Wat maakt mannen succesvol? Veerkracht in zowel mislukking als succes.

click fraud protection

Dankzij de charismatische sociopathie van de gefictionaliseerde Jordan Belfort in de wolf van Wall Street en zijn wijk Bobby Axelrod op Miljarden, de goed presterende klootzak werd de meest populaire figuur in de popcultuur en werd ook, met dank aan walgelijke optredens van Matt Lauer, Harvey Weinstein en Eric Greitens, de meest verguisde figuur in het openbaar leven. Gevierd op film en gehekeld op Twitter, inspireren immorele klimmers heldenverering en haat, terwijl ze een unieke aantrekkingskracht delen. Ze stellen prestatie op de eerste plaats - boven gezondheid, geluk en sociale connectie - en daarmee vertonen ze een soort van onhoudbare mannelijkheid veel mannen streven ernaar ondanks de buitengewone kosten.

“Mannen worden gesocialiseerd om prestatiegericht te zijn, en het is goed gedocumenteerd dat het rigide internaliseren van die socialisatie kan leiden tot mannen die behoorlijk ernstige problemen hebben met de balans tussen werk en gezin”, legt psycholoog Ryon McDermott uit, die onlangs co-auteur was van de gepubliceerd

APA-richtlijnen voor psychologische praktijk voor jongens en mannen. McDermott merkt op dat personages als Don Draper, Belfort en president Trump, die zijn eigen verhaal actief heeft herschreven, meer gemeen hebben dan hun meedogenloze streven naar prestaties. "Ze zijn in staat om geld en succes te krijgen, maar vertonen zeer riskant gedrag en ervaren uiteindelijk psychische problemen en sociaal isolement."

En ja, eenrt imiteert het leven. McDermotts onderzoek heeft hem doen geloven dat prestatiegerichtheid mannen soms een buitengewoon psychologisch risico kan opleveren. Het najagen van prestaties, zegt hij, is voor sommige mannen vergelijkbaar met agressief zijn: het is een traditioneel mannelijk gedrag dat isoleert en tegenwerkt wanneer het tot het uiterste wordt doorgevoerd.

Dit is bijzonder moeilijk te accepteren omdat prestatie niet slecht is. In het bijzonder is het geweldig voor kinderen. Kinderen die beter presteren op school, sport en andere buitenschoolse activiteiten zijn over het algemeen ingesteld op een gezonde fysieke, psychologische en sociale ontwikkeling. Het probleem doet zich voor wanneer kinderen prestatie en eigenwaarde gelijk beginnen te stellen - iets wat vooral bij jongens voorkomt. Op dat moment worden zowel prestatie als gebrek aan prestatie destabiliserend omdat succes impliciet wordt gezien als niet duurzaam en falen absoluut is. Er is een reden dat woorden als loser, deadbeat en burn-out gendergerelateerd zijn. In Amerika hebben mannen zowel meer kansen om te slagen als de mogelijkheid om te falen op een manier die hen permanent definieert.

"Mijn voorgevoel is dat negen van de tien keer dat die termen worden gebruikt, het op mannen is gericht", zegt Matt Englar-Carlson, co-directeur van het Center for Boys and Men aan de California State University en co-auteur van de APA-richtlijnen.

Hoewel mannelijkheid vaak verkeerd wordt begrepen als een constellatie van mannelijke eigenschappen, hebben psychologen geloof dat het eigenlijk een soort status is die constant kan worden verdiend, uitgedaagd, gecontroleerd en ingenomen weg. Daarom is mannelijkheid inherent precair op een manier die vrouwelijkheid, die meer biologisch en fysiek gedefinieerd is, dat niet is. En prestatie is een manier waarop jongens zich dit al vroeg in hun ontwikkeling eigen maken. Dit kan veel lijken op mannelijk voorrecht. Ouders zijn twee en een half keer meer kans om Google te vragen of hun zoon hoogbegaafd is dan wanneer hun dochter is en de neiging heeft om meer investeren ook geld in de jongensopleidingen. Dit leert zonen zichzelf te waarderen - misschien een beetje te veel - maar het drijft ook het idee naar huis dat waarde verbonden is aan prestaties, wat tot rampspoed leidt wanneer prestaties schaars worden. Denk aan de quarterback van de middelbare school en de thuiskomstkoning die weigert verder te gaan. Meer dan één stereotype is uit de waarheid voortgekomen.

