Prøv å forklare de fineste punktene om hvordan småbarnets livsvalg (dvs. å tygge på iPad-kabelen) påvirker din generelle lykke. Seriøst, fortsett. Hvordan fungerte det for deg? De ler stort sett bare av ansiktet ditt? Greit da. Prøv nå å finne ut hvordan du kan disiplinere en pjokk. Faktisk har du ikke den typen tid. Bare les dette i stedet.
Først en irriterende truisme om disiplin: Ikke alt fungerer for alle barn eller i alle situasjoner, men konsistens er nøkkelen til å sikre at barnet ditt forstår grenser og vet rett og galt. En annen sannhet: Det er mange kokker på dette kjøkkenet. Du kan for eksempel høre på dette barnepsykolog i verdensklasse, hvem sier en ting. Eller du kan spørre a Marine Corps drillinstruktør, som vil si noe annet. Eller du kan spørre American Academy of Pediatrics (AAP), som vil introdusere deg til 3 grunnleggende konsepter:
Tim schreier
-
Naturlige konsekvenser: «Slipp informasjonskapselen ut av joggevognen i sentrum? Sukker, young’n. Ikke mer informasjonskapsel for deg." Tanken er at til slutt, for å fortsette å spise kaken, vil de lære seg selv å holde på den for livet.
- Logiske konsekvenser: «Vi nyter å kaste den NERF-ballen på sekken min? NERF-ball tar farvel for dagen.» Konsekvensen her er en logisk handling utført av en autoritetsfigur, i dette tilfellet forankret i målet om en dag å kunne lage et barn til.
- Tilbakeholdelse: En materialistisk stille behandling der du tar bort noe barnet graver (med mindre de trenger det for å leve, som mat). Det skillet burde sannsynligvis ikke trenges, men hei, noen mennesker suger.
Dette er et godt tidspunkt å huske på: du er ikke en av disse menneskene. Du er ikke forferdelig, selv om disiplinering av ditt spesielle lille mirakel kan få deg til å føle deg forferdelig. Denne forskjellen er viktig for alles sikkerhet og fornuft. Så lenge reglene er klare, konsekvente, konsekvent håndhevet og administrert rolig, er du ikke forferdelig. AAP har tillegg retningslinjer og tips som inkluderer å være bevisst på hva barnet ditt kan og ikke kan gjøre og forstå, og lære av dine egne feil hvis du kort fordyper deg i dust.
Uansett hvilken metode du prøver, er det viktig å huske at barn sjelden lærer ting første gang, responsen din på oppførselen deres setter tonen for det som kommer neste gang, og du må disiplinere med empati. Siden du har mer enn nok på tallerkenen, forkort alt dette til "3 R-er for disiplin“: repetisjon, reaksjon og trygghet. Gå nå og test det du nettopp har lært på pjokk, for mens du leste dette var de definitivt på vei inn i noe.