Tā ir Tēva pastaigu diena pie Lebrona Džeimsa Es apsolu skolu Akronā, Ohaio štatā. No skolas lielajām stikla durvīm vienmērīgi plūst tēti un bērni. Interesanti, ka straume, šķiet, šķiras no lielā Lebrona Džeimsa ģimenes fonda zīmoga, kas atrodas betona celiņā. Bērni nelabprāt uz to kāpj. Viņi norāda uz to saviem tēviem, kuri apņem to ar cieņu. Nevienam nav teikts, lai uz to neuzkāptu. Viņi to nedara, jo saprot, ka tā ir svēta zeme.
Skolas ieejas sienas ir izklātas ar drosmīgu un māksliniecisku basketbola apavu displeju. Tā ir pārsteidzoša ieeja, kas neatstāj šaubas, ka jūs nestāvat tikai jebkurā valsts skolā. Tēva pastaigu dienā tēti un bērni uzkavējas un pēta kedas. Galu galā vestibilā drūzmējas vīriešu grupa, lai svinīgi zvērētu: “Es apsolu būt pozitīvs paraugs; saukt manu bērnu pie atbildības; palīdzēt manam bērnam izpildīt mājasdarbus; sazināties ar sava bērna skolotājiem; klausieties manā bērnā… Un, galvenais, atbalstiet manu bērnu viņa sapņu īstenošanā.
LASĪT VAIRĀK: 100 stilīgākie tēti Amerikā, 2018. gada izdevums
Ir pārsteidzoši, ja šie vārdi ir Lebrons, tagad a pats lepns tēvs, nekad nav dzirdējis savu tēvu sakām. Tagad bērni klausās, kā tēti izpilda savus solījumus. Atbildība ir iestrādāta brīdī.
Lebrona fonds sadarbojās ar Akronas valsts skolām un vietējiem uzņēmumiem, lai jūlijā atvērtu I Promise skolu (īsumā IPS) trešās un ceturtās klases skolēniem. Šobrīd skola lepojas ar dažiem simtiem audzēkņu. Bērni saskaras ar ekonomiskajām grūtībām vai viņiem ir zemi lasīšanas rādītāji, un tagad viņi ir daļa no drosmīga eksperimenta izglītībā. Vai Lebrons ir pietiekami spēcīgs, lai izspiestu akadēmisko plaisu? Droši vien ne viens, bet ir izveidota komanda. IPS strādā pedagogi, kuri vēlas izmēģināt kaut ko jaunu. Ir sajūta, ka IPS nav tikai eksperiments, bet gan izglītības problēmu risināšanas veids.
Patriks Kolmans
Uzmanība uz trešo un ceturto klasi nav patvaļīga. Pētījumi liecina, ka bērni ar vājiem lasīšanas rādītājiem trešajā klasē, visticamāk, vēlāk atpaliek savā akadēmiskajā karjerā. Uzņemot trešo un ceturto klašu skolēnus, IPS ir kļuvis par izglītojošu izmēģinājuma vietu. Ideja ir izmantot valsts noteikto testēšanu pēc 4. klases, lai pierādītu, ka IPS hipotēze darbojas.
Citiem vārdiem sakot, IPS vēlas saņemt skaidru atbildi, kad cilvēki jautā, vai tas ir bijis veiksmīgs. Tā atbilde? "Rezultātu tablo."
ARĪ: Ko nozīmē būt foršam tētim 2018. gadā?
Bet kas būtu nepieciešams, lai šis drosmīgais, GOAT atbalstītais eksperiments izdotos? Plašsaziņas līdzekļi varētu koncentrēties uz privilēģijām, ko bērni saņem — bezmaksas formas tērpus, bezmaksas velosipēdi, kā arī neregulāras dāvanas no Lebrona, taču tam visam nav nozīmes. IPS izglītībā izmanto holistisku pieeju ģimenei. Pārbaudītā hipotēze ir tāda, ka ģimenes iesaistīšanās skolā palīdz riska grupas bērniem gūt panākumus akadēmiskajā jomā. Tas nozīmē, ka IPS ir paredzēts bērniem un arī viņu vecākiem.
IPS ēka ir liela sarkanu ķieģeļu ķieģeļu ēka ar institucionālās efektivitātes atmosfēru, kas liecina par tās kā reģionālās McDonald’s galvenās mītnes pagātni. Tā izskatītos kā skola jebkurā Amerikas pilsētā, ja nebūtu ziņojumu, kas atveidoti trekniem, baltiem, brīvi stāvošiem burtiem, kas robežojas ar saņemšanas un nodošanas zonu. Ēkas dienvidu pusē: "ES APSOLU." Ziemeļu pusē: "MĒS ESAM ĢIMENE." Fonts skaidri parāda, ka tās nav banalitātes. Šie paziņojumi par mērķi.
