Foreldre har ekstremt urealistiske forventninger om barnas akademiske prestasjoner, ifølge en nasjonal undersøkelse av foreldre i grunnskolealderen, utgitt denne uken av Learning Heroes i samarbeid med Univision. Undersøkelsen fant at "ni av 10 foreldre tror barna deres presterer på eller over klassetrinn", og at 66 prosent mener at barnet deres er "over gjennomsnittet". Dette er selvfølgelig matematisk umulig— Per definisjon kan ikke 90 prosent av studentene være gjennomsnittlig eller over gjennomsnittet. Spesielt hvis foreldrene deres fortsatt ikke forstår hvordan gjennomsnitt og prosenter fungerer.
Det er en misforståelse at ifølge undersøkelsen, overskrider klasse, rase og språk. Knapt åtte prosent av hvite foreldre og åtte afroamerikanske foreldre vurderte barnas akademiske prestasjoner "nedenfor gjennomsnitt", og det tallet steg bare litt blant latinamerikanske foreldre, hvorav 11 prosent vurderte barna sine akademisk under gjennomsnitt. Det ser ut til at vi alle har urealistiske forventninger – eller i det minste urealistiske ideer om hvordan den gjennomsnittlige eleven ser ut.
Learning Heroes x Univision
Det er imidlertid håp for (litt vrangforestillinger) foreldre. Undersøkelsen viste at foreldre bygde mer realistiske forventninger etter at de ble presentert for nasjonale akademiske data. For eksempel, når de hørte at omtrent 66 prosent av åttendeklassingene presterer under klassetrinn i lesing og matematikk, mente bare 51 prosent av foreldrene fortsatt at det var "veldig usannsynlig" at barnet deres presterte under karakter nivå. 26 prosent av foreldrene justerte forventningene sine og innrømmet at det var "svært sannsynlig" eller "noe sannsynlig" at barnet deres var under gjennomsnittet akademisk.
Men kanskje denne undersøkelsen fremhever et av problemene med å evaluere den «gjennomsnittlige» eleven basert på hans eller hennes generelle prestasjoner på skolen. Barn studerer ikke "skole" - de studerer en rekke fag, og de fleste barn sliter med noen mens de trives med andre. Det er derfor mange eksperter nå tror den "gjennomsnittlige" studenten eksisterer ikke. Dette kan forklare hvorfor så mange foreldre tror at barnet deres er over gjennomsnittet. De fleste barn, kanskje til og med 90 prosent, er gjennomsnittlige eller over gjennomsnittet noe.
