En sjokkerende studie avslørte nylig at mer enn halvparten av amerikanerne tror på arabisk tall bør ikke være undervist i skoler. Men her er fangsten - arabiske tall, ukjent for mange, er tall som vi bruker hver dag (1, 2, 3 osv.).
"Mine damer og herrer: Det tristeste og morsomste vitnesbyrdet om amerikansk bigotteri vi noen gang har sett i våre data," John Dick, administrerende direktør i CivicScience, markedsundersøkelsesfirmaet som gjennomførte undersøkelsen, tvitret 11. mai sammen med et skjermbilde av resultatene.
CivicScience spurte 3 624 amerikanere om deres meninger om matematikkundervisning i amerikanske skoler. På spørsmålet: "Bør skoler i Amerika undervise i arabiske tall som en del av læreplanen deres?" 56 prosent sa nei. Bare 29 prosent sa ja mens 15 prosent ikke hadde noen mening.
Dick forklarte på Twitter at "målet vårt i dette eksperimentet var å erte ut fordommer blant de som ikke forsto spørsmålet," og legger til at "de fleste mennesker ikke vet opprinnelsen til vårt numeriske system og likevel valgte et stammesvar uansett. Du kan argumentere for at den ene er verre enn den andre, men begge beviser et lignende poeng."
Mine damer og herrer: Det tristeste og morsomste vitnesbyrdet om amerikansk bigotteri vi noen gang har sett i dataene våre. pic.twitter.com/Bh3FBsl8sR
— John Dick (@jdcivicscience) 11. mai 2019
Dicks originale tweet har fullt ut av Twitter, og har mottatt over 61 700 likes så langt, ettersom folk reagerer på de åpenbare fordommene som resultatene viser at fortsatt eksisterer i Amerika. "Vi er dømt," kommenterte en person, mens en annen spøkte: "Vent til vi har 'frihetstall'."
Andre mennesker påpekte spørsmålets likhet med en nylig episode av satirisk komedie Veep, der presidentkandidaten og den stolte anti-vaxxer Jonah proklamerer: "Matte ble skapt av muslimer. Og vi lærer denne islamske matematikken til barn. Mattelærere er terrorister! Algebra? Mer som Al Jazeera... Jeg vil forby denne sharia-matematikken fra å bli undervist til amerikanske barn. Det blir ikke mer matematikk."
