Church of England tar skritt for å prøve å motvirke transfob mobbing på skolene sine. I nye retningslinjer publisert på mandag og rapportert av New York Times, understreket kirken viktigheten av å støtte kjønnsutforskning blant sine studenter og tilbød veiledning om å la barn "leke med identitetens mange kapper" i klasserommet.
I et nytt direktiv med tittelen "Verdsetter alle Guds barn", fremhevet kirken faren for homofobisk, bifobisk og transfobisk mobbing i sine 4700 folkeskoler, spesielt blant barneskolebarn. Direktivet diskuterer hvordan anglikanske skoler bør være miljøer som oppmuntrer til selvutforskning og unngå å presse barn inn i "voksen- eller pseudo-voksenroller" under formative øyeblikk i deres identitet.
«Barn bør ha frihet til å utforske mulighetene for hvem de kan være uten dom eller hån, sier kirken om grunnskoleelever. "For eksempel kan et barn velge tutu, prinsessens diadem og hæler og/eller brannmannens hjelm, verktøybelte og superheltkappe uten forventning eller kommentar. Barndommen har et hellig rom for kreativ selvforestilling."
"Valuing All God's Children" inneholder nøkternt statistikk om LHBT-mobbing i anglikanske skoler, så vel som høy risiko av depresjon, selvskading og selvmord blant sårbare elever. Det tilbys detaljerte, utvidede retningslinjer for lærere om hvordan de kan gjenkjenne og gripe inn i mobbing.
Direktivet understreker også at disse retningslinjene stemmer overens med Church of Englands religiøse doktrine, ikke bare dens utdanningsidealer.
«Sentralt i kristen teologi er sannheten om at hver enkelt av oss er skapt i Guds bilde. Hver og en av oss er elsket betingelsesløst av Gud,” sa Justin Welby, erkebiskop av Canterbury, i et forord. "Vi må for enhver pris unngå å redusere verdigheten til et individ til en stereotypi eller et problem. Church of England-skoler tilbyr et fellesskap der alle er en person kjent og elsket av Gud, støttet til å kjenne deres egenverdi.»
"Valuing All God's Children" oppdaterer retningslinjer utstedt av Church of England i 2014 for å motvirke homofobisk mobbing på skolene. De oppdaterte reglene er kirkens mest progressive forsøk til nå på å fremme et inkluderende miljø for studenter.
Mens mer konservative anglikanere allerede har tatt et problem med kirkens beslutning, illustrerer de nye retningslinjene dens faste vilje til å støtte barns utvikling og sikkerhet. "Den engelske kirken er forpliktet til en utdanning som gjør folk i stand til å leve livet i all sin fylde," skrev erkebiskop Welby.
