Wszystkie dzieci Naucz się czytać w nieco innym tempie. Ale kiedy dziecko pozostaje w tyle za rówieśnikami, może to zostać odebrane jako oznaka dysleksji. Dysleksja dotyka 15-20 procent populacji i jest zdecydowanie najczęstszą trudnością w uczeniu się.
Dzieci z dysleksją często mają problemy z płynnym, szybkim, dokładnym i ze zrozumieniem czytaniem, mówi Sally Shaywitz, MD, pediatra ds. rozwoju, współzałożyciel i współdyrektor Yale Center for Dyslexia and Creativity oraz autor bestsellerowej książki Pokonywanie dysleksji. Mogą myśleć, że są głupie, co może dać im niską samoocenę.
Powiedz im, że zamiast tego są częścią specjalnego klubu. W końcu dołączają do listy osób z dysleksją, w tym Richarda Bransona, Stevena Spielberga, a nawet Dava Pilkeya, autora książki Kapitan Majtki seria. Następnie zapewnij im pomoc, której potrzebują. Oto, co rodzice powinni wiedzieć o dysleksji u dzieci.
Co to jest dysleksja?
ten rząd federalny definiuje dysleksję jako „nieoczekiwaną trudność w czytaniu dla osoby, która ma inteligencję, aby być znacznie lepszym czytelnikiem”. Oznacza to, że kluczowa jest ogólna inteligencja dziecka. Niesamowicie bystry dzieciak z dysleksją może mieć zupełnie przeciętne umiejętności czytania, ale nadal może skorzystać na diagnozie i leczeniu.
Definicja ta obejmuje to, że dysleksja jest „najczęściej spowodowana trudnościami w przetwarzaniu fonologicznym (docenianie poszczególnych dźwięków języka mówionego), co wpływa na zdolność jednostki do mówienia, czytania i literowania”. Innymi słowy, osoby z dysleksją mają problem ze zwracaniem uwagi na fonemy — najmniejsze charakterystyczne dźwięki, które składają się na słowa, takie jak jak F w świecie ojciec.
Oznaki dysleksji
Jednym z najwyraźniejszych objawów dysleksji są problemy z czytaniem, zwłaszcza z nauką liter i wydawanych dźwięków, mówi Shaywitz. Ale jest wiele innych oznak dysleksji. Zawierają:
- słaba pisownia
- Brak zainteresowania rymami
- Trudności w nauce języków obcych
- Trudność ze zwróceniem uwagi
- Niepokój, szczególnie związany z głośnym czytaniem w klasie
- Trudności z wyszukiwaniem słów lub myśleniem i wypowiadaniem słowa, które chcesz powiedzieć
- Mieszanie podobnych brzmiących słów podczas mówienia, takich jak stały oraz spójny
- Posiadanie większego słownictwa do słuchania niż do mówienia
Testy na dysleksję
Wszystkie dzieci powinny być badane pod kątem dysleksji w przedszkolu, kiedy uczą się czytać, mówi Shaywitz. Istnieje wiele bezpłatnych narzędzi do badań przesiewowych, które rodzice i nauczyciele mogą wykonać w ciągu 10 minut lub mniej. Możesz znaleźć kilka tutaj. Badania przesiewowe nie diagnozują dysleksji, ale mogą określić, czy dziecko jest zagrożone.
Ocena dysleksji powinna obejmować zarówno test IQ, jak i test czytania, mówi Shaywitz. Dzieje się tak, ponieważ dysleksję mierzy się niespodziewany problemy z czytaniem w odniesieniu do ogólnej inteligencji.
Możesz poprosić okręg szkolny Twojego dziecka o ocenę dziecka pod kątem dysleksji. Jeśli nie jesteś zadowolony z ich badań, możesz również poprosić o prywatną ocenę, np. od specjalisty od czytania lub psychologa, zgodnie z Instytut Umysłu Dziecka.
W pierwszej klasie zaczynają pojawiać się różnice między typowymi czytelnikami a czytelnikami z dysleksją. Bez leczenia luka tylko się powiększa. Im szybciej dziecko z dysleksją zacznie być leczone, tym lepsze będą jego umiejętności czytania. „Chcesz dotrzeć do dzieci, które są zagrożone na wczesnym etapie, kiedy interwencja w czytanie jest maksymalnie skuteczna, zanim uczniowie zostaną coraz bardziej w tyle” – mówi Shaywitz.
Leczenie dysleksji i zakwaterowanie
Kiedy u ucznia zostanie zdiagnozowana dysleksja, może on uzyskać w szkole przystosowanie dla jego niepełnosprawności. „Pomieszczenia pozwalają zmierzyć zdolności. Bez przystosowania mierzysz niepełnosprawność” – mówi Shaywitz.
Powszechnym ułatwieniem jest dodatkowy czas na zajęcia lekcyjne i testy. Bez dodatkowego czasu dziecko może nie być w stanie dokończyć. Podczas oceniania esejów Shaywitz zaleca również, aby nauczyciele osobno oceniali pomysły w piśmie z pisowni, ponieważ dzieci z dysleksją często przodują w tej pierwszej i nie są tak świetne w końcowy.
Interwencje mogą również zwiększyć umiejętności czytania dziecka z dysleksją, zwłaszcza gdy zaczyna ono we wczesnym okresie życia. Nauczyciele i rodzice powinni skupić się na pomaganiu dziecku w nauce fonemów, czyli dźwięków tworzących słowa. Jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest Metoda Ortona-Gillinghama, multisensoryczny sposób uczenia dzieci związków między literami i dźwiękami w poszczególnych słowach.
Ważne jest również, aby dzieci z dysleksją ćwiczyły czytanie na głos wielu powiązanych ze sobą zdań. Jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest czytanie w parach, w którym rodzic czyta na głos jeden akapit w pojedynkę, a następnie ponownie głośno ze swoim dzieckiem. Shaywitz zaleca ćwiczenie czytania w parach przez 15-20 minut, kilka razy w tygodniu.
Warto również rozważyć wysłanie dziecka do szkoły przeznaczonej specjalnie dla dzieci z dysleksją. Większość nauczycieli nie jest dobrze wykształcona w zakresie dysleksji i mogą nie mieć czasu na poświęcenie dzieciom z dysleksją specjalistycznej uwagi, której potrzebują. Jednak szkoły takie jak Szkoła Na Wietrzel w Nowym Jorku i Szkoła Park Century w Los Angeles są zaprojektowane tak, aby odpowiadały potrzebom dzieci z dysleksją.
Mocne strony osób z dysleksją
Ludzie często oceniają trudności w uczeniu się w kategoriach wyzwań, a wiele dzieci z dysleksją może myśleć, że są głupie z powodu trudności z czytaniem. Ale mają wyjątkowe mocne strony i ważne jest, aby dorośli je podkreślali.
„Porozmawiaj o rzeczach, które robią dobrze”, mówi dr Linda Siegel, emerytowany profesor psychologii edukacyjnej i doradczej oraz pedagogiki specjalnej na Uniwersytecie Kolumbii Brytyjskiej. „Zawsze staramy się znaleźć mocne strony dzieci, a także trudności”.
Dzieci z dysleksją często przodują w:
- Aktorstwo i dramat
- Stolarstwo i budownictwo
- Filmowanie i fotografia
- Sport, zwłaszcza sporty indywidualne
- Widząc duży obraz
- Rozumowanie
- Krytyczne myślenie
- Słownictwo do słuchania
- Empatia
- Rozwiązywanie problemów
Niech ta lista będzie centralnym punktem dla sfrustrowanego dziecka. „To naprawdę ważne dla ich samooceny”, mówi Siegel.
