Pesten is een voortdurend probleem voor onze kinderen en tieners, zowel persoonlijk als online. Hoewel er grote vooruitgang is geboekt bij de bestrijding van het probleem, onthult een recent rapport: pesten tarieven onder de LGBTQ+-gemeenschap blijft een wijdverbreid probleem. Dit is wat ouders moeten weten.
Een recent rapport uitgebracht door Het Trevor-project analyseerde het effect dat pesten heeft op LHBTQ+-kinderen. De conclusies van het onderzoek wijzen op het wijdverbreide probleem en onderstrepen de negatieve effecten die pesten kan hebben op het welzijn van een persoon.
De nieuwe details nemen gegevens van de Nationale enquête over LGBTQ-geestelijke gezondheid van jongeren 2021, een onderzoek uitgevoerd door The Trevor Project, dat bijna 35.000 LGBTQ+-jongeren heeft ingevuld. De jongeren, in de leeftijd van 13 tot 24 jaar, beantwoordden vragen over verschillende onderwerpen, waaronder pesten, conversietherapie en hoe de COVID-19-pandemie hun leven beïnvloedt.
De enquête heeft een aantal significante resultaten, die expliciet aantonen dat persoonlijk en digitaal pesten nog steeds veel te hoog is voor LGBTQ+-studenten. Uit de onderzoeksresultaten blijkt bijvoorbeeld dat 52 procent van de LGBTQ+-jongeren op de middelbare of middelbare school aangaf het afgelopen jaar persoonlijk of elektronisch te zijn gepest.
Wat de cijfers zeggen over LGBTQ-jongeren die gepest worden
Een op de drie respondenten zei dat ze persoonlijk werden gepest, ook op weg naar school, op school, op het werk of op een feestje. Tweeënveertig procent gaf aan te maken te hebben gehad met elektronisch pesten, inclusief sms-berichten, sociale media of andere plaatsen online.
Als we dieper kijken, blijkt uit gegevens van The Trevor Project dat 65 procent van de deelnemers aan de middelbare school pesten meldde. Ter vergelijking: 49 procent van de middelbare scholieren zei hetzelfde. Bovendien meldde 61 procent van de niet-binaire en transgender-studenten pesten, vergeleken met 45 procent van hun cisgender-LGBQ-genoten.
70 procent van de inheemse en inheemse studenten rapporteerde pesten, gevolgd door 54 procent van de multiraciale studenten. Vierenvijftig procent van de blanke studenten, 47 procent van de Latinx-studenten, 41 procent van de zwarte studenten en 41 procent van de Aziatische Amerikaanse/Pacific Islander-studenten meldden ook pesten te ervaren.
“Deze bevindingen geven aan dat pesten van LGBTQ-jongeren een belangrijk punt van zorg blijft, vooral onder midden- scholieren, studenten die transgender of niet-binair zijn, en inheemse/inheemse studenten”, The Trevor Project verklaart. "Dit onderzoek onderstreept de dringende behoefte aan meer investeringen in initiatieven voor zowel pesten als zelfmoordpreventie die expliciet bescherming bieden aan LGBTQ-jongeren."
Pesten staat niet op zichzelf, het kan een aanzienlijke impact hebben op de geestelijke gezondheid van jongeren. Zo hadden LHBTQ+-studenten die aangaven het afgelopen jaar gepest te zijn, het afgelopen jaar een drie keer zo groot risico op een zelfmoordpoging.
Transgender- en niet-binaire jongeren liepen een groter risico op zelfmoordpogingen, waarbij 32 procent rapporteerde in vergelijking met 14 procent die niet werd gepest. Bovendien bleek uit het onderzoek dat 29 procent van de LGBTQ-leerlingen van de middelbare school die werden gepest het afgelopen jaar een zelfmoordpoging had gedaan, vergeleken met 12 procent die niet aangaf het te hebben meegemaakt.
Wat kunnen scholen en ouders doen om het pestpercentage voor LHBTQ+-jongeren te verminderen?
Het onderzoek meldt dat wanneer jongeren naar LHBTQ-bevestigende scholen gaan, de meldingen van pesten dalen van 57 procent naar 46 procent. Het Trevor Project merkt op dat scholen op verschillende manieren kunnen worden voor het bevestigen van LGBTQ-studenten. Dit omvat culturele en competentietraining voor leraren en ondersteunend personeel, het creëren van beleid rond het delen van namen en voornaamwoorden, en het opnemen van LGBTQ+-kwesties in het schoolcurriculum.
"Door een omgeving te creëren die zorgzaam, accepterend en ondersteunend is voor alle studenten, kunnen schoolleiders en personeel beide mogelijk maken rechtstreeks van invloed zijn op het welzijn van gemarginaliseerde studenten en een cultuur van gelijken cultiveren die alle identiteiten waardeert en accepteert”, aldus het rapport aandelen.
Als jij of iemand die je kent lid is van de LGBTQ+-gemeenschap en ondersteuning nodig heeft, Het Trevor Project biedt toegang tot een crisisadviseur 24/7, 365 dagen per jaar, overal in de VS Het is 100 procent vertrouwelijk en 100 procent gratis.
