Dzieci uczyć się uprzedzeń od rodziców, sugeruje nowe badanie, a rasizm uderza w dzieci, niezależnie od tego, czy słyszą swoich ojców szaleje z powodu imigracji, rzucanie inwektyw lub rzucanie dziwnych obelg. Badania wykazały, że rodzice, którzy żywili prywatne, ukryte uprzedzenia wobec innych ras, wydawali się przekazywać je również swoim dzieciom. Wyniki sugerują, że wysiłki na rzecz wykorzenienia rasizmu może być bezowocne, dopóki dorośli nie zareagują na własne uprzedzenia – i że dzieci mogą wychwycić nawet subtelne wskazówki dotyczące uprzedzeń.
„Nasze badania wykazały, że rodzice są potężnymi narzędziami przekazywania uprzedzeń etnicznych wobec swoich dzieci” współautor badania Giuseppe Carrus z Uniwersytetu Roma Tre we Włoszech powiedział Ojcowski. „Nie tylko poprzez ich wyraźną komunikację i działania, ale także poprzez nieświadome i nieświadome przekonania, stereotypy i automatyczne zachowania”.
Nie oznacza to, że dzieci same w sobie nie są rasistami. Badania wykazały uprzedzenia w
Pytanie brzmi, jak bardzo powinniśmy winić rodziców za to uprzedzenie. Garść studiów zauważyłem silne podobieństwa pomiędzy rasowe postawy rodziców i dzieci, podczas gdy inni znaleźli tylko słabe korelacje pomiędzy rasistowscy rodzice i dzieci, które przejawiają uprzedzenia etniczne. Ta niejednoznaczność skłoniła Carrusa i współpracowników do zbadania, w jaki sposób ukryte i jawne uprzedzenia rodziców wpływają na ich dzieci, na dużej próbie 318 białych dzieci w wieku od 3 do 9 lat.
Carrus i jego zespół najpierw poprosili każdego z rodziców o odpowiedź na 20 stwierdzeń na temat uprzedzeń etnicznych („imigranci zabierają nam pracę”; „imigranci przekazują wartości nie wymagane w naszym kraju”). Następnie naukowcy pokazali każdemu dziecku zdjęcia sześciorga dzieci z różnych grup etnicznych i poprosili je o wskazanie, które dziecko on lub ona „chciałby być” i które dziecko „chciałby zaprosić na randkę”. To mierzyło poziom każdego dziecka domniemany stronniczość. Na koniec poprosili dzieci o przypisanie do każdej fotografii przymiotników, niektórych pozytywnych (ładne; dobry; czyste) i niektóre zdecydowanie negatywne (brudne; głupi; zły). To mierzyło poziom każdego dziecka wyraźny stronniczość.
Carrus i współpracownicy odkryli, że rodzice, którzy wykazywali wysoki poziom uprzedzeń, znacznie częściej mieli dzieci, które przejawiały wyraźne i ukryte uprzedzenia. „Nasze odkrycia sugerują, że uprzedzenia dzieci mogą być zakorzenione w automatycznym zachowaniu i ukrytych procesach wpływu społecznego wywieranego przez ich znaczących dorosłych, bardziej niż w tym, co rodzice wprost myślą (i prawdopodobnie mówią) swoim dzieciom o etnicznie odmiennych ludziach” – piszą autorzy w badania.
Dla decydentów wnioskiem jest, że interwencje mające na celu zapobieganie uprzedzeniom muszą obejmować zarówno rodziców, jak i dzieci. „Nastawienie etniczne należy przeciwstawić poprzez programy profilaktyczne dla dzieci i dorosłych” – mówi Carrus. „Zamiast interwencji wobec dzieci z uprzedzeniami etnicznymi”.
Ale dla rodziców odkrycia mają bardziej osobiste implikacje. Oprócz podejmowania wysiłków w celu uniknięcia jawnie obraźliwych stwierdzeń, badanie sugeruje rodzicom, którzy aspirują do wychowania tolerancyjne dzieci muszą upewnić się, że nie sugerują subtelnie swoich uprzedzeń w sposób, który dzieci uwewnętrzniają. Rodzice mogą to osiągnąć, nie „używając „my kontra ich wyrażenia”, sugeruje Carrus, „lub przez drobniejsze rzeczy, takie jak okazywanie, że są otwarte na rozmowę”. inne kultury i kraje, oglądanie telewizji i filmów z innych krajów, jedzenie potraw z innych części świat.”
„Edukacja do różnorodności jest również kluczem do przezwyciężania uprzedzeń” – mówi Carrus. „Przekazując znaczenie popierania uniwersalnych wartości ludzkości, tolerancji i życzliwości w naszym życiu”.
