Jak radzić sobie z nieposłusznym dzieckiem, które odpowiada i przewraca oczami

Kiedy dziecko dociera do szkoły podstawowej, prawdopodobnie zyska większe poczucie niezależności, co ogólnie jest dobrą rzeczą, ale może wywołać nowe napięcia. Upośledzone dzieci mają tendencję do nie zgadzania się z rodzicami – lub po prostu ich ignorowania. To czasami prowadzi dziecko do niewłaściwej odpowiedzi, podając odrobinę sassu z przystawką z bocznego oka. Jest to głęboko irytujące, jeśli nie irytujące zachowanie, i tak, jest to znak awaria komunikacji. Kluczem dla rodziców jest zachowanie spokoju, ustalenie źródła dysfunkcji i empatyczne omówienie tego (najlepiej bez krzyku).

„Nie sądzę, aby mówienie w tym wieku było nieuniknione, ale zależy od osobowości i temperamentu dziecka” – mówi dr Shannon W. Bellezza z Triangle Behavioural and Educational Solutions. „Jeśli postrzegamy zachowanie jako komunikację, musimy zapytać, co nasze dziecko próbuje nam powiedzieć”.

To może być coś tak prostego jak kłopoty w szkole. Szkoła może być przytłaczająca, a stres związany z długimi dniami szkolnymi może objawiać się:

skośny sposoby. „Dla wielu dzieci dzień szkolny jest psychicznie – a może nawet fizycznie – wyczerpujący” – wyjaśnia Bellezza. „Oczekuje się, że dzieci będą robić więcej w nauce, niż wielu jest gotowych; są zepchnięci do lub poza swoje granice. Trzymanie go razem przez cały dzień w szkole powoduje, że dziecko w pewnym stopniu rozpada się w domu. To „rozpadowe” zachowanie, które może objawiać się gadaniem lub szyderczymi uwagami, może polegać na tym, że dziecko komunikuje rodzicom, że są wyczerpane”.

Wyczerpanie lub stres nie są jedyną rzeczą, którą dziecko może komunikować poprzez backtalk. Może to wskazywać na dziecko, które nie czuje się wystarczająco panujące nad własną sytuacją, czy to w szkole, czy w domu.

„Te zachowania mogą również wskazywać, że dziecko odczuwa potrzebę sprawowania kontroli nad sobą” – sugeruje Bellezza. „Wywracanie oczami to sposób, w jaki to robią. Dodatkowe punkty, jeśli uzyskają awans od swoich rodziców, ponieważ jest to dowód na to, że z powodzeniem sprawują kontrolę w swoim otoczeniu”.

Może wydawać się dziwne, że dzieci wywołują reakcję dyscyplinarną, ale pomyśl o tym w ten sposób: jeśli dyscyplina zakłóca rozmowę, której dziecko nie chciało, dostają to, czego chciały. Nie oznacza to, że ignorowanie backtalk jest właściwą reakcją – tak nie jest – po prostu całkowite oderwanie się od tematu jest często zła reakcja. Powiedz dziecku, żeby to zapiął i szedł dalej. Zastanów się, co możesz zrobić na spotkaniu w pracy. Jeśli odniesiesz sukces, zrób to. Jeśli zostałeś zwolniony w wyniku wybuchu, nie rób tego.

„W tej chwili myślę, że dobrym pomysłem jest spokojne poinformowanie dziecka, że ​​zachowanie jest lekceważący, gdy to się dzieje, a także zaangażuj dziecko, aby spróbowało dowiedzieć się, kim naprawdę jest przyległy. Słuchanie refleksyjne – gdzie powtarzasz własnymi słowami to, co ktoś ci powiedział – jest dobrą taktyką” – wyjaśnia Bellezza. „Rodzic zapewnia dziecku bardziej akceptowalny język, aby komunikować swoje potrzeby, jednocześnie dając dziecku pewną kontrolę. Miejmy nadzieję, że dojdzie do dialogu rodzic-dziecko, w którym osiągnięte zostanie wzajemnie akceptowalne rozwiązanie i podczas którego dziecko będzie mówić więcej o tym, dlaczego wykazywało brak szacunku”.

Długoterminowym rozwiązaniem jest zarządzanie potrzebami, które napędzają to zachowanie. Jeśli dziecko jest zmęczone, rodzice mogą chcieć skontaktować się z nauczycielem dziecka, aby sprawdzić, czy nie ma wyzwań w szkole. Jeśli dziecko usiłuje nieustannie mówić mu, co ma robić, rodzice mogą poszerzyć swoje wybory w sposób odpowiedni dla jego wieku lub wesprzeć jego rodząca się etyka pracy. Jeśli dziecko ma poważne zachowania w domu, rodzice mogą chcieć omówić tę kwestię ze swoim pediatrą. Jednak większość dzieci będzie potrzebowała rodziców, aby uporządkowali swój dzień, pomogli im podejmować dobre decyzje i zachować spokój.