Nok allerede med "bruk ordene dine."
Du har sagt det. jeg har sagt det. Selv flinke førskolelærere sier det. Vi må alle stoppe.
Jeg vet det er velmente: Bedre å si noe enn å slå noe. Den overser imidlertid noe avgjørende. Når små barn bruker ikke ordene sine, det er ikke fordi de ikke vil, men fordi de ikke kan. Vi ber dem om å "bruke ordene deres" når de er det frustrert og emosjonell — ikke den beste tiden å søke på indre småbarnsordbok til le mot juste.
Denne historien ble sendt inn av en Faderlig leser. Meninger uttrykt i historien gjenspeiler ikke meningene til Faderlig som en publikasjon. Det faktum at vi trykker historien reflekterer imidlertid en tro på at det er interessant og verdt å lese.
Tenk deg at du lærte et helt nytt språk. Du har ca. 200 ord. Så river klassekameraten din sandwich rett ut av hendene dine. Du kjemper for riktig respons. Akkurat som du er i ferd med å ta tilbake smørbrødet ditt (og kanskje slå tyven), roper favorittlæreren din: «Bruk ordene dine!»
Kanskje det ville hjelpe hvis lærerne dine i stedet ga deg de nøyaktige ordene å si, i sin enkleste form. De er lærerne dine. De har snakket dette språket i årevis. De kan gi disse ordene til deg så enkelt som de kan si: "Bruk ordene dine."
Neste gang barnet ditt er så forvirret at hun gir opp verbal kommunikasjon, spør deg selv i stedet: "Hvilke ord trenger dette barnet?" Fortsett og oppgi de nøyaktige ordene på deres enkleste måte form. Si det i tonen du vil at barnet ditt skal etterligne. Hvis du har en pjokk, vær forberedt på å gjøre dette hele dagen lang. Tolk oppførselen deres og gi det eksakte manglende språket i sin mest grunnleggende form. Hele dagen. Værsågod. Tro det eller ei, hvis du bruker tiden nå, blir det lettere.
Den beste måten å oppmuntre barna våre til å uttrykke seg er ikke skriker "Bruk ordene dine!" Det er å lytte. Lytt som du bryr deg, men lytt også etter øyeblikk når de trenger din hjelp til å uttrykke seg. I mitt yngre førskoleklasserom (med 2- og 3-åringer) er det alt vi gjør: tolke atferd og hjelpe elevene våre artikulere deres ønsker, behov og ideer. Du må være på tærne med de små gutta, klar til å minne dem på hvordan de skal uttrykke seg riktig ved hver sving. Når barn blir eldre, kan du gå fra å gi dem de spesifikke ordene til å spørre dem hva de kan si for å fikse ting.
Vi vil alle at barna våre skal bruke ordene deres. De trenger imidlertid din hjelp for å komme dit - så la dem låne din inntil den tid kommer.
Tom Limbert er førskoledirektør, foreldrepedagog og forfatter. Hans siste bok, Mest verdifulle pappa: Inspirerende ord om farskap fra Sports Superstars (Krønikebøker), inkluderer et forord av Dell Curry og refleksjoner om farskap fra slike som Lebron James, Natalie Coughlin og Tom Brady. Lær mer om Tom på parentcoachtom.com.
