Een moeder op TikTok die berichten plaatst onder de naam Maartemami ging viraal nadat ze een video had gepubliceerd waarin ze liet zien wat ze noemt de "kalmerende hoek" van haar 5-jarige zoon. De rustgevende hoek, legde ze uit in de video, is een alternatief geworden voor “time-outs” wat ze ontdekte niet werken met haar zoon. In de video legt ze uit: "Er zijn zulke grote emoties die leiden tot time-outs, het voelde niet effectief aan mij om mijn zoon alleen te laten met deze grote, enge emoties.”
Het alternatieve plan van de moeder - het creëren van de kalmerende hoek - is er een die is ondersteund door psychologen en opvoedingsdeskundigen die suggereren dat time-outs niet zo effectief zijn als ze zouden zijn. Kinderen blijken niet de cognitieve vaardigheden te hebben om abstract na te denken over hun gedrag, wat ze hebben gedaan en waarom ze dat deden. In feite is het vermogen om dat te doen niet volledig ontwikkelen totdat kinderen tieners worden, wat betekent dat het zeker buiten het bereik van 5-jarigen ligt.
ach. scholen moeten ernaar streven dit te doen in plaats van een kind te straffen pic.twitter.com/49QYwyjYHK
—. (@itsazul_) 2 juli 2020
Kinderen blijven veel eerder boos dan nadenken over hun emoties. Ruimtes zoals die van TikTok-moeder Maartemami hebben meer kans om kinderen te helpen praktische hulpmiddelen te hebben om kalmeren, hen in staat stellen zelf keuzes te maken en te reguleren zonder iets te worden onthouden zintuiglijke objecten.
Maartemami's rustgevende hoekje omvat zintuiglijk speelgoed, een kaart om haar zoon te helpen zijn emoties te reguleren, donzige tapijten en een algemene ruimte voor hem om te mediteren of alleen te spelen totdat hij zijn. neerhaalt emoties. Voeg dat toe aan de gevolgen voor gedrag, waarvan de moeder zegt dat ze dat doet, en dat is een geweldig disciplineplan.