"Voor sommige mannen - vooral degenen die zich star concentreren op prestatie als hun indicator van waarde - wat was? Zodra iets positiefs in de kindertijd een keurslijf kan worden als volwassene', zegt Matt Englar-Carlson.

Het is niet alleen dat prestatie jongens een plek geeft om van te vallen, maar dat andere aspecten van mannelijkheid hen beroven van hulpmiddelen om weer op te staan. Natuurlijk falen vrouwen en natuurlijk worden ze ervoor beoordeeld, en natuurlijk koppelen ze prestatie aan zelfrespect. Het verschil is dat meisjes al op jonge leeftijd leren hoe ze zich moeten uiten en steun zoeken. En hun behoefte aan ondersteuning - een universele menselijke behoefte - wordt niet als een mislukking op zich beschouwd. Jongens wordt geleerd dat ze nog meer ontoereikend zijn nadat ze gefaald hebben als ze schaamte of spijt uiten - tenzij het in de vorm van woede of agressie is. Mannen kroppen het op en lijden psychologisch, wat een negatieve feedbacklus versterkt.

Psychologen van de APA zijn niet de enigen die zich zorgen maken over het onvermogen van mannen om gracieus te falen. Psychotherapeut Richard Loebl, die niet betrokken was bij de recente richtlijnen, ziet dit regelmatig spelen in zijn klinische praktijk.

“Vrouwen weten hoe ze hun gevoelens moeten uiten en voelen zich herboren door de verzorging die ze krijgen. Als volwassen mannen worden gekoesterd, schamen ze zich vaak', zegt Loebl.

Mannen hebben veel meer kans om de emoties die op een mislukking volgen te internaliseren dan te verwerken, en de lichamelijke en mentale gevolgen hiervan zijn goed gedocumenteerd. Werkloosheid verhoogt het risico van mannen op middelenmisbruik, echtscheiding, agressie, depressie en zelfmoord. Voor sommige mannen eist het verlies van een baan een grotere tol van de mentale en fysieke gezondheid dan de overlijden van een echtgenoot. En hoe meer mannen geloven in traditionele mannelijkheidsnormen, hoe groter de kans dat ze op romantische afwijzing reageren met woede, agressie en geweld. Geweld in samenlevingen met een hoge werkloosheid is vaak afschuwelijk.

“Mislukken gaat over schaamte. We kregen niet zomaar een B of C op de test. Het is veel erger dan een account dat niet uitkwam. En afwijzing door een vrouw is bijna fataal voor het ego van een man, dat maar al te kwetsbaar is vanwege meedogenloze en onredelijke prestatie-eisen”, voegt Loebl toe. "Boodschappen van onze vaders en van de samenleving in het algemeen vertellen ons dat we punten moeten scoren, veel geld moeten verdienen, het juiste meisje moeten krijgen en van de andere jongen moeten winnen."

Het meest sprekende voorbeeld is misschien dit: Gegevens laat zien dat mannen die hun partner niet zwanger krijgen, zijn vatbaarder voor huiselijk geweld.

Er zijn de afgelopen decennia enkele verschuivingen geweest in de manier waarop prestatie wordt bepaald door het geslacht, de meeste hebben kortere jongens. Sinds de jaren vijftig lopen jongens achter op school in vergelijking met meisjes. Zij momenteel account voor een meerderheid van de D's en F's in de meeste scholen, evenals de meerderheid van de tuchtzaken. Ze hebben significant meer kans om te worden gediagnosticeerd met ADHD en andere leerstoornissen, meer kans om medicinaal, en vertegenwoordigen 80 procent van de voortijdige schoolverlaters. Veel studies suggereren dat de reden waarom jongens achterblijven niet is omdat jongens minder intelligent of capabel zijn, maar omdat het onderwijssysteem meer voor meisjes speelt. biologische sterke punten — namelijk hun vermogen om stil te zitten en zich te concentreren — terwijl ze antsy jonge mannen te veel mogelijkheden bieden om zichzelf te definiëren door mislukking. Dit is al begonnen met het geslacht van academisch succes, wat niet langer een mannelijke prestatie lijkt te zijn. Perverse prikkels nemen toe.

