Deze morgen, Tijd tijdschrift heeft een speciale uitgave uitgebracht over de klas van 2020 — een generatie van middelbare scholieren wie zijn afstuderen op geen van de traditionele fanfare, toeters, bellen, dansen, feesten en vieringen - op wat? ze ervaren en hoe de enorme verschuivingen in het dagelijks leven die de pandemie heeft veroorzaakt hen maakt gevoel. Kortom, de kinderen lijken, eerlijk gezegd, nogal chill over de hele zaak, in een poging de onzekerheid van onze tijd en de enorme verschuivingen die deze pandemie in hun dagelijks leven heeft veroorzaakt te accepteren. Tieners in Montana, Buenos Aires, Londen, Brooklyn, Bordeaux en Kaapstad, Zuid-Afrika, werden geïnterviewd over hoe ze omgaan met alle verschuivingen van hun leven. De antwoorden waren verhelderend, verdrietig, en soms ook heel hartverwarmend.
Louis, een 17-jarige Fransman, heeft ontdekt dat muziek zijn redder is geworden: “De slechte dagen hebben me geholpen om heel oprechte muziek te maken. De afgelopen maanden heb ik me gerealiseerd dat het leven altijd onstabiel zal zijn. Als je naar de geschiedenis kijkt, zijn er altijd crises geweest - momenten van onzekerheid en onrust. Ik denk dat het gaat om het leren leven met hen, "zegt hij. De zen-heid van die verklaring is bijna verbluffend voor een 17-jarige die de feestelijke pracht en praal van zijn afstuderen mist.
Een tiener uit North Carolina gaf toe hoe moeilijk het was - en hoeveel ze zou missen om op de universiteit te zitten, en vreesde niet in staat te zijn om de traditionele universiteitservaring te hebben - maar maakt er het beste van dat ze kan. Een Venezolaanse tiener, die in Buenos Aires, Argentinië woont, woont alleen sinds haar ouders vast kwamen te zitten in Venezuela toen de uitbraak begon. Een ander klaagde over de zeer reële uitdagingen van het ontbreken van een stabiele internetverbinding en het kunnen loslaten na zeven semesters in een intensieve schoolomgeving.
De kinderen missen school en hun vriendjes. Een tiener uit Kaapstad zei dat ze had geleerd dat "we de wereld een halt kunnen toeroepen en dat het goed komt". Een andere atletische tiener die semi-professioneel skiet, beschrijft een reis die hij geblinddoekt maakte tijdens het kajakken: "De grootste afhaalmaaltijd was het verschil begrijpen tussen waargenomen gevaar en daadwerkelijk gevaar, en in staat zijn om te gaan met de angst die je voelt, maar je niet laten beheersen of overnemen. Je moet je concentreren op de werkelijke gevaren die er zijn en voorbereid zijn. Maar het is goed om je aan te passen en er het beste van te maken."
Dus ja, behoorlijk zen-dingen van een stel 17-jarigen. Misschien kunnen we wat lessen trekken van deze kinderen. Gefeliciteerd, klas van 2020!
