Padomi, lai palīdzētu bērniem labāk iegūt draugus

Vai jūs domājat, ka bērni ātri pāraug savējos? Tas nav nekas, salīdzinot ar to, cik ātri viņi pāraug draugus. Pirmklasnieki no rudens līdz pavasarim patur tikai pusi no saviem BFF. Un no ceturtās līdz astotajai klasei bērni vai nu zaudē vai izsit ceturtdaļu no saviem labākajiem pumpuriem uz apmales. Kas izskaidro šo izaugumu? Bet daudziem bērniem trūkst vispārējas izpratnes par to, kā lasīt sociālos norādījumus, saka Eilīna Kenedija-Mūra, draudzības padomu vietnes psiholoģe. Dr Friendtastic un topošās grāmatas autore Draudzības stiprināšana: ceļvedis bērniem, kā iegūt un uzturēt draugus. "Lai gan šīs problēmas ir izplatītas, tās bērniem var būt ļoti sāpīgas. Mēs neesam dzimuši, zinot, kā ar tiem tikt galā. Tas ir iemācīts," viņa saka. Un, lai gan bērniem ir jāiemācās sociālās norādes, izjaucoties, ir daži veidi, kā palīdzēt viņiem izvairīties no attiecību sabojāšanas ar potenciālajiem labākajiem pumpuriem.

Palīdziet viņiem saprast neizteiktos signālus

Pētījumi liecina, ka liela daļa cilvēku komunikācijas ir neverbāla. "Kad bērni jūtas kautrīgi vai sociāli noraizējušies, viņi kļūst paškritiski," saka Kenedijs-Mūrs. "Bet, lai iegūtu draugus, mums jākoncentrējas uz otru cilvēku." Diemžēl tas stāsta otrai personai jūs neinteresē viņu beisbola kāršu kolekcija, vai arī jūs varētu mazāk rūpēties par savu iecienītāko krāsu Sveķu lācis. Kenedijs-Mūrs saka, ka, mācot bērniem tādu lietu nozīmi kā acu kontakts, tas var ievērojami palīdzēt bērniem paredzēt interesi, ko viņi, iespējams, jau izjūt.

Māciet viņiem atpazīt apstāšanās signālus

Fakts: bērni var būt ļoti kaitinoši — pat viens otram. Patiesā problēma ir tad, kad kaitinošais neklausās, kad kaitinošais lūdz viņu noklusēt. "Bieži vien bērns darīs kaut ko, kas nav smieklīgs, tāpēc viņi to darīs vēl astoņas reizes, cerot, ka tas kļūs smieklīgi, bet tā nav," saka Kenedijs-Mūrs. Pēc tam, kad esat norādījis savam bērnam niansēto vārda “Stoooop” nozīmi! jūs varat dot viņiem aizstājēju uzvedību, piemēram, sēdēt uz rokām, izlikties par savām rokām mēle ir pielipusi pie mutes jumta vai saka draugam: "Labi, es to beigšu." "Šie triki dod bērniem dažas sekundes, lai iedarbinātu bremzes," saka Kenedijs-Mūrs.

 Parādiet viņiem lēnās spēles vērtību

Tuvojoties pamatskolas beigām, bērnu mijiedarbības pamatā galvenokārt ir sarunas, nevis, piemēram, handbola spēlēšana un leļļu mājas izrādīšana. Izplatīta bērnu maldība ir tas, ko Kenedijs-Mūrs sauc par “magnētisko mītu”, ideju, ka cilvēkam ir jābūt īpaši harizmātiskai, lai piesaistītu draugus. "Tas ir nepareizi, jo draudzība ir attiecības starp līdzvērtīgiem cilvēkiem," viņa saka. Pētījumi rāda, ka, mēģinot ielauzties jaunā grupā, bērniem ir jāvēro, ko dara citi, nevis jācenšas būt uzmanības centrā, un pēc tam netraucēti jāiet. “Nav laba doma iet un teikt: Sveiki! Vai es varu spēlēt?" Kenedijs-Mūrs saka, ka jūs varat palīdzēt savam bērnam izveidot sliktu lēmumu partneri (aka draugu) pasakot viņiem šo: ja pārējie spēlē sportu, pagaidiet, līdz spēle beigsies, un pievienojieties zaudētājam komanda. "Viņi novērtēs dalību un turpinās spēli," viņa saka.

Palīdziet viņiem runāt

Draugu starpā var rasties sprādzieni, ja viens draugs nespēj paziņot otram, ka lēkšana uz batuta līdz vemšanai izklausās labāk nekā atkal spēlēt Candyland. "Tas, kas var notikt, ir tas, ka bērni neko nesaka, uzkrājas aizvainojums, viņi eksplodē, un viņu draugam nebija ne jausmas," saka Kenedijs-Mūrs. “Mācot viņiem runāt mierīgi un agri risināt situācijas, novērsīsit sprādzienus. Aizvainojums ir inde jebkurās attiecībās. ” Māciet viņiem jūtīgo (tomēr kaitinoši efektīvo) “es” paziņojuma paņēmienu. Piemēram: “Man ir apnicis skatīties, kā tu iedod savu dupsi Mario Karts. Vai mēs varam darīt kaut ko citu?"

Māciet viņiem piedošanas mākslu

Atšķirībā no pieaugušajiem, bērni nerisina konfliktus, runājot par tiem. Līdz 10 gadu vecumam bērni, visticamāk, pieprasīs vai piekāpsies; no pulksten 11 līdz 18 viņi parasti uz laiku atkāpjas pēc putekļu savākšanas. Tikai vecumā no 19 līdz 25 gadiem sarunas kļūst par līdzekli, lai ar draugiem pārvarētu sarežģītās problēmas. "Bieži vien, kad bērniem ir konflikts un viņi nezina, kā to pārvarēt, viņi domā, ka tās ir beigas," saka Kenedijs-Mūrs. Atvainošanās ir laba lieta, bet piedošana bieži vien pietrūkst. Lieciet bērniem uzrakstīt piedošanas vadlīnijas. Piemēram, iemāciet viņiem par to aizmirst, ja: Tas notika vairāk nekā pirms mēneša. Tas notika vienreiz un, visticamāk, vairs neatkārtosies. Ja tas bija nelaimes gadījums. "Daļa no laba drauga nav gaidīt pilnību no citiem," viņa saka. Jo agrāk bērns to iemācīsies, jo labāk.