Sinds de zin “tijger ouder” onze volkstaal is binnengedrongen, hebben veel opvoedingsstijlen dierennamen aangenomen. Dat betekent niet dat elke gekozen mascotte leidt tot een onmiddellijk begrip van hoe degenen die zich eraan houden, opereren. Neem bijvoorbeeld het ouderschap van dolfijnen. Wat betekent het? Zijn deze ouders, net als dolfijnen, erg slimme maar ook kakelende eikels die graag grappen uithalen? Dolfijnkalveren zwemmen achter hun moeders en vaders aan, en volgen de slipstoom die ze in hun kielzog hebben achtergelaten. Betekent dit dat dolfijnouders op elkaar lijken? sneeuwploeg ouders, obstakels uit de weg ruimen voor hun jongen?
Absoluut niet. Dolfijnen zijn intelligente wezens die bekend staan om hun speelsheid en hoge gezelligheid. Dus, een uitloper van gezaghebbend ouderschap, is dolfijnouderschap een opvoedingsstijl die erin geworteld is evenwichtig en gedreven door de wens om kinderen te helpen opgroeien tot een gezonde, emotionele en onafhankelijkheid intelligentie. Hoewel de branding misschien beter moet, is de filosofie van dolfijnouderschap er een die heel logisch is.
Dolfijnouderschap werd door een psychiater geïntroduceerd Shimi Kang, MD, in haar boek The Dolphin Way: een handleiding voor ouders om gezonde, gelukkige en gemotiveerde kinderen groot te brengen – zonder in een tijger te veranderen. Ze creëerde het als een directe reactie op het ouderschap van tijgers en biedt een routekaart voor het opvoeden van gemotiveerde kinderen zonder de hyperintensiteit van de aanpak. In het boek beschrijft ze dolfijnouders als degenen die ‘het evenwicht in het leven van hun kinderen bewaren om hen op zachte maar gezaghebbende wijze naar blijvende gezondheid, geluk en succes te leiden’.
‘Gezaghebbend’ is het cruciale woord in Kang’s descriptor, zoals gezaghebbend ouderschap wordt algemeen beschouwd als de meest effectieve opvoedingsstijl. Dolfijn en ouderschap van olifanten zijn subtypes van gezaghebbend ouderschap uit de popcultuur, die tot doel hebben de structuur in evenwicht te brengen met het reactievermogen op de behoeften van het kind.
Te veel nadruk leggen op de behoeften van een kind zonder het structuur te geven, is het kenmerk van tolerant ouderschap, dat ertoe neigt kinderen voort te brengen die er recht op hebben en die geen veerkracht hebben. Te veel nadruk leggen op structuur, terwijl er niet goed rekening wordt gehouden met de behoeften van een kind, begeeft zich op autoritair terrein. Gezaghebbend ouderschap is de gezonde ruimte tussen de twee.
De Noordster van het ouderschap is het handhaven van de juiste grenzen en limieten, terwijl zorgzaamheid en gevoeligheid voor kinderen behouden blijven.
Wat dolfijnouderschap onderscheidt van andere gezaghebbende subtypes is dat het de nadruk legt op ontdekking en verkenning, terwijl andere zich meer richten op het beschermen van de gevoelens van veiligheid van kinderen. Natuurlijk willen dolfijnouders dat hun kinderen zich veilig voelen. Ze hebben er alleen de neiging om er iets minder prioriteit aan te geven dan bijvoorbeeld olifantenouders.
"Het ouderschap van Northstar is het handhaven van passende grenzen en limieten, terwijl de zorg en gevoeligheid voor kinderen behouden blijven", zegt Aliza Pressman, Ph.D., een ontwikkelingspsycholoog, gastheer van de Goede mensen opvoeden podcast en auteur van het komende boek De vijf principes van ouderschap: Uw essentiële gids voor het opvoeden van goede mensen. “Deze waarden zullen door de tijd heen consistent blijven, maar je zou de manier waarop ze worden toegepast willen veranderen, omdat kinderen groeien en onafhankelijker moeten worden naarmate ze ouder worden.”
Hier zijn vier ouderpraktijken voor dolfijnen die u kunnen helpen dat gezaghebbende ouderschapsideaal te verwezenlijken.
