Zajęcia przeciw uprzedzeniom dla dzieci w wieku 0-5 lat

Ta historia jest częścią Od początku: przewodnik dla rodziców dotyczący mówienia o uprzedzeniach rasowych, seria stworzona we współpracy z Johnson’s^®, Aveeno^® Dziecko i Desitin^®. Jesteśmy tutaj, aby pomóc rodzicom poradzić sobie z trudnym zadaniem, jakim jest rozmowa z dziećmi o rasie. Przy tak obszernym temacie może być trudno nawet wiedzieć, od czego zacząć — dlatego połączyliśmy siły z ekspertami, którzy mają prawdziwe odpowiedzi na pytania rodziców.

Opowieść o Kopciuszek jest znany na całym świecie – ale historia nie jest wszędzie taka sama. To byłoprzystosowany na całym świecie — z odmianami zakorzenionymi w Azji, Afryce, na Karaibach, a nawet w rdzennej Ameryce. Zebranie tych różnych odmian i zaprezentowanie ich dzieciom jest, no cóż, zabawne. To także sposób na zagłębienie się w literaturę porównawczą, oferując fascynujące zrozumienie kultur, postaci i zwyczajów. Nieźle jak na książkę Pre-K.

Czytanie z dziećmi to jeden z najlepszych sposobów, aby pomóc im odkrywać świat i poznawać ich ograniczenia. Ale nauczenie ich, by byli empatycznymi obywatelami, którzy znają swoje uprzedzenia, wymaga więcej niż

dobrze dobrany wybór książek otwarcie traktujących o zachowaniach rasowych i anty-biasowych. Oznacza to przyjęcie czytania jako aktywnego przedsięwzięcia: odpowiadanie na pytania, uzupełnianie tematów i zapewnianie zrozumienie przez dziecko tego, co czyni nas takimi samymi i co czyni nas wyjątkowymi, jest powodem do uroczystość. Oto kilka fachowo wyselekcjonowanych zajęć związanych z czytaniem, które pomagają rozwijać ciekawość kulturową, poczucie włączenia, a także pewność, że można przeciwstawić się uprzedzeniom na świecie.

Wiek 0-1: Wypełnij historię kolorem

Dla większości rodziców czas na bajkę to święty czas. To ważna okazja do nawiązania więzi dla rodziców i niemowląt. Jednak przy właściwych intencjach storytime jest również doskonałą okazją do wprowadzenia wczesnych koncepcji różnorodności. Książki, na które rodzice wystawiają dzieciom, mogą pomóc w rozwijaniu poczucia integracji w wieku, w którym nawet zdolność chodzenia pojawia się, gdy mózg już zaczął przetwarzać różnice rasowe.

To tak proste, jak wybór książek z obrazkami, które przedstawiają szeroki wachlarz reprezentowanych środowisk i ras; Różne stroje kulturowe i środowiska, żywność, kolory i zwyczaje. Ale to nie znaczy, że musisz porzucić głupkowate zwierzęta lub gadające pociągi: oznacza to po prostu stworzenie listy do czytania, na której rzeczywiste twarze są tak różnorodne, jak w otaczającym Cię świecie.

Narracje wielu książek zawierają również podstawowe słowa, które pomagają zainicjować przyszłe rozmowy na temat włączenia. W wieku 1 roku dziecko może niewiele mówić, ale jego rozumienie języka jest znacznie silniejsze niż słownictwo. W jaki sposób wybierasz nasiona historii, które słownictwo pomocne, proste słowa i pojęcia, które staną się nieocenione w przyszłych lekcjach o równości i rasie.

Wiek 1-2: Podobieństwa i tematy grupowe

Dla większości dzieci w wieku od 1 do 2 lat czytanie ze zrozumieniem jest stosunkowo powierzchowne, ale zaczną rozpoznawać i nazywania obrazów, zapamiętywania i recytowania słów w ulubionych książkach oraz wymyślania własnych głupstw historie.

To dobry moment na wprowadzenie gier grupowych do czasu czytania malucha. Na przykład wydrukuj zdjęcia dzieci i dorosłych. Poproś dziecko, aby pod kierunkiem dziecka umieściło zdjęcia na kawałkach papieru z napisem „dziecko”, „mama” lub „tata”, kładąc podstawy dla niektórych słów wzroku, pokazując jednocześnie, że ludzie o różnych kolorach i pochodzeniu nadal mogą być To samo.