Valsts skola atrodas Akronas Highland Square apkārtnes malā. Tas atrodas aiz pāris automašīnu tirdzniecības vietām, un to ieskauj zemākas vidējās klases apkaimes ielas, kurās atrodas vienas ģimenes bungalo dažādos remonta stāvokļos. Dažu pēdējo gadu laikā Hailendas laukums ir no jauna sevi izgudrojis kā “foršo pilsētas daļu”, un IPS lieliski iederas apkārtnē. Taču starp stilīgajām kafejnīcām un retro stila veikaliem ir daži nodriskāti tirdzniecības centri, bāri un ēstuves. Izbalējušās fasādes vēsta par 30 gadu vājo laiku Akronas pilsētā, kur sagrāva riepu un plastmasas bums.
Lebrons Džeimss uzauga Akronā tajos vājajos laikos. Viņa tēvs bija noziedznieks un nebija no viņa dzīves. Līdz ar to viņa māte Glorija uzturēja sevi un savu dēlu. Bija grūti atrast darbu, un pāris pārvietojās no vietas uz vietu, cenšoties atrast stabilitāti. Viņi izdzīvoja, galvenokārt pateicoties viņu kopienas palīdzībai.
Galu galā Glorija nosūtīja savu dēlu dzīvot vietējā jaunatnes futbola trenera Frenka Vokera mājā, zinot, ka viņš zels ar stingru pamatu. Ar Vokera pamudinājumu Lebrons sāka spēlēt basketbolu piektajā klasē. Viņš, maigi sakot, bija labs.
Lebrona stāsts ir iešūts pašās IPS sienās, radot skolas tiekšanos un iedvesmojošu sirdi. Daudzi studenti ir grūtas bērnības vidū. Ejot uz nodarbību, viņiem tiek atgādināts, ka Lebrons kādreiz bija “tikai bērns no Akronas”, kā viņi paši. Tas varētu būt režģis — viss personīgais zīmols — bet tā nav. Lebrons lepojas ar Akronu. Pat tad, kad viņš ir atstājis Ohaio — tas bija lēmums un tagad ir Lakera līgums, viņš vienmēr ir atgriezies.
Patriks Kolmans
Tēti, kas atrodas universitātes pilsētiņā Tēva pastaigu dienā, beidzot pievienojas saviem bērniem brokastīs. Rīta maltīte ir standarta un bērniem tiek pasniegta katru dienu bez maksas. Tēti turas aiz bērniem, našķo augļus un malko sulu. Dažās klasēs ir blāvi un klusi, skan klusa mūzika. Citi sāk rosīties pirms pirmā rīta zvana.
Vienā klasē Kafui “Kvinsija” Amisha stāv blakus savai meitai Ebigeilai. Viņš skatās viņu ar smaidu, ik pa laikam uzmetot skatienu ratiem, kuros viņa 9 mēnešus vecais dēls klusi burkšķ. Ebigeila ar prieku ēd brokastis kopā ar tēti savā trešās klases klasē. Savukārt viņas tētis ir sajūsmā par uzaicinājumu.
"Ir interesanti redzēt, kā šeit tiek darīts," saka Amissahs. "Tas ļoti atšķiras no citām skolām."
Citiem Amisha bērniem, kuri apmeklē valsts skolas citur pilsētā, ir ievērojami atšķirīga pieredze. Tā bija arī Ebigeila, pirms viņa tika uzņemta IPS. “Katram bērnam ir savs mācīšanās veids,” saka Amissahs. “Un tas viņai nederēja citā skolā. Viņa vēlas mācīties un spēlēt vienlaikus. Lūk, viņi to dara. Viņai iet daudz labāk. ”
Amišs saka, ka viņu pārāk neuztrauca ažiotāža ap to, kas plašsaziņas līdzekļos lielākoties tika attēlots kā slavenību mājdzīvnieku projekts. Un Ebigeila ziņo, ka viņas brāļi un māsas ir sajūsmā, ka viņa apmeklē skolu. Bez greizsirdības.
"Pirmajā skolas dienā mēs sākām strādāt ar amerikāņu kalniņiem," atzīmē Ebigeila. "Un mums jādodas uz Cedar Point." Saskaņā ar IPS moto “We Are Family” visa Ebigeilas ģimene tika uzaicināta uz vietējo atrakciju parku kopā ar viņu bez maksas un ar iekļautu transportu. Tā nav tikai jauka lieta — lai gan tā ir jauka lieta — tā ir neatņemama IPS procesa sastāvdaļa. Iesaistiet vecākus. Uzvarēt kopā.
