Het volgende is gesyndiceerd van: Medium voor Het Vaderlijke Forum, een community van ouders en influencers met inzichten over werk, gezin en leven. Als je lid wilt worden van het Forum, stuur ons dan een bericht op [email protected].
Vorige week, terwijl ik thuis genoot van een verder rustige jongensmaaltijd, zei mijn 7-jarige Ian een van de engste dingen die ik een van onze jongens ooit heb horen zeggen.
Midden in een algemeen gesprek over de universiteit zei mijn 9-jarige Elliott onschuldig, zich niet bewust van de opschudding die hij op het punt stond te veroorzaken, dat hij niet zeker wist of hij naar de universiteit zou gaan. Ik vond er niets van. Ik was perfect voorbereid om door te gaan naar het volgende onderwerp en mijn volgende vork vol spaghetti. Bij Ian is dat echter niet het geval. Hij stopte abrupt met eten, keek zijn broer recht aan en sprak krachtig zijn oordeel uit:
"Nou, ik denk dat je dan gewoon een vreselijk leven gaat hebben, Elliott."
Wikimedia
Ik grinnikte naar Ian. Hij gooide dat vol vertrouwen naar buiten en veronderstelde de wijsheid van zijn 52-jarige vader. Maar toen raakte ik in paniek. Dat was niet mijn wijsheid. Ik had geen idee waar dat vandaan kwam. ik nog steeds niet. Als ouders pushen of moedigen mijn vrouw Katie en ik onze jongens niet aan om over de universiteit na te denken. We vertellen hen dat God hen specifieke gaven en passies heeft geschonken. Onze missie is om hen te helpen ze te ontdekken. Als ze besluiten dat de universiteit hen beter voorbereidt om die talenten te gebruiken, dan is studeren een geweldig idee. Maar zo niet, dan spijt het me Ian. Ik denk niet dat als je nee bedankt tegen de universiteit, je wordt veroordeeld tot een vreselijk leven.
Ik heb Ian wel gevraagd waarom hij zo over college dacht. Hij zei dat je alleen een goede baan kunt krijgen als je naar de universiteit gaat. Ik drukte hem. Vertel me wat je idee van een goede baan is. Hij zei er een waar je veel geld mee verdient.
Ik reageerde met 3 dingen:
- Veel mensen werken in banen en doen dingen die ze graag doen, maar verdienen niet veel geld en ze zijn erg tevreden. Ze hebben niet het gevoel dat ze een vreselijk leven leiden.
- Ik vertelde hem dat veel mensen veel geld verdienen met banen die ze kregen zonder een universitair diploma.
- Ten slotte, en misschien wel de belangrijkste, vertelde ik hem dat er veel mensen zijn die naar de universiteit gingen en veel geld verdienden. Velen van hen zijn nergens zeker van in hun leven, behalve dat ze een vreselijk leven leiden.
40 procent van de universiteitsstudenten die met het behalen van een bachelordiploma beginnen, heeft er zes jaar nadat ze eraan zijn begonnen nog geen.
De opmerking van Ian was het meest angstaanjagend omdat het aangeeft dat mijn 7-jarige onze cultuur in het algemeen heeft overgenomen geaccepteerde maatstaf voor hoe een niet-vreselijk leven eruitziet: een leven dat een universitaire graad heeft en veel verdient van geld.
Een van onze presidentskandidaten zet zich in om die maatregel voor altijd in onze cultuur te schrijven. Een pijler van Hillary Clinton's campagne is om 350 miljard dollar te investeren - dat zijn miljoenen met een B - om de universiteit gratis te maken voor zowat iedereen die wil gaan.
Ik ga dit bericht niet gebruiken om te bespreken wanneer gratis echt niet gratis is. Ik ga het niet hebben over het aantal voorbeelden van meer dat minder wordt als onze overheid het meer in handen krijgt.