To także czas, kiedy dziecko zadaje pozornie niekończące się pytania. Wybieraj książki, które przedstawiają różne postacie zaangażowane w proste historie i szczerze odpowiadaj na pytania. Udzielenie odpowiedzi — zwłaszcza na pytanie o uczciwość lub niesprawiedliwość — pokazuje, że zadawanie pytań może zapewnić wgląd. A czytanie podobnych tematycznie książek z postaciami różnych ras pomoże im dostrzec, że bez względu na pozory wszyscy mamy wspólne doświadczenia, które stawiają te same pytania.

Wiek 3-4: Równoległe opowiadanie historii i uczciwość

„To niesprawiedliwe” to zdanie powtarzane przez przedszkolaki przez cały czas. Ale wychowywanie dzieci w kwestiach sprawiedliwości daje wyjątkową okazję do nauczenia dzieci, jak stawić czoła uprzedzeniom i niesprawiedliwości. Co więcej, oznacza to, że rodzic może odwrócić uwagę dzieci od niekończących się pytań.

Znajdź książki, w których postać jest traktowana niesprawiedliwie (w zasadzie każda książka dla dzieci, kiedykolwiek). Za każdym razem, gdy coś jest niesprawiedliwe, zapytaj: „Czy to sprawiedliwe?” Powiedz im, aby zwracali na to uwagę, gdy postać doświadcza czegoś niesprawiedliwego. Następnie zapytaj, czy to zawsze w porządku traktować osobę w sposób, w jaki traktuje się postać. Niezależnie od tego, czy jest to książka z bajkami o jednorożcu dyskryminowanym ze względu na róg, czy książka o byciu leczonym kiepsko do noszenia hidżabu, znajdą sposoby na aktywne wywoływanie uprzedzeń na stronie i prawdopodobnie na klasa.

Wiek 4-5 lat: Czytanie uzupełniające i budowanie tożsamości

W wieku, w którym umiejętności czytania wielu dzieci osiągają sukces, rodzice mogą wykorzystać pojawiające się zainteresowanie słowami, aby: budować mniej stronnicze i bardziej inkluzywne słownictwo, angażując się w poczucie siebie i otaczającego świata dziecka im.

Jednym ze sposobów, aby pomóc im dostrzec podobieństwa między sobą a ludźmi z różnych środowisk, jest proste skojarzenie słów. Wydrukuj i wytnij serię prostych przymiotników — piękny, inteligentny, silny, nieśmiały itp. — i poproś ich, aby umieścili słowa obok swojego zdjęcia. Następnie niech zrobią to samo ze zdjęciami przyjaciół (lub z książek) i zobaczą, które słowa pasują. Omów zarówno podobieństwa, jak i różnice.

Jest to również idealny moment, aby skupić się na dodatkowej lekturze. Każde dziecko odkryje obsesję na punkcie popkultury, a rodzice mogą to wykorzystać, aby uczyć otwartości i ciekawości, jednocześnie wspieranie bezstronnego światopoglądu, szczególnie gdy w rozrywce występują postacie spoza rasy dziecka demograficzny.

Czy Twoje nie-latynoskie dziecko ma obsesję na punkcie? Kokosowiec? To świetny czas, aby załadować je opowieściami o historii Dia de Los Muertos i innych meksykańskich zwyczajach. Ma Nad Księżycem streamował bez końca podczas pandemii? Teraz jest idealny czas, aby trafić do biblioteki po książki o różnych dożynkach w Azji Południowo-Wschodniej — połącz je z książką kucharską o tym, jak zrobić ciastka księżycowe, gdy jesteś na nim. Dzieciak, który nagle ma obsesję na punkcie superbohaterów, będzie nieskończenie podekscytowany przejściem na miłość Czarna pantera z dala od ekranu i w opowieści zawierające afrykański folklor. Co więcej, dzieci, których obsesje wykraczają poza popkulturę i lepiej rozumieją wpływy na ekranie częściej podchodzą do obcych kultur ze zdrową ciekawością, ciepłem i otwartością ramiona. Będą też gotowi kontynuować tę ciekawość poprzez książki.