Kiedy pojawił się Kodi Lee Ameryka ma talent, zrobił to przy pomocy laski i swojej matki. Przejście na centralną scenę i przemówienie wymagało ogromnego wysiłku. Po tym, jak Lee się przedstawił, jego matka wyjaśniła, że jest niewidomy i… autystyczny. Jest także utalentowanym muzykiem, co czyni go wybitnym przykładem kogoś, kto jest dwukrotnie wyjątkowy, czyli 2e – terminy używane do opisania osób uzdolnionych intelektualnie lub artystycznie i posiadających przynajmniej jednego inwalidztwo.
Za fortepianem i pod jasnym światłem Lee nie zawiódł. Jego wykonanie Leona Russella Piosenka dla Ciebie rywalizował z tymi z Donny Hathaway i The Carpenters. Zaimponował wszystkim sędziom, nikomu bardziej niż Gabrielle Union. Ten ostatni dał mu złoty brzęczyk, automatycznie awansując go do następnej rundy zawodów za milion dolarów, które ostatecznie wygra.
Chociaż nie każda rodzina z dwukrotnie wyjątkowymi dziećmi ma okazję do oglądania telewizji, Julian Lagoy, MD, psychiatra z Community Psychiatry w Kalifornii, szczególnie docenia dzieci w wieku 2e. „Są bardzo inteligentni i wiedzą rzeczy, których większość inteligentnych ludzi nie wie” – mówi. „Dwukrotnie wyjątkowe dzieci mają wiele zalet, które mogą być bardzo dobre dla całego społeczeństwa i powinny być cenione jako wyjątkowe i wyjątkowe istoty ludzkie”.
To powiedziawszy, rodziny z dwukrotnie wyjątkowymi dziećmi stają przed wyjątkowymi wyzwaniami, w zależności od specyfiki ich uzdolnień i niepełnosprawności.
powiązana zawartość
Dwa razy wyjątkowe dzieci stają przed wyjątkowymi wyzwaniami
Pierwszym wyzwaniem, z którym boryka się większość dzieci 2e, jest otrzymanie dokładnej podwójnej diagnozy. Zaburzenia neurorozwojowe, takie jak ADHD oraz autyzm nie zawsze są łatwe do zidentyfikowania, dopóki dziecko nie zacznie już szkoły. A ponieważ wyjątkowość dzieci 2e jest wieloaspektowa, uzdolnienia czasami maskują niepełnosprawność lub odwrotnie. To może sprawić, że dzieci poczują się zdezorientowane lub odizolowane, nie wiedząc dokładnie, dlaczego tak się czują.
„Niestety, dwukrotnie wyjątkowe dzieci są narażone na ryzyko społeczne zarówno z powodu bycia zbyt inteligentnym i utalentowanym, jak i niepełnosprawności” – mówi Lagoy. „Widziałem dwa razy wyjątkowe dzieci oznaczone jako „przegrany” lub „dziwak” i bez wielu przyjaciół”.
Chociaż dwukrotnie wyjątkowe dzieci mogą być bardzo kreatywne, mają wyrafinowane poczucie humor i wyjątkowe talenty, są również bardziej skłonni niż ich rówieśnicy do łatwo sfrustrowanych, upartych i kłótliwych, zgodnie z Departamentem Edukacji Kolorado. To połączenie tych cech, które mogą sprawić interakcje rówieśnicze trudny.
Jak rodzice mogą pomóc dwukrotnie wyjątkowym dzieciom
Po zidentyfikowaniu dwukrotnie wyjątkowych dzieci, Lagoy sugeruje rodzicom, aby pozwolili im na dociekliwość i zachęcili je do wykonywania czynności, które przynoszą im radość. „W domu rodzice mogą zwracać uwagę na zainteresowania dziecka, aby znaleźć pewne hobby, które zwiększą ich szczęście i zadowolenie”. Podobnie jak w przypadku Lee, muzyka może odblokować twórczy pojemność dla 2e dzieci. Ale możliwości są praktycznie nieograniczone. Na przykład niektóre dzieci, które są dwukrotnie wyjątkowe, rozwijają się w sztukach wizualnych lub programowaniu komputerowym.
Lagoy zachęca również rodziców do współpracy ze szkołą ich dziecka w celu włączenia celów społecznych do ich zindywidualizowanego planu nauki. „Ponieważ wiele dwukrotnie wyjątkowych dzieci znajduje się w niekorzystnej sytuacji społecznej, szkoły powinny koncentrować się na zajęciach, które obejmują pracę zespołową i umiejętności budowania społeczeństwa” – mówi. Na przykład nauczyciele mogą uczyć dzieci 2e, jak pomagać swoim rówieśnikom, bez podawania im prawidłowych odpowiedzi lub wydawania osądów, gdy inni walczą. Takie cele mogą być obustronnie korzystne dla podwójnie wyjątkowego ucznia i jego kolegów z klasy.
Przy tak dużej różnorodności wśród dzieci 2e nie ma jednego właściwego sposobu, a nawet zestawu metod, które najlepiej pomogą im zrealizować swój potencjał. Ale wspólnym mianownikiem rodziców jest uważność. Zazwyczaj konieczne jest podejście zespołowe, a obserwacje rodziców pomagają nauczycielom, terapeutom i innym dorosłym stworzyć całościowy plan.
Wśród wszelkich zmagań, które może napotkać dwukrotnie wyjątkowe dziecko, pamiętaj, że dzieci 2e mają talent. To tylko kwestia pomocy im – i tym, którzy są wokół nich – zobaczą i docenią to.
