Kupowanie dzieci Harry Potter książki jako prezenty świąteczne mogą pomóc w ich lepsza osoba, według badań przeprowadzonych w Modenie we Włoszech. Seria trzech badań wykazała, że im więcej dzieci łączy się z pozytywnymi postaciami, takimi jak Harry, tym mniejsze prawdopodobieństwo, że będą się wyświetlać uprzedzenia wobec grup etnicznych innych niż ich własna. Podobnie ten sam efekt zaobserwowano u nastolatków i dorosłych w stosunku do liczby J.K. Czytali książki Rowling.
„Zwykłe przedstawienie pozytywnych informacji na temat stygmatyzowanych grup może nie wystarczyć”, powiedział współautor badania Loris Vezzali, psycholog społeczny z University of Modena i Reggio Emilia. Ojcowski. „Jednostki muszą czuć się zaangażowane i„ naśladować ”działania postaci, z którymi mogą się identyfikować”.
Badania pokazuje, że czytanie wcześnie może zmienić mózgi dzieci na lepsze, ale uważa się, że jest to głównie związane z rozwojem języka i umiejętności czytania i pisania. Inni naukowcy mają argumentował
Badanie opublikowane w Journal of Applied Psychology, najpierw przebadano grupę 34 piątoklasistów na temat ich postaw wobec imigrantów. Następnie raz w tygodniu przez sześć kolejnych tygodni naukowcy czytali dzieciom specjalnie wybrane fragmenty z Harry'ego Pottera, które dotyczyły uprzedzeń i ich konsekwencji. Kiedy dzieci były ponownie badane, zarówno na temat ich poglądów na imigrantów, jak i ich poglądów na historie, dzieci, które zidentyfikowały z bohaterami takimi jak Harry i niezidentyfikowanymi złoczyńcami, takimi jak Voldemort, tym bardziej ich stosunek do obcych grup ulepszony.
Naukowcy przeprowadzili następnie eksperyment kontrolny, w którym zbadano, jak 117 uczniów szkół średnich czuje się w stosunku do Harry'ego Książki (i filmy) o Potterze i ich ogólne postawy społeczne, a także ich specyficzne poglądy na temat homoseksualiści. Wyniki ujawniły, że konsumowanie historii o Harrym Potterze wiązało się z poprawą postaw wobec homoseksualistów i innych napiętnowanych grup. Wreszcie Vezzali i jego koledzy przyjrzeli się innej grupie 75 studentów studiów licencjackich. Po wypełnieniu kwestionariuszy dotyczących tego, ile Harry'ego Pottera czytali i oglądali, z jakimi postaciami się identyfikowali oraz z ich uczuciami jako uchodźcami, wyniki pokazały, że czytanie książek o Harrym Potterze było pozytywnie powiązane ze zrozumieniem perspektywy uchodźców, zwłaszcza wśród tych, którzy utożsamiali się z pozytywnymi postacie.
„Możliwym zastrzeżeniem jest to, że elfy, gobliny itp. — czyli napiętnowane postacie w książkach nie istnieją w realnym świecie” Notatki Vezzali. Jest to jednak zaleta książek fantasy, takich jak seria Harry Potter. Po prostu dlatego, że te kategorie nie istnieją, stają się bardziej ogólnymi przykładami prawdziwych napiętnowanych kategorii dla czytelników w każdym wieku. W rezultacie „ludzie mogą kojarzyć je z kilkoma rodzajami napiętnowanych grup w społeczeństwie”.
Vezzali mówi, że istnieje wiele innych opcji literatury poza książkami o Harrym Potterze, które osiągają ten sam wzrost tolerancji. Problem dla badaczy polega na tym, że trudno jest przetestować wpływ bardziej niejasnych historii, które mogą nie być czytane przez szerokie grupy ludzi. Obecnie Vezzali bada, w jaki sposób książki i filmy o Igrzyskach Śmierci pomagają nastolatkom zidentyfikować i zaradzić niesprawiedliwości społecznej.
Dla rodziców jedzenie na wynos to nie tylko zapoznanie dzieci z książkami o Harrym Potterze. To raczej wszelkie media, które pokazują im, jak ludzie z różnych światów mogą być przyjaciółmi, mogą uczyć dzieci tolerancji. Mimo to Vezzali podkreśla, że same książki nie uczynią dzieci lepszymi ludźmi. Najlepszym sposobem, aby to osiągnąć, jest wystawianie dzieci na różne grupy etniczne i doświadczenia kulturowe przez całe życie, co zostało potwierdzone niedawno przez dwa dodatkowe badania kontrolne.
W końcu rzucenie Harry'ego Pottera jako magicznego rozwiązania byłoby zbyt łatwe, mówi Vezzali. “Harry Potter może być dobrym narzędziem, ale sam nie może wymazać uprzedzeń ze społeczeństwa.