“Skolā, no kuras viņa nāca, bija reizes, kad es tur iegāju, un viņi man sagādāja grūtības, jo esmu tētis,” stāsta Amisa. "Pirmo reizi, kad es tur iegāju, pirmais jautājums, kas man tika uzdots, bija "Vai jūs ar mammu joprojām esat kopā?" Tas stereotips par ģimeņu nebūšanu kopā man patiešām iekrīt zem ādas, un tas man jājautā jautājums? Es to nenovērtēju. ”
Viņš saka, ka IPS ir pilnīgi atšķirīgs. "Skolotāji ļoti atzinīgi vērtē, ja runājat ar viņiem, viņi runā ar jums, un viņi liek jums justies kā daļa no tā, kas šeit notiek."
Ceturtās klases spārnā skan zvans un rīta paziņojumi sākas pār runātājiem ar uzticības solījumu. Trojs Parmers un viņa dēls, ceturtās klases skolnieks Mekhi, stāv un paceļas pret karogu. IPS nejaucas ar saviem solījumiem. Pēc solījuma ir studentu kārta dot savu ikdienas zvērestu. "Es apsolu iet uz skolu," viņi saka, "lai izpildītu visus mājasdarbus; uzklausīt savus skolotājus, jo viņi man palīdzēs mācīties; uzdot jautājumus un rast atbildes… un galvenais – pabeigt skolu!
Parmers, tāpat kā Amišs, ir sajūsmā par to, cik pretimnākošs IPS ir vecākiem. "Tas ir nopietns modelis, un mēs to uztveram nopietni," viņš saka.
Parmeram solījumi ir paplašinājums tam, cik dziļi viņš līdz šim ir bijis saistīts ar savu dēlu. Gan viņš, gan viņa dēls ir vienisprātis, ka viņiem vajadzēja tikai, lai Mekhi saņemtu tikai nedaudz vairāk palīdzības. "Mēs esam veidojuši šo modeli, pirms modelis bija solījums," viņš saka. "Vai tam ir jēga?"
Taču ne tikai skolēni un vecāki tiek aicināti dot solījumus. Arī personālam un partneriem ir solījumi. Šo solījumu pamatā būtībā ir parādīties un atdot visu iespējamo ģimeņu labā.
Šī palīdzība nav tikai virspusēja, tā ir pamatīga. Ņemiet vērā faktu, ka skolas dienas ir no 9:00 līdz 17:00. Tādā veidā vecāki var strādāt bez spiediena meklēt pēcskolas aprūpi saviem bērniem. Mācību gads IPS ilgst arī visu vasaru, ieskaitot septiņas nedēļas bezmaksas vasaras nometnes studentiem. Tas atkal daļēji ir paredzēts, lai cīnītos pret vasaras slīdēšanu — kad bērni, īpaši bērni ar zemākiem ienākumiem, apstājas praktizējot un atpaliek, taču tas ir noderīgi arī strādājošiem vecākiem, kuri ir atbrīvoti no vasaras aprūpes izmaksām viņu bērni.
Bet patiesais ģimenes palīdzības kodols ir atrodams aiz lielās foajē ģimenes resursu centrā. Šeit ir telpas, kas pilnas ar resursiem vecākiem. Vienā istabā, ko sauc par Happy Happy Room, ir sakrauti plaukti ar drēbēm. Paņemšanai ir formas tērpi. Ir ziemas cepures un jakas. Ir sporta aprīkojums, zeķes un apakšveļa. Vecākiem atliek tikai atgriezties un paņemt bērnam nepieciešamo.
Citā istabā ir skolas piederumi bērniem, kuru vecākiem tie nekad nav jāpērk. Skolotāji arī necenšas iegādāties ekstras. Telpā var ievietot visu, sākot no dzēšgumijas līdz pildspalvām un beidzot ar stresa bumbiņām.
Skolā ir arī tirgus, kas ir aprīkots ar pārtikas produktiem. Vecāki, kuriem ir grūtības nodrošināt pārtiku, var vienkārši paķert grozu un paņemt līdzi pupiņas, rīsus, makaronus, produktus un olbaltumvielas. Nav kauna nākt uz tirgu. Tam tas ir paredzēts, tāpēc vienkārši paņemiet iepirkumu grozu un paņemiet to, kas jums nepieciešams.
