Bedtime storytelling er allerede en stor hit hos stort sett alle barn. Men Story Time from Space fant en måte å bokstavelig talt gjøre det ut av denne verden. Det nye initiativet fra than non-profit Global Space Education Foundation kringkaster astronauter som leser barnebøker fra ombord på den internasjonale romstasjonen. Null-gravitasjonsavlesningene er, som den nylige utgaven av astronaut Kate Rubins som leser Rosie Revere, ingeniør beviser, mye moro.
Patricia Tribe, tankene bak prosjektet, fortalte HuffPost at ideen bak prosjektet var å slå sammen STEM-læring med leseferdighetsinnsats på en måte som ville gi perfekt mening for barn. Barn og familier fra hele verden vil også kunne oppleve sendingen gratis på Historietid fra verdensrommet og YouTube.
"Hvilke bedre rollemodeller for å engasjere barn i naturfag og engasjere dem i lesing?" sa Tribe, som startet initiativet etter å ha lest seg opp den alvorlige leseferdigheten i USA "Du ser og lytter ikke bare til bøkene, du ser deg rundt i det internasjonale rommet Stasjon."
Ettersom astronauter har veldig stramme tidsplaner, må hver av bøkene som er valgt for initiativet kunne leses på omtrent 15 minutter. Bøkene må også ha et slags budskap eller tema relatert til STEM samtidig som de er helt nøyaktige. Mens Tribe ble inspirert av amerikanske data, er mangfold og det å sørge for at ulike typer barn og deres foreldre får en sjanse til å oppleve initiativet også avgjørende.
Programmet sørger også for å få de riktige astronautene til å lese de riktige bøkene. Tribe mente for eksempel at det var viktig at en kvinnelig astronaut leste Rosie Revere, ingeniør, en av de 50 beste barnebøkene de siste ti årene. Når astronautene leste boken Max går til romstasjonen, leste de både på engelsk og japansk.
Ifølge Nasjonalt senter for utdanningsstatistikk, 18 prosent av voksne "presterte på det laveste nivået av PIAAC leseferdighetsskalaen," høyere enn det internasjonale gjennomsnittet på 16 prosent.
STEM-læring er et annet område der USA også sliter. I følge a Pew-studie fra 2015 vurderte bare "29 prosent av amerikanerne landets grunnskoleutdanning innen naturvitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk som over gjennomsnittet eller den beste i verden." Da Pew spesifikt spurte American Association for the Advancement of Science det samme spørsmålet, var de langt mer kritiske, med bare 16 prosent av dem som gjorde det samme. krav.
La oss håpe at dette ut-av-denne-verden-initiativet bidrar til å inspirere aspirerende astronauter og en forkjærlighet for å lese, i vår galakse eller en annen.
