogulis, kā bērni runā
“Thneeds” un “Bar-ba-loots” diemžēl nav īsti vārdi. Bet tie ir efektīvi atskaņas, kas atrodamas Lorakss. Ne tikai tādi vārdi zinātniski smieklīgi, taču tie arī palīdz mudināt jūsu bērnus mācīties faktiskais jauni vārdi.
Kāpēc? Pat ja tie nav īsti, Gerkens saka, ka jebkāda veida vārdi palīdzēs attīstīt bērnu valodu un izziņas prasmes. Sagatavotās valodas vērtība ir īpaši svarīga doktoram Seusam, jo viņš tos bieži izmanto atskaņu labad. "Atskaņas bieži izceļ stresa noteikumus bērna dzimtajā valodā," Gerkens iepriekš teica. "[Viņi] mēdz atspoguļot to, kā bērni dabiski runā."
Atskaņu un jaunu vārdu kombinācija Seuss darbos izaicina bērnus tā, kā to ne vienmēr dara cita bērnu literatūra. Parasti jūsu bērns zinās, ka “glupitty-glup” un “wucket” nav īsti vārdi. Tomēr viņi iemācīsies, ka valodu var spēlēt, un viņi iegūs pārliecību par savām lasīšanas spējām.
Viņa proza ir mūzika jaundzimušā ausīm
Kādā 1980. gadā pētījums pētnieki Entonijs Dekaspers un Viljams Fifers, topošās mātes lasīja skaļi Kaķis cepurē divas reizes dienā pēdējo 6,5 grūtniecības nedēļu laikā. Pēc piedzimšanas jaundzimušajiem tika iedoti speciāli knupji, kas aktivizēja dažādus viņu māmiņu balsu ierakstus. Piesūcot knupīti vienā veidā, atskaņotu lenti, kurā viņu māte lasa Kaķis cepurē; nepieredzējis to citā veidā varētu spēlēt viņas lasīšanu Karalis, peles un siers. Katrs dzejolis ir rakstīts dažādos metros. Jaundzimušie gandrīz tikai “izvēlējās” klausīties Kaķis cepurē. Per Gerken, viņi deva priekšroku Kaķis cepurē tās precīzās, nomierinošās prozas dēļ. Viņa saka, ka kaulu vadīšana (skaņas vadīšana uz iekšējo ausi caur galvaskausa kauliem) nodrošina auglim ritmu un prozodiju. Tas nozīmē, ka labo ārstu triki darbojas pat tiem, kas ir pārāk jauni, lai pat saprastu vārdus.
