Amerykańskie place zabaw są nudne — i to nie tylko dlatego, że pchanie huśtawki ma hipnotyczny efekt. To dlatego, że w ciągu ostatnich kilku dekad strach przed sporami sądowymi i wizytami w ER zmienił asfalt w piankę bezpieczeństwa. Huśtawki i karuzele są zakazane! Trawa jest uważana za ”niebezpieczna powierzchnia!” I tak, istnieją „przygodowe” place zabaw z tyrolkami, trampolinami i mostami linowymi – ale gdzie jest niebezpieczeństwo, gdy nosisz kask?
ZWIĄZANE Z: 11 najbardziej innowacyjnych, pięknych i inspirujących placów zabaw na świecie
Idea „ryzykownych” placów zabaw jest powszechna w Europie, a jednym z najbardziej znanych jest: Ziemia, w Plas Madoc w Walii. Czasami przedstawia się to jako to, co by się stało, gdyby Wojownicy mają własną atrakcję Disneya. To miejsce, w którym dzieci bawią się młotkami, gwoździami, ogniem i innymi rzeczami, z którymi OSHA miałaby dzień w terenie. Ale, Claire Griffiths, WYZNAĆ Kierownik działu Play i projektant tej intensywnej przestrzeni zewnętrznej mówi, że korzyści przewyższają postrzegane ryzyko. Oto dlaczego uważa, że więcej dzieci musi mówić „daj mi niebezpieczeństwo”.
Ryzyko vs. Zagrożenie
Griffiths mówi, że rodzice muszą najpierw rozpoznać różnicę między tym, co skrzywdzi dzieci, a tym, co zmusi je do opuszczenia strefy komfortu. Ryzyko jest dobre dla dzieci. Pozwala im przetestować swoje granice, zorientować się, jak daleko chcą się posunąć, i korzyści neurologiczne. Danger prosi o zastrzyk przeciw tężcowi. „Myślę, że często ludzie mylą ryzyko z niebezpieczeństwem” — mówi Griffiths. „Ryzyko to coś, co dzieci rozpoznają — wiedzą o tym, kiedy je widzą i potrafią sobie z nim radzić. Zagrożenia nie są oczywiste dla dziecka. Odsłonięte paznokcie lub spróchniała drewniana podłoga — to są niebezpieczeństwa i przestrzeń do zabawy nie powinna ich zawierać”. (Oczywiście jest to ryzyko, które podjęły twoje dzieci, kiedy miały ty Zbuduj to.)
Zrównoważ korzyści z ryzykiem
Nie chodzi tylko o to, by narażać dzieci na niebezpieczeństwo, ale by pozwolić im bawić się z miłą dokładką ryzyka. Rozpalasz ognisko? Dobry. Spalenie KOA? Zły. Dlatego w The Land na miejscu są nadzorcy, którzy nie są po to, aby ingerować, ale pomagać. Jeszcze zanim dzieciaki zaszaleją, dorośli dokładają należytej staranności w zakresie bezpieczeństwa. „Dokonujemy oceny ryzyka/korzyści dla każdej działalności. To naprawdę obszerne dokumenty — na przykład ten dotyczący ognia ma 19 stron — mówi Griffiths. „Mamy inspektora BHP, który przychodzi i pisze raporty. Zwykle zajmuje się zapobieganiem pożarom i prosimy go o zgłaszanie zachęcania do pożaru. Trochę mu to rozsadza, ale on to kocha.
flickr / Brendon Connelly
Tak, Twój przedszkolak może się bawić
Masz świadomość, że nie wszystkie dzieci mają ten sam harmonogram rozwoju. Griffiths odkrył, że próba narzucenia ograniczeń wiekowych w The Land przyniosła efekt przeciwny do zamierzonego. „Pierwotnie było to w wieku 5 lat i więcej, ale odkryłem, że… możesz mieć dziecko, które ma 3 lata i dziecko, które ma 7 lat, a 3-latek jest znacznie bardziej kompetentny i twardszy niż 7-latek. Musisz zaufać swojemu osądowi.