Mark Edwards, uitvoerend directeur van Opportunity Nation, een campagne om de economische kansen in Amerika te vergroten, zei onlangs: best: “We hebben in dit land een slechte dienst bewezen door te suggereren dat er maar één weg naar succes is, en dat is het behalen van een bachelordiploma. rang."
Flickr / COD Newsroom
Het idee om honderden miljarden dollars te pompen in gratis universitair onderwijs in dit land onder de... uitgangspunt van gelijke kansen voor iedereen is een feel good, sound good, campagne soundbite die dieper negeert problemen.
Zoals bijvoorbeeld 40 procent van de universiteitsstudenten die beginnen met het behalen van een bachelordiploma, heeft er geen zes jaar nadat ze eraan zijn begonnen. Ik beweer dat dat komt omdat een groot deel van hen aan die achtervolging begon, volledig gemotiveerd door het idee als ze geen... universiteitsgraad zouden ze „een afschuwelijk leven leiden”. Ze hadden geen idee of nieuwsgierigheid naar waar ze goed in waren. Ze hadden geen andere visie op de universiteit dan het behalen van een diploma.
Hij zei dat je alleen een goede baan kunt krijgen als je naar de universiteit gaat.
Het is niet moeilijk voor te stellen waarom dat is. Ons openbaar onderwijssysteem is de minor leagues van het hoger onderwijs geworden. Vroeger en vroeger worden K-12-studenten op de prep-transportband van het college geplaatst. De riem drijft 13 jaar lang mee met een clip van Dale Earnhardt Jr. Het ritst door ronde na ronde van uit het hoofd memoriseren en testen. En steeds minder vaak stopt de lopende band lang genoeg voor iedereen, vooral de student, om te schreeuwen: "Hé, studeren is niets voor mij!" Niemand krijgt de kans om te zeggen dat ik klaar ben met school. Geen massa. Niemand voelt zich comfortabel genoeg om te zeggen dat ik gewoon geen studiemateriaal ben.
En dat is het andere deel dat wordt genegeerd in dit gratis collegeplan. Het aantal studenten dat wordt geëlimineerd als collegemateriaal voordat ze ooit bij de K op de lopende band zijn. Ik zal altijd geloven dat onze jongens een educatieve voorsprong hadden omdat ze de 4 jaar voorafgaand aan die K. Dat miljoenen jonge mensen dat voorrecht niet hebben, is een probleem dat nooit zal worden opgelost door hen 15 jaar later gratis onderwijs aan te bieden. Om eerlijk te zijn, zowel Clinton als president Obama hebben oplossingen voor deze uitdaging aangeboden, maar die oplossingen komen in de vorm van relatief weinig miljoenen – geen miljarden.
Flickr / Marc Nozell
Ik denk dat ik bedoel te zeggen dat ik graag zou zien dat we doen wat we niet vaak goed doen in dit land. Begin het probleem bij de wortel aan te pakken en niet bij het spraakmakende, politieke jackpot, reactionaire einde. Als we de rijke mensen initiatieven in dit land willen laten financieren, laten we dan beginnen met het idee dat het verwoestend is dat persoon kan zijn educatieve leven niet op een eerlijke manier beginnen en is gewoon jammer als niet iedereen de universiteit kan verlaten schuldenvrij. Laten we beginnen met erop te staan dat elke middelbare scholier in dit land de kans krijgt om van de lopende band te springen en naar een handels- of beroepsschool zonder het stigma dat ze op de een of andere manier niet hebben kunnen waarmaken of naleven van de Amerikaan droom.
Wat mij en onze zonen betreft. Ik houd vast aan één droom. Dat ze allebei zullen ontdekken dat ze een doel hebben in deze wereld. De impact die dat doel heeft op de mensen om hen heen zal altijd een grotere maatstaf voor hun leven zijn dan de graden of certificaten die ze behalen tijdens het nastreven en vervullen ervan.
Robert Keith Cartwright is een schrijver die een dankbaar leven leidt.
