Er is een grote vraag in de wereld van ADHD bij kinderen: Wanneer de jongste kinderen in de klas de diagnose krijgen, hebben ze eigenlijk ADHD? Of lijken ze gewoon impulsief en vluchtig vergeleken met hun oudere, meer volwassen leeftijdsgenoten? Een nieuwe studie draagt bij aan het bewijs dat de jongste kinderen in de klas bij wie de diagnose wordt gesteld daadwerkelijk ADHD hebben, omdat de kans niet groter is dat ze hun diagnose in de loop van de tijd verliezen.
Slechts een paar maanden leeftijdsverschil kan grote verschillen betekenen in de volwassenheid en zelfbeheersing van een kind. Uit onderzoek is zelfs gebleken dat de jongste kinderen in een klas dat waarschijnlijker zijn gediagnosticeerd met ADHD. Bijvoorbeeld, Vaderlijk rapporteerde eerder over een onderzoek waaruit bleek dat de jongste kinderen in de klas twee keer zoveel kans hadden om de diagnose ADHD te krijgen. “Velen geloven dat dit komt doordat ze achterlopen op hun oudere klasgenoten”, zegt senior hoofdauteur Samuele Cortese, MD, Ph.D.
"Niemand heeft echter ooit onderzocht of deze jongere kinderen de diagnose krijgen ADHD de diagnose later behouden – tot nu toe, ‘vervolgde hij. “Ons onderzoek laat voor het eerst zien dat het bij deze jongeren niet waarschijnlijker is dat ze de diagnose in de loop van de tijd verliezen dan oudere kinderen.”
ADHD komt en gaat niet zomaar; iemand die het heeft, heeft het voor het leven. Dus als een kind de ADHD-diagnose zou verliezen naarmate het ouder werd, zou dat betekenen dat ze het als jong kind nooit echt hebben gehad en dat er een verkeerde diagnose is gesteld.
De meta-analyse studie, dat gegevens uit 41 onderzoeken omvatte, analyseerde gegevens uit de grootste dataset ooit gemaakt over het verband tussen de geboortemaand en de vraag of een kind in de loop van de tijd zijn ADHD-diagnose verliest. Het omvatte 4.708 internationale deelnemers bij wie vóór de leeftijd van 10 jaar de diagnose ADHD werd gesteld, die tussen 4 en 33 jaar werden gevolgd.
Omdat de jongste kinderen in de klas niet meer kans hadden hun diagnose te verliezen, suggereert dit dat de kans niet groter is dat ze een verkeerde diagnose ADHD krijgen dan de oudere kinderen in de klas.
"Ons werk laat zien dat de diagnose ADHD bij kinderen met een jonge relatieve leeftijd niet bijzonder onstabiel is." Corentin Gosling, Ph.D., aldus de eerste auteur van het onderzoek en universitair hoofddocent aan de Universiteit Paris Nanterre in Frankrijk en gastonderzoeker aan de Universiteit van Southampton in het persbericht.
Dit betekent niet zeker dat deze jonge kinderen allemaal daadwerkelijk ADHD hebben, omdat het onderzoek de juistheid van de diagnose niet kon bevestigen. Het is mogelijk dat als bij een kind eenmaal de diagnose ADHD is gesteld, het moeilijk is om de diagnose ongedaan te maken, zelfs als het kind de diagnose niet daadwerkelijk heeft. Het is ook mogelijk dat oudere kinderen met ADHD minder snel een diagnose krijgen, zelfs als ze de aandoening hebben, omdat ze volwassener lijken dan hun jongere leeftijdsgenoten.
Wat betekent dit voor ouders? Als je een jong kind hebt dat wordt beoordeeld op ADHD, trek dan niet te snel de conclusie dat hij het misschien niet heeft, alleen maar omdat hij jonger is dan zijn klasgenoten. Bij elke evaluatie moet rekening worden gehouden met hoe ze zich buiten school gedragen, zoals thuis, waar ze sowieso niet worden vergeleken met oudere kinderen. Maar als uw kind een van de jongste kinderen in de klas is en de sociale en emotionele vaardigheden van de andere kinderen niet kan bijhouden, is het de moeite waard om te overwegen of u het een jaartje moet wachten.
