Foreldre stiler er for tiden i raseri, og flokken av dyre-tema undertyper bare fortsetter å vokse. Tiger, elefant, delfin, Til og med manet stiler er blant de som har dukket opp i et forsøk på å hjelpe foreldre med å identifisere og evaluere deres tilnærming og gi dem et nytt perspektiv på hvordan deres oppdragelsesstil påvirker barna deres.
Det er ikke som om disse stilene er nye, i seg selv. Men de fungerer som en lett å huske ompakking av autoritær, autoritær, og ettergivende paradigmer identifisert av psykologen Diana Baumrind på 1960-tallet, som psykologer fortsatt er allment akseptert i dag.
Baumrinds foreldrestilkonstruksjon fokuserer på hvor krevende eller strukturerte foreldre er og deres lydhørhet overfor barnas behov. Autoritative foreldre som har rimelig høye forventninger til barna sine samtidig som de svarer raskt og med varme på deres behov, legemliggjør det beste fra begge verdener. De har en tendens til å oppdra barn som føler seg verdsatt, autonome og bemyndiget, og som er mer sannsynlig å bli det uavhengig, motivert og medfølende voksne.
Men selv med en godt forklart og tidtestet konstruksjon for foreldrestiler, gjenstår fortsatt spørsmålet om hvilke faktorer og egenskaper som bidrar til sunt autoritativt foreldreskap. Og forskere fra University of Bucharest publiserte nylig en studie i Grenser i folkehelsen som kaster lys over hvordan emosjonell intelligens, foreldrekompetanse, selvfølelse og selvmedfølelse informerer hvordan folk oppdrar.
Ved å bruke en spørsmålsbasert undersøkelse for å samle data fra 610 respondenter, bestemte forskerne at emosjonell intelligens, som forventet, evnen til å håndtere følelsene dine og forstå følelsene til folk rundt deg - er det underliggende grunnlaget for autoritativ foreldreskap.
«Foreldre med et høyt nivå av emosjonell intelligens viser et høyt nivå av foreldrekompetanse som en resultat av de spesifikke emosjonelle intelligensstrategiene de bruker i foreldreprosessen," studieforfatterne skrev. "Det høye nivået av emosjonell intelligens til foreldre er assosiert med adopsjonen av den autoritative foreldrestilen som er i samsvar med spesifikke elementer av denne intelligensen."
Studien forklarte at foreldrekompetanse som stammer fra høy emosjonell intelligens også krever en balanse mellom selvtillit og selvmedfølelse. Disse egenskapene, i tandem, lar foreldre få sunn selvtillit fra positive opplevelser, samtidig som de hindrer dem i å dømme seg selv for hardt når ting går dårlig. Og enten det av og til er å miste tålmodigheten med bøllete barn eller glemme å få dem til fotball øve midt i en kaotisk familieplan, foreldre har mange muligheter til å øve selvmedfølelse.