Patriks Kolmans
Visvairāk neaizmirstamā priekšrocība? IPS ir personāls, kas kalpo kā sociālo jautājumu konsjeržs vecākiem, kurš var lūgt palīdzību gandrīz jebko. Piemēram, viena mamma bija ieguvusi bakalaura grādu sociālajā darbā, taču atpalika no kredītu maksāšanas. Cīņas ar maksājumiem dēļ viņa nevarēja iegūt sertifikātu un darbu savā jomā. Tā vietā viņa strādāja vietējos veikalos, lai iztiktu. Viņa vērsās pēc palīdzības pie IPS. Viņi sazinājās ar viņas koledžu un izveidoja maksājumu plānu apmaiņā pret viņas sertifikāta izdošanu.
Lai cik pārsteidzoši tas izklausītos, IPS ir satraukums. Galu galā tas ir eksperiments. Vai tas ir mērogojams? Un kas notiks, ja tas neizdodas?
"Pagājušajā gadā, kad valsts skolu sistēma mēģina attaisnot dažus mūsu lēmumus, kurus es stingri turēju, lai mums būtu jāveic lēciens. ticība,” skaidro IPS mācību koordinatore Nikola Hasani, kura darbojas kā tilts starp Akronas valsts skolām un Lebrona Džeimsa ģimeni. Fonds. "Ir daudz pētījumu, lai atbalstītu to, ko mēs darām, bet neviens to faktiski nav darījis."
Hassani ir pārliecināts, ka skolas pirmajās septiņās mācību nedēļās gūtie panākumi liecina, ka programma būs veiksmīga. Viņa norāda uz faktu, ka IPS bērni tiek atbalstīti emocionāli, psiholoģiski un fiziski. “Ticības lēciens ir tāds, ka mācīšanās ir viegla, kad skolēns jūtas emocionāli un fiziski droši,” viņa saka. “Tas nav tikai dīvains. Ir pētījumi."
Lai gan tas varētu būt, joprojām pastāv mēroga jautājums. Gadiem ejot, skola pievienos divus klašu līmeņus abās kodola pusēs. Piemēram, 2019.–2020. mācību gadā skola pievienos otro un piekto klasi. Nākamais mācību gads, pirmais un sestais. Bet paliek jautājums: vai IPS programmu var dublēt citos skolu rajonos?
Ir svarīgi atzīmēt, ka IPS kā valsts skola saņem tādu pašu finansējuma summu kā citas Akronas rajona skolas. Nodokļu maksātāji nav uz āķa pēc papildu līdzekļiem. Lai aizpildītu nepilnības, Lebrona Džeimsa ģimenes fonds ir aicinājis privātā biznesa un labdarības partnerus. Viens no šiem partneriem ir Peg's Foundation, kas atrodas Hadsonā, Ohaio štatā, vienā pilsētā no Akronas. Fonds piecu gadu laikā ir iemaksājis 2,5 miljonus dolāru, lai nodrošinātu IPS sociālo atbalstu ģimenēm.
"Viena no lietām, kas mūs piesaistīja šai iespējai, ir tā, ka tā varētu augt," skaidro fonda prezidents Riks Kellārs. "Lielai daļai mūsu iepriekšējo izglītības stipendiju piešķiršanas nebija tādas pārmaiņas, kas mainīja pasauli, pārveidojoša ietekme."
Kellars norāda, ka viens no galvenajiem iemesliem, kāpēc Peg’s Foundation iesaistījās, bija tas, ka viņi bija pārliecināti, ka IPS modelis ir atkārtojams. Viņš atzīmē, ka IPS modelis pilnībā balstās uz ģimenes atbalstu. Visur ir ģimenes.
"Pat ja IPS izmaksas uz vienu studentu ir augstas, mēs varam atrast efektīvu robežu," skaidro Kellārs. "Mēs varam atrast labāko veidu, kā iztērēt pareizo naudas summu, lai mainītu šīs riska grupas bērnu rezultātus. Un mēs vienkārši vairs nevaram viņus atstāt.”
Tomēr, runājot par IPS, ir skaidrs, ka daļu no Kellāra aizraušanās ir iedvesmojusi viņa bijība pret Lebronu. Viņš ir sajūsmā, ka var būt komandā ar GOAT. Kā tad ar tām vietām, kurās nav Lebrona, ko saukt par savu?
"Skatieties, ir patiešām forši būt komandā ar Lebronu," saka Kellārs. "Bet es arī teiktu, ka, iespējams, Lebrons šajā ziņā ir nacionālais varonis. Šī iedvesma ir atkārtojama. To var modelēt citi sportisti un citas slavenības citos rajonos.
IPS zālēs un ārpus tām ir sajūta, ka cilvēki šeit ir daļa no kaut kā īpaša. Neviens to neuzskata par pašsaprotamu. Patiesībā viņi sola strādāt, lai pārliecinātos, ka IPS ir kaut kas īpašs. Un viņi to sola katru dienu.