Zaangażuj rodziców
Jeśli chcesz zbudować coś takiego w swojej społeczności, to nie dzieci będą musiały przekonywać. Griffiths i jej zespół wykonali wiele prac ziemnych przed zbudowaniem swojego placu zabaw. „Mieliśmy prawie 8 lat zabawy w społeczności, zanim jeszcze stworzyliśmy The Land. Ładowaliśmy samochód lub furgonetkę tym, co pracownicy zabaw nazywają „luźnymi częściami”: kołami, kołami zębatymi, nakrętkami i śrubami, kartonowymi pudłami – wszystkim, co dzieci mogą przenieść lub dostosować” – mówi.
Potem zrzucaliby wszystkie te resztki z Home Depot w środku miasta, gdzie dzieci miały do nich dostęp. „Rodzice zauważyli, że owijanie ich w watę nie daje im nic dobrego. Dzieci są odporne: uczą się toczyć ciosami”.
flickr / Wolontariusz Calgary
Współpraca jest kluczowa
Pozwól dzieciom przejąć inicjatywę w projektowaniu (ale upewnij się, że podążasz za nimi). Według Griffithsa „Kraina jest współtworzona z dziećmi. Niezależnie od tego, czy chodzi o pracowników zabaw zmieniających środowisko po zaobserwowaniu, jak dzieci go używają, czy też o to, by dwoje z nich robiło to razem. Nazywamy to modyfikacją. Myślę, że to ekscytujące dla dzieci, gdy zmieniamy coś przed ich przybyciem”.
Oznacza to koniec z przykręcanymi, krętymi prowadnicami. Nigdy więcej cementowanych huśtawek. Wszystko w The Land jest modułowe. „Żadna z tych rzeczy nie powinna być naprawiana”, mówi Griffiths, „powinna stale ewoluować i zmieniać się w miarę rozwoju dzieci”. Wrzuć kilka pojazdów 2x4 na podwórko. Tam — właśnie zbudowałeś plac zabaw.
Place zabaw nie są uniwersalne
Ten wysoki na 20 stóp domek na drzewie z bieżącą wodą i Wi-Fi na twoim podwórku jest całkiem fajny. Ale czy Twój przedszkolak to docenia? „Czasami idziesz na stałe place zabaw i mają te wysokie wieże i konstrukcje, a dla małego dziecka, które mogą być przytłaczające”, mówi Griffiths. W Krainie kazała dzieciom zbudować „Shantytown”. To w zasadzie garść podarowanych drewnianych palet, które dzieci budują, aby im odpowiadać. Na przykład zrobią małe wejścia i sekretne pokoje, przez które mogą się przecisnąć, ale dorośli nie. A przynajmniej nie bez Crisco i łomu.
flickr / Erin
To ma być gówniane
Nie kupuj rzeczy, których nie chcesz podrapać, wgniecić lub pochłonąć w płomieniach. „Jeśli dziecko przychodzi na plac zabaw i chce coś zniszczyć lub rozebrać na części, to w porządku. To równie ważne jak tworzenie” – mówi Griffiths. „Tu nie ma nic wartości pieniężnej. Wszystko zostało przekazane, z wyjątkiem kilku zakupionych przez nas crash padów.” Jak mówią, śmieci jednego mężczyzny to niedzielna aktywność innego mężczyzny z dziećmi.
Nie martw się o malowanie
Niezależnie od tego, jaka będzie twoja przestrzeń, nie będzie ona wyglądać jak wielokolorowa plastikowa i gumowa pianka Adventureland, na którą twoje miasto lub szkoła właśnie wydało fortunę. Może się to skończyć bałaganem, błotem, a nawet trochę śmierdzącym. Do diabła, Ziemia wygląda jak opuszczone złomowisko otoczone wysokim na 8 stóp ogrodzeniem. „Ziemia pierwotnie była zaniedbanym skrawkiem pustkowia” — mówi Griffiths. „To nie jest najbardziej estetycznie przyjemna przestrzeń, gdy się do niej wejdziesz. Ale nie jest naszym zadaniem dostosowywanie się do tego poczucia porządku i porządku, prawda? Przychodzą dzieci i to dostają. Wiedzą, co robić”.