Globalne badanie wykazało, że dawanie klapsów dzieciom jest straszne dla dzieci – a także surowa dyscyplina werbalna. Co daje?
Dobra komunikacja ma kluczowe znaczenie dla wielu aspektów życia, w tym utrzymania zdrowego małżeństwa rodzicielstwo dobrze. Jedno ostatnie badanie z Uniwersytet Michigan podkreśla trwały wpływ (głównie zła) komunikacji na życie dzieci. Wyniki potwierdzają, że dla rodziców nauczenie się skutecznego komunikowania się ze swoimi dziećmi w spokojny, nieagresywny sposób moda, zwłaszcza gdy zrobiły coś złego lub nieprzyjemnego, ma kluczowe znaczenie dla pozytywnego rozwoju dzieci wyniki.
Co to dokładnie znaczy? Naukowcy sugerują teraz, że werbalne dyscyplina często nie działa tak, jak rodzice mogą mieć nadzieję, jeśli rodzice są „głośni i szorstcy”, gdy rozmawiają z dziećmi. AKA, krzyczenie na twoje dziecko nie działa. Nowe badanie z University of Michigan zbadało różne rodzaje kar związanych z zachowaniem dzieci na próbie 216 000 rodzin z 62 krajów, wykorzystując dane z
Wcześniejsze badania zasadniczo to definitywnie udowodniły lanie jako forma dyscyplina daje negatywne wyniki. UMich stwierdza: „Badania stale pokazują, że klapsy prowadzą do negatywnych skutków dla dzieci, takich jak agresja i rozproszenie, niezależnie od kontekstu, w jakim dzieci są karane, w tym kraj, rasa i pochodzenie etniczne oraz sąsiedztwo”. To badanie potwierdziło ten punkt, pokazując, że klapsy mogą sprawić, że dzieci będą bardziej rozkojarzone, agresywne i mniej społeczny.
Ale, być może nieco bardziej zaskakujące, kara bez przemocy miała mieszane skutki. Niektóre kary bez użycia przemocy prowadziły do wzrostu rozproszenia i agresji, ale mogły również zwiększać zachowania prospołeczne. Ponadto, gdy rodzice stosowali wobec swoich dzieci rozumowanie werbalne, czasami prowadziło to do nasilenia zachowań agresywnych, zwłaszcza jeśli rodzice używali ostrego i agresywnego języka.
Według Andrew Grogan-Kaylora, profesora pracy socjalnej na University of Michigan, który był współautorem odkryć w czasopiśmie: Międzynarodowy Dziennik Rozwoju Behawioralnego, „Pozytywna dyscyplina nie zawsze wydaje się mieć tak wiele pozytywnych korzyści”. Grogan-Kaylor kontynuuje: „Jest bardziej prawdopodobne, że długoterminowe inwestycje, które rodzice robią w dzieci, takie jak spędzanie z nimi czasu, informowanie ich, że są kochane i słuchając ich, mają bardziej pozytywne skutki niż dyscyplina bez przemocy”, dodając: „To musi być jeszcze dokładnie zbadane w globalny kontekst”.
Po tym badaniu wydaje się, że niektórzy najemcy konwencjonalnych dyscyplinai ich rzekomą skuteczność można poddawać w wątpliwość. Ale jak rodzice powinni dyscyplinować swoje dzieci w przyszłości? Grogan-Kaylor sugeruje, aby rodzice znaleźli sposoby, aby komunikacja z dziećmi była otwarta i dostępna, nawiązali struktury i wymyślić sposób na usunięcie przywilejów dzieci w odpowiedni sposób, zgodny z ich wiekiem i rozwój. To badanie przypomina, że ton i język, jaki rodzice zabierają ze swoimi dziećmi, mogą być równie ważne, jak to, co rodzice rzeczywiście tak mówią — i jest to dodatkową zachętą dla rodziców, aby zachowali spokój, nawet gdy dzieci mogą czasami testować swoje cierpliwość.
