Šis ir eksperiments, ko izmēģināt nākamreiz, kad satiekat mazuli, mēģiniet uzturēt normālu sarunu. Tas ir ļoti grūti, vai ne? Jā, tā ir! Ak, jā, tā ir!
Kad mēs runājam ar mazuļiem, mēs visi dabiski pārslēdzamies uz augstas enerģijas, dziedam dziesmu toni. Mēs lietojam vienkāršus vārdus un īsus teikumus. Mēs izklausāmies satraukti. Mūsu tonis paceļas teikuma beigās. Šķiet, ka šīs īpašās “vecāku” vai uz zīdaiņiem vērstas runas (IDS) īpašības ir izplatītas daudzās valodās.
A jauns pētījums, kas publicēts žurnālā Current Biology, ir norādījis, ka, runājot ar mazuļiem, balss tembrā ir vispārējas izmaiņas. Tembris raksturo balss vai mūzikas instrumenta kvalitāti. Atšķirība starp vijoli un trompeti, kas spēlē vienu un to pašu noti, ir atšķirība tembrā.
Šis raksts sākotnēji tika publicēts Saruna. Lasīt oriģināls raksts.
Elise Piazza, Prinstonas Neiroloģijas institūta pēcdoktorantūras pētniece, uzaicināja 12 angliski runājošus mātes uz Prinstonas Baby Lab un ierakstīja viņu sarunas ar saviem mazuļiem (vecumā no astoņiem līdz 12 mēnešiem) un pieaugušais. Ieraksti tika pārveidoti par "balss pirkstu nospiedumiem", izmantojot standarta statistikas metodi. Tas rada unikālu frekvences profilu konkrētam skaļrunim, kas var droši atšķirt vienu skaļruni no cita, pamatojoties uz tembru.
Elise un viņas kolēģi Mariuss Jordans un Keisijs Lū-Viljamss izmantoja datora algoritmu, lai salīdzinātu pieaugušo un zīdaiņu runu. Šķiet, ka tas liecina, ka visas mātes, runājot ar mazuļiem, konsekventi maina savas balss tembru.
Autori veica vairākas kontroles, lai parādītu, ka tas nav tikai rezultāts tam, ka mātes runā ar mazuļiem augstāk. Bet īsts pārbaudījums notika, kad tika reģistrētas vēl 12 mātes, kas runāja deviņās dažādās valodās, tostarp spāņu, krievu un kantoniešu valodā. Algoritms atklāja tādu pašu atšķirību starp viņu pieaugušajiem un zīdaiņiem paredzēto runu.
Elise apraksta izmaiņas kā "norādes, ko mātes netieši izmanto, lai atbalstītu mazuļu valodu apguvi". Nākamā hipotēze ir tāda, ka zīdaiņi var atklāt šo atšķirību, lai palīdzētu viņiem zināt, kad viņi tiek uzrunāti. Pētnieki meklē veidus, kā to pārbaudīt. Tas atbilstu tam, ko mēs jau zinām par IDS: mēs to darām, lai palīdzētu mazuļiem mācīties.
Patrīcija Kūla to ir pierādījusi IDS pārspīlē atšķirības starp patskaņu skaņām, padarot zīdaiņiem vieglāk atšķirt vārdus. Šis modelis tika atrasts angļu, krievu un zviedru valodā. Citi pētījumi atklāja, ka IDS piemīt laimīgas, uz pieaugušajiem vērstas runas akustiskās iezīmes, un autori teica, ka "Īpaša ir plaši izplatītā emociju izpausme zīdaiņiem salīdzinājumā ar vairāk kavētu izpausmi no emocijas tipiskā pieaugušo saskarsmē”.
Zīdaiņi, kuri mācās valodu, veic dažus pārsteidzošus varoņdarbus. No klusinātās dzemdes robežas viņi jau ir pietiekami daudz iemācījušies, ka dzimšanas brīdī viņi dod priekšroku savas mātes balsij un viņas dzimtajai valodai, nevis citas sievietes vai citai valodai.
A nesenais pētījums atklāja, ka priekšlaicīgi dzimuši bērni intensīvajā aprūpē izsauc vairāk balsojumu, dzirdot pieaugušo runu. Ja pieaugušie pārstāj reaģēt, zīdaiņi to pamana un arī pārtrauc.
Pārbaudot piecus mēnešus vecus zīdaiņus ar šo procedūru, arī atklājās, ka zīdaiņi pārtrauca vokalēt. Turklāt, jo vairāk šie zīdaiņi bija pieskaņoti sava aprūpētāja uzvedībai piecu mēnešu vecumā, jo labāka bija viņu valodas izpratne 13 mēnešos.
In vēl viens burvīgs pētījums, pētnieki ierakstīja trīs līdz četrus mēnešus vecu zīdaiņu protorunu, kas sarunājās ar sevi. Mazuļi izpauda pilnu emociju gammu savos čīkstienos, rēcienos un rīstīšanā.
Noslēpuma noskaidrošana
Starp citu, šis jaunais pētījums var arī noskaidrot noslēpumu no mana darba. Pagājušajā gadā, kad palīdzējām Imogen Heap radīt dziesma, kas priecē mazuļus, mēs viņai ieteicām pārliecināties, ka viņa to ir ierakstījusi savas 18 mēnešus vecās meitas klātbūtnē. Deviņdesmitajos gados veiktie pētījumi parādīja, ka mazuļi var atšķirt; viņi dod priekšroku dziedāšanai, kas ir patiesi paredzēta zīdaiņiem. Toreiz es tam neticēju, bet tagad šis jaunais tembra mērs ļaus mums to pārbaudīt.
Zīdaiņiem, tāpat kā pieaugušajiem, valodu patiesi iemācās sarunā. Jau no paša sākuma mazuļi vēlas pievienoties un sākas protosarunas starp māmiņām un viņu jaundzimušajiem; mātes, kas baro bērnu ar krūti, gaida pauzes savu zīdaiņu darbībā, lai ar viņiem runātu. Šis jaunais pētījums izceļ universālu signālu, kas ir paredzēts, lai ļautu mazuļiem zināt, ka mēs ar viņiem runājam.
Jā, mēs esam! Ak, jā, mēs esam!