"De sociale kosten die gepaard gaan met het deelnemen aan academici, die gecodeerd zijn als vrouwelijk, in combinatie met de socialisatie van mannen om niet te verschijnen vrouwelijk is groter dan de waargenomen sociale voordelen op korte termijn”, legt psycholoog Christopher Liang uit, die ook co-auteur is van de APA richtlijnen.

Met andere woorden, de bereidheid van mannen om te worden gedefinieerd door prestatie, kan echte prestatie snel veranderen in een identiteitscrisis.

Het is belangrijk op te merken dat dit niet betekent dat ouders jongens moeten ontmoedigen om het te proberen. Aanvullend onderzoek van de APA identificeert 11 potentieel domeinen van positieve mannelijkheid, waaronder de zelfredzaamheid van mannen, de traditie van de arbeider en de dienstverlenende dienst. Deze zijn niet alleen semantisch verschillend; ze zijn wezenlijk anders dan prestatiegerichtheid omdat ze er niet vanuit gaan dat men een nulsomspel speelt. Binnen deze parameters is prestatie nog steeds mogelijk, maar falen ook.

"Het gaat er niet om of prestatie goed of slecht is voor mannen, het is meer een kwestie van hoe mannen voldoen aan de prestatienormen", zegt McDermott. "Het is geweldig om gefocust te zijn op het bereiken van dingen in het leven, maar als je dat doet met uitsluiting van al het andere dat je gelukkig maakt, kun je psychologische gevolgen krijgen."

Veel attente ouders zijn begonnen meisjes voor te bereiden op hoe ze zullen worden beoordeeld op basis van hun uiterlijk. Evenzo moeten ouders misschien met hun zonen praten over het accepteren van mislukkingen, in het besef dat de berichten die door de bredere cultuur worden verzonden, schadelijk kunnen zijn. De vraag wordt dan hoe jongens te helpen hun eigenwaarde te ontwikkelen. Dat is moeilijker en persoonlijker. Dat is waar het rubber de weg raakt. ,

Maar alleen omdat het moeilijk is om alternatieve manieren te vinden voor jongens en mannen om zichzelf te zien, betekent niet dat het niet mogelijk of niet belangrijk is. Het is van cruciaal belang voor het welzijn van iedereen. Mannen die niet weten hoe ze moeten falen, zijn niet alleen gevaarlijk voor zichzelf maar ook voor anderen. Het probleem met Bobby Axelrod en Don Draper is niet alleen dat ze slechte mannen zijn; het is dat het slechte mannen zijn die binnen een systeem werken en hun slechtheid versterken.

“We kunnen jongens beter voorbereiden op mislukkingen door ze te laten weten dat ze intrinsieke waarde hebben. Ze zijn goed genoeg om wie ze zijn”, zegt Loebl. "Als we jongens leren dat hun emoties - hun gevoelens van woede, verdriet, schaamte en angst - normaal, geldig en liefde en steun waard zijn, moedigt het hen in feite aan om te blijven proberen."

12 manieren om kinderen te vermaken als ze niet naar buiten kunnenDiversen

Kinderen bezig houden wanneer buiten spelen geen optie is, kan veel werk of een beetje fantasie vergen. Terwijl opgekropte energie kinderen kan veranderen in vrije radicalen, die van de muren kunne...

Lees verder

De langste ondergrondse grot ter wereld staat op het punt nog koeler te wordenDiversen

Kentucky Mammoet grot Park staat bekend als 's werelds langste grottenpark - en toch moet de volledige lengte van de enorme grot nog worden ontdekt. Immers, in 2021 groeide de ondergrondse grot, di...

Lees verder

Vaders doen niet genoeg om veilige babyslaap te bevorderenDiversen

Ondersteunend vaders zijn essentieel, vooral in het begin, maar nieuw onderzoek is deze maand gepubliceerd in het tijdschrift Kindergeneeskunde laat zien dat vaders misschien niet alles doen wat ze...

Lees verder