Dit verhaal is geproduceerd in samenwerking met de animatieserie Nickelodeon Roestige klinknagels, die kinderen aanmoedigt om hun verbeeldingskracht en vindingrijkheid in het dagelijks leven te gebruiken.
Roestige klinknagels, de geanimeerde held van de Nickelodeon-show die zijn naam draagt, is een voorbeeldkind voor STEAM-leren. Een serieuze knutselaar, Rusty's oplossing voor alles - gecodificeerd in zijn slogan, "Modify, customize, Rustify!" - is om te innoveren met zijn handen. Dit soort denken is de kern van STEAM-leren. “Kinderen hebben zoveel plezier als ze dingen bouwen. Dat is de kracht van hands-on leren”, zegt Anna Sergeeva, productmanager bij Instructables, van wie100 beste STEAM-projecten voor opvoeders is iets van een must-make-lijst voor aspirant-wetenschappers. "Sommige MIT-studenten hebben ons verteld dat ze voor het eerst van wetenschap begonnen te houden nadat ze enkele van onze ambachten als kleine kinderen hadden geprobeerd."
Hoewel praktische projecten essentieel zijn, maken ze slechts deel uit van een holistische STEAM-leeromgeving. Hier zijn enkele bouwstenen - en enkele van onze favoriete experimenten en builds - om van een makerkind een student wetenschap en technologie te maken.
Spelletjes spelen met wiskunde
Meerderestudies hebben die vroege aanleg gevonden inwiskunde enruimtelijke vaardigheden is een goedevoorspeller van later succes in die vakken. Omdat kinderen dat vaak frustrerend moeilijk vinden, is het belangrijk om het leerproces leuk te maken. "Kinderen voelen zich vaak angstig als ze STEAM-onderwerpen leren", zegt Nora Newcombe, hoogleraar psychologie aan de Temple University, "maar als ze wiskunde oefenen en wetenschap in het begin, zullen ze later een zachtere leercurve tegenkomen. Haar advies: "Laat ze kennismaken met eenvoudige spellen, ook al zijn ze pas 18 maanden oud."
Als uw kind nog in de voorschoolse leeftijd is, oefen dan teloefeningen met hen, met behulp van papieren fiches of andere eenvoudige voorwerpen, zodat ze de wiskundige concepten kunnen visualiseren. Probeer na hun vijfde verjaardag meer complexe spellen, zoals legpuzzels, origami-kits en Lego-modellen.
Verbeeldingstijd, voor wetenschappers
Kinderen willen vaak tijd doorbrengenfantasie spelen met leeftijdsgenoten. Rusty zelf hoeft niet verder te zoeken dan zijn eigen achtertuin en vrienden Ruby en Botosaur voor inspiratie. Dat is geweldig - onderzoekers hebben rollenspellen onder meer gekoppeld aan betere rekenvaardigheden. Maar fantasiespellen zouden real-world redeneren moeten vereisen.
Newcombe stelt voor om iets aan te wijzen dat 'onzichtbaar' zou zijn voor een kind, en vervolgens 'wat als'-vragen te stellen. "Als je bijvoorbeeld samen met blokken speelt, leg dan uit hoe 'balans' werkt en vraag dan wat er gebeurt als je een sleutelblok verwijdert", zegt ze. (Denk je dat dat niet klinkt als een wetenschappelijk project? Vergeet niet dat Einstein beroemd was om zijn gedachte-experimenten.)
Als je op zoek bent naar nieuwe "onzichtbare" concepten om uit te leggen, ga dan gewoon naar buiten.Emilian Geczi, directeur van deNatuurlijke Start Alliantie, stelt voor om uw kinderen vragen te stellen als: "Waarom denk je dat vogels in nesten leven?" of: "Wat zullen we... kijken of we een vergrootglas gebruiken om naar het gras te kijken?” terwijl ze hen ook toestaan hun. te volgen nieuwsgierigheid. "Buiten zijn er zoveel geweldige mogelijkheden om te leren over eenvoudige natuurkunde, biologie, scheikunde, wiskunde en een heleboel andere STEAM-gerelateerde onderwerpen", zegt Geczi.
Op wetenschap gebaseerde media
"Computergames die programmeervaardigheden aanleren, kunnen de creativiteit van kinderen echt stimuleren", zegtCatherine Jhee, de directeur communicatie bij deJoan Ganz Cooney Center. "En de toegankelijkheid van educatieve video's en artikelen online kan hen helpen onderwerpen diepgaander te verkennen en uit te zoeken 'waarom?'" Neem dus de tijd om een hele reeks games, leer-apps en Op STEAM gerichte shows zoals Rusty Rivets — goed samengestelde schermtijd kan helpen om op STEAM gebaseerde activiteiten te inspireren en uw kinderen te helpen erachter te komen in welke onderwerpen ze het meest geïnteresseerd zijn.
In de praktijk leren
Eindelijk is het tijd om te doen wat Rusty zou doen en te beginnen met leren door te maken. "Voordat kinderen kunnen leren met behulp van traditionele methoden zoals werkbladen en lezingen, moeten ze bepaalde basisconcepten al kennen”, zegt Sergejeva. "Het mooie van wetenschappelijke projecten is dat kinderen nu kunnen leren door te maken." Hier zijn een paar projecten die Serfgeeva aanbeveelt om aan de slag te gaan.
Pre-K tot graad 1:Olie- en ijsdichtheidsexperiment
Dit project omvat het maken van blauwe ijsblokjes en deze te laten vallen in water en plantaardige olie. Geweldig om kinderen over dichtheid te leren - en ze een toekomstige affiniteit met lavalampen te geven.
Graad 2-5: Frisdrankblikje vibrerende bug
Dit project omvat het optuigen van een kleine speelgoedmotor aan een frisdrankblikje met behulp van een paar draden, moeren en bouten. Als het klaar is, zal het blik "lopen" en zoemen als een insect. Een leuke manier om uw kinderen te leren over techniek, elektriciteit en motoren.
Cijfers 6-8:Balsahouten zweefvliegtuig
Afgezien van een boormachine, heb je alleen lijm, een paar stukjes balsahout, elastiekjes en extra munten nodig om dit modelvliegtuig te maken. De aanwijzingen zijn complex, dus het is een geweldig project voor een toekomstige ingenieur die wil leren over natuurkunde en aerodynamica.