Dolfijn-ouderschapspraktijk nr. 1: Vertel uw emoties
Dolfijnen zijn een spraakzaam stel. Ze kunnen een breed scala aan klikken, fluitjes en piepjes combineren wetenschappers denken dat ze zelfs emoties kunnen overbrengen via geluid.
Het volgen van de in het water levende zoogdieren en het uiten van emoties komt zowel ouders als kinderen ten goede. Onderzoekers hebben dit onlangs ontdekt dat naarmate het emotionele intelligentieniveau van ouders toenam, ook hun voorkeur voor de gezaghebbende opvoedingsstijl toenam.
“Ouders die erin slagen hun emoties beter waar te nemen, te begrijpen, uit te drukken en ze later te reguleren, hebben de neiging om een evenwicht te vinden tussen autoriteit en zachtmoedigheid, flexibiliteit ten opzichte van het kind”, schrijven de auteurs van het onderzoek schreef.
Het hardop vertellen van emoties heeft als bijkomend voordeel dat het de emotionele intelligentie van kinderen modelleert. En door ze door te praten over wat ze voelen, leren ze geleidelijk hun emoties zelfstandig te benoemen en te verwerken. Het is een praktijk waarvan Pressman suggereert dat ouders ermee beginnen als hun kinderen nog heel jong zijn. "Als je baby huilt, zeg je misschien: 'Je huilt omdat je nu verdrietig bent, en je zou willen dat je broer je dat speeltje zou geven'", zegt ze.
Naarmate kinderen ouder worden, is het ook een voordeel om kinderen uit te leggen hoe je zelf met negatieve emoties omgaat en verwerkt. Heb je een dag gehad waarop het te druk was op kantoor, waardoor je tegen iedereen een beetje tekortschiet? Leg dat rustig uit aan je preteen, en vertel hem dan dat je 15 minuten de tijd neemt om wat yoga te doen om jezelf op een betere plek te krijgen.
"Dat heet het benoemen van je affectieve toestand, en het kan er echt toe bijdragen dat kinderen emotioneel intelligenter worden", zegt Pressman. "Dan hoeven ze niet te raden hoe je je voelt, en vergroten ze ook hun emotionele vloeiendheid."
Dolfijn-ouderschapspraktijk nr. 2: Laat uw kind fouten maken
Moeders en vaders die emotioneel afgestemde opvoedingsstijlen aannemen, zoals het ouderschap bij dolfijnen, kunnen de neiging hebben om in overbezorgde neigingen te vervallen. Kinderen echter de kans geven fouten te maken, van die ervaringen te leren en het vermogen daartoe te ontwikkelen volharden tijdens de juiste niveaus van ongemak kan hen helpen een gezonde coping-situatie te leren en te oefenen vaardigheden.
“Ik denk dat goede vragen die je jezelf kunt stellen zijn: laat ik mijn kind doen wat het zelf al kan? En zo niet, waarom? Is het omdat het eigenlijk onveilig of echt overweldigend is voor mijn kind, of is het omdat Ik ben nog niet op je gemak?” stelt Pressman voor.
Dolfijnouders leven mee met hun kind en bieden troost wanneer een misverstand met een vriend voor spanning zorgt. Ze moedigen hun kinderen aan als ze een strikeout krijgen en de Little League-wedstrijd voor hun team verliezen. Als hun kind een teleurstellend cijfer krijgt voor een toets, moedigen ze hun kind aan om naar de leraar te gaan om ernaar te vragen en hen zelfs te helpen het gesprek te scripten voordat ze naar binnen duiken om het probleem aan te pakken direct.
Het gaat erom volledig aanwezig te zijn wanneer kinderen met typische problemen worden geconfronteerd en een gezamenlijke aanpak te hanteren bij het oplossen van problemen. En als hun kind iets moet leren dat net buiten zijn huidige mogelijkheden ligt, zullen dolfijnouders oefenen steiger – een proces waarbij een volwassene een kind helpt een taak uit te voeren die hij anders niet alleen zou kunnen uitvoeren, door langzaam de ondersteuningen weg te nemen – om het leerproces te vergemakkelijken.
