Dave Racine er far til to gutter på 5 og 2 år. Han bor i Milwaukee, Wisconsin, og driver sitt eget PR-selskap. For omtrent et år siden kjøpte han sin eldste sønn, Nobel, et Lego-sett. Nobel elsket det, men det gjorde Dave også. En kveld, da sønnen hans var ferdig med å spille, begynte Dave å bygge sine egne kreasjoner. Her forklarer Dave hvordan Legos hjelper ham med å reagere autentisk - og få kontakt med barna hans i prosessen.
Da jeg hadde mine to sønner, livet mitt gikk fra å tenke på meg selv og min kone, til å bli virkelig til å bli pappa. Det har fundamentalt endret hvem jeg er og hvordan jeg ser verden, noe som er ironisk, for nå slapper jeg av med lekene deres, de samme som jeg pleide å leke med som barn.
Barna mine er veldig aktive. Fra det øyeblikket Nobel kom ut av livmoren, tror jeg ikke han sov i det hele tatt de første fem og en halv månedene. Han var denne kolikk gutt som hadde et stort behov. Nå er han livlig, alltid på farten. Liker ikke tanken på å sove og vet ikke når han er sliten - tidlig på ettermiddagen eller sen ettermiddag er det bare et mareritt.
For omtrent et år siden introduserte vi ham for den mindre Lego leker. Det er en av de tingene der du setter deg ned og til å begynne med bare stabler dem uten grunn. Nå lager vi små biler eller politibiler og alt mulig annet. Hvis han ser en brannbil nede fra gaten, vil han prøve å bygge den.
Jeg er en person som generelt er på farten også. Men klokken 08.30 om natten, når jeg endelig har tid for meg selv, går jeg inn i lekerommet, rydder opp og bygger lego. Jeg finner bare ut at for å være virkelig lykkelig, kan jeg ikke bare slappe av. Jeg må bli litt stimulert av noe. Så jeg tror at det å gå inn i et tomt lekerom og slå av lysene og sette ting tilbake samtidig som jeg monterer noe ble en god letthet. Jeg finner en ekte følelse av ro som letter ånden min.
Første gang jeg begynte å spille med Legos, hadde jeg akkurat gått inn på lekerommet for å rydde opp. Jeg fant meg selv i å plukke opp ting og sortere dem, og da tenkte jeg på en måte: «Å, jeg bruker stilletiden min på å jobbe. Kanskje jeg bare kan sette meg ned her i kors og sette sammen noe.» Det føltes som en liten tunnel tilbake til min egen barndom.
En annen fordel: Nobel er nettopp ferdig med barnehagen. Jeg har prøvd å finne måter å koble til og snakke og slike ting. Og jeg trenger å stille tankene mine ved å holde meg opptatt, så paradoksalt som det er. Så om natten går jeg inn i lekerommet og setter sammen noe.
Når han våkner om morgenen og går inn i lekerommet sitt, finner han en ny skapning eller en bygning eller en bil eller en lastebil. Han er foran meg - han vil løpe inn på soverommet mitt og si: "Å, jeg elsker det du har laget!" Da har vi nok en veldig god mulighet til å koble til, og jeg kan fortelle ham hvorfor jeg klarte det. Det handler egentlig bare om å koble sammen og snakke.
Så det er et tveegget sverd med meg. Jeg tenker med rette på Lego-bygging som en måte å bruke en time på å slappe av. Men det er også en mulighet til å koble på igjen flere timer senere.
Og når jeg jobber med markedsføring, er jobben min å lene seg tilbake og være publikum og tenke på det som den publikumsgruppen. Som 40-åring satt sammen en Lego bil, Jeg vil få den til å se ut som en racerbil. Men barn er opptatt av helt andre ting, og ser verden helt annerledes. Så det kan hende at hjulene ikke havner der du har satt dem eller førersetet kan være bakover. Barn har bare en annen måte å se ting på. Jeg vil hedre det for Nobel.
Når du vet hvilke regler du skal følge, er livet enkelt. Kryss ved fortauet. Si hei til folk. Vi bygde dette nettverket av regler, og det gjør livet enkelt. Når barna kjenner reglene, det er bra. Men når det er en mulighet som voksen å bryte en regel, bør du. Et sted langs linjen utvikler vi disse konstruksjonene om at ting må matche og gå en bestemt vei. Men for meg å lene meg tilbake og spørre meg selv: 'Ok, hvilken vill ting ville jeg vanligvis ikke gjort? Hva ville ikke Dave gjort? Hvordan skal jeg få en reaksjon ut av Nobel og broren hans på noe?’ er veldig gøy.
Det er fint å bare gå i fri form, og ikke engang ha et sluttresultat i tankene. Å bare tenke: Hvilken historie skal jeg fortelle barna mine når denne tingen er fullført?