"Laat kinderen zien hoe ze dingen moeten doen als ze dat moeten leren, en dan kun je naast ze gaan zitten en ze ondersteunen en op een steiger gaan staan als ze er bijna klaar voor zijn om het zelf te doen", zegt Pressman. “Dat geldt voor taken en emoties.”
Dus als kinderen grote gevoelens hebben over een moeilijke situatie, probeer dan niet hun gevoelens op te lossen of de ongemakkelijke gevoelens te laten verdwijnen. Valideer hun gevoelens en ga bij ze zitten terwijl ze ze voelen, en wat ze waarschijnlijk van de gevoelens zullen meenemen situatie is de zekerheid dat, hoewel het leven uitdagend kan zijn, hun ouders er altijd voor zullen zijn steun ze.
Dolfijn-ouderschapspraktijk #3: Model-downtime
Dolfijnen houden van spelen, en niet alleen in aquaria, waar ze verticaal in het water dansen of de menigte bespatten in ruil voor lekkernijen. Zelfs in het wild gooien dolfijnen voorwerpen in de lucht, slaan ermee in het rond en proberen ze te vangen – in feite spelen ze een spelletje met zichzelf.
Dus hier is een geweldige ouderschapsopdracht: Chill.
"Als je niet ontspant en op zijn minst wat vrije tijd hebt in het bijzijn van je kinderen, vertel je hen dat productiviteit van het allergrootste belang is", zegt Pressman. “Als dat niet de boodschap is die je je kinderen wilt geven, moet je ze laten zien dat je af en toe een couch potato kunt zijn, of in ieder geval een weekend kunt hebben dat niet helemaal gevuld is met activiteiten.”
Denise Pope, Ph. D., hoofddocent aan de Graduate School of Education van Stanford University, heeft zich ontwikkeld een driedelig raamwerk om het evenwicht in het prestatiegerichte leven van kinderen te helpen herstellen. Het bestaat uit speeltijd, vrije tijd en tijd voor het gezin, waarvan uit haar onderzoek is gebleken dat ze allemaal nauw verband houden met het opbouwen van ‘cruciale levensvaardigheden die kinderen nodig hebben om gelukkige en gezonde volwassenen te worden’.
Hoewel het een eenvoudig model is, kan het nog steeds veel zijn om in één keer te begrijpen en te implementeren voor ouders die in een razend tempo hebben geleefd. Maar onthoud dat ouderschap over groei gaat en niet over perfectie, dus beginnen met een uurtje doelbewust onproductieve tijd is een goed begin om de aanwezigheid van uw kinderen boven de productiviteit te stellen.
Dolfijn-ouderschapspraktijk nr. 4: Ken uw waarden en houd u eraan
Ouders met verheven prestatiedoelen voor hun kinderen kunnen in wezen meer tijgerouders zijn dan dolfijnouders. En ouders die er echt niets om geven als hun kinderen uitblinken in buitenschoolse activiteiten of een topdiploma halen zolang ze opgroeien met een bovengemiddelde emotionele intelligentie, kunnen ze beter functioneren als olifanten ouders.
Uiteindelijk komt het ouderschap van dolfijnen mogelijk niet overeen met uw doelstellingen kernwaarden. En als dat waar is, kan het proberen om gewoonten over te nemen die niet bijdragen aan de doelstellingen van uw gezin frustratie veroorzaken bij u en uw kinderen.
“We hebben allemaal verschillende waarden en definities van succes”, zegt Pressman. “Ik zou succes kunnen definiëren als iemand die emotioneel behendig is en snel kan herstellen als hij tegenslagen krijgt. Voor iemand anders kan succes betekenen dat hij doet wat hij kan om ervoor te zorgen dat zijn kind naar de best mogelijke universiteit gaat. Ik denk niet noodzakelijkerwijs dat het een gelijker is dan het ander, maar je kind moet wel weten dat je van hem houdt om precies wie hij is, ongeacht de uitkomst van wie hij wordt.”
Uiteindelijk is er een spectrum aan manieren om ouder te worden langs het gezaghebbende continuüm en het zijn Als u duidelijk uw doelen en waarden duidelijk maakt, zal het gezinsleven zo soepel mogelijk verlopen als redelijkerwijs mogelijk is verwacht.
