Amerykańskie społeczeństwo nie zachęcać do wdzięczności. Jako dowód weźmy pod uwagę, że zaledwie kilka godzin po uczcie z okazji dziękczynienia jesteśmy zachęcony do zakupów zamiast podtrzymywać uczucie wdzięczności przez nadchodzący sezon. I z reklamy zabawek i listy, uczenie dzieci wdzięczności z pewnością może się pomylić, gdy zaczną wierzyć, że świat jest im winien. Jeśli tak jest, za co dziecko musi być wdzięczne?
Wdzięczność jest potężnym antidotum na samolubne przesłanie kultury amerykańskiej. Jest potężny, ponieważ jest wirusowy i podnoszący na duchu. Wdzięczność to prospołeczna emocja, która może scementować więzi w społeczności. Ale uczenie dziecka wdzięczności może przypominać pływanie pod prąd. A brutalna prawda o nauczaniu tych lekcji jest taka, że jeśli wdzięczność nie ma silnego fundamentu u rodzica, prawdopodobnie nie rozwinie się u dziecka. Rodzice, którzy dają, mają wdzięczne dzieci.
„Zepsute dziecko” wciąż może nauczyć się wdzięczności
Pojęcie psucia utrzymuje się wśród dorosłych, którzy czują, że niewdzięczność i egoizm są wytworem
Termin „rozpieszczone dziecko” jest zasadniczo skrótem dla rodzaju dzieciaka, który angażuje się w samolubne, zuchwałe i uprawnione zachowanie. Ale powód, dla którego dzieci zachowują się w „zepsuty” sposób, nie ma nic wspólnego z liczbą zabawek lub uścisków, które otrzymały od rodziców. W rzeczywistości dzieci, które otrzymują bezwarunkową miłość i wsparcie ze strony rodziców, często zachowują się lepiej. Są mniej zestresowani i mniej skłonni do wybuchów.
Dzieci, które są niewdzięczne, stają się takie, gdy rodzice wzmacniają społeczną normę egoizmu. Rozpieszczeni, niewdzięczni rodzice w gruncie rzeczy wychowują zepsute, niewdzięczne dzieci. Na szczęście rodzice mają również moc, aby zmienić ten egoizm i niewdzięczność, zmieniając siebie.
Aby dzieci były wdzięczne, rodzice muszą modelować wdzięczność
Co ciekawe, niektóre z najbardziej uprzywilejowanych dzieci mogą okazać się najbardziej wdzięczne, wdzięczne i łaskawe. A te postawy są w dużej mierze wynikiem tego, jak rodzice pokazali im, jak żyją na świecie.
Ważne jest, aby pamiętać, że mówienie dziecku, aby było wdzięczne, w rzeczywistości nic nie robi. Dzieci uczą się na przykładzie. Rodzice, którzy żyją w sposób, który okazuje wdzięczność za to, co mają, będą pielęgnować wdzięczność w swoim dziecku. Rodzic, który nie chodzi po świecie z poczuciem prawa, prawdopodobnie wychowa dziecko pełne wdzięku. Rodzic, który docenia hojność innych, wychowuje wdzięczne dzieci.
Czy dla wielu rodziców jest to trudna do przełknięcia pigułka? Tak.
Rodzice powinni okazywać wdzięczność swoim dzieciom
Niektórzy rodzice uważają, że tylko dlatego, że dzieci są dziećmi, nie zasługują na podziękowania. Dzieje się tak, ponieważ wielu rodziców ma pomysł, że dzieci powinny po prostu robić to, co mówią rodzice bez pytania. Ale wymaganie nieugiętego posłuszeństwa nie jest tym, jak wychowujesz wdzięczne dziecko, ale jak wychowujesz dziecko, które będzie ulegać każdemu, kogo postrzegają jako posiadającego największą władzę.
Podziękowanie dziecku może być naprawdę potężne. Po pierwsze, jeśli mówi się to ze szczerością i podekscytowaniem, dziecko rozumie, że zrobiło coś dobrego, co wzmacnia jego zachowanie. „Dzięki” pomaga również dzieciom budować fundamenty empatii poprzez naukę rozpoznawania wdzięczności u innych. Wreszcie, dziękuję, oznacza to, że mieli wybór, a dzieci uwielbiają wybór.
Podziękowanie może wydawać się niektórym rodzicom dziwne, ale jest ważne. Pomocne może być rozważenie, że dziecko nie musi wkładać wysiłku, aby zrobić to, o co prosi rodzic. I w rzeczywistości często nie. Tak więc podziękowanie za wysiłek, jaki dziecko włożyło wbrew jego samolubnym instynktom, jest całkowicie właściwe.
Dzieci uczą się wdzięczności w rodzinach charytatywnych
Jednym ze sposobów, w jaki dzieci rozwijają poczucie wdzięczności, jest rozwijanie go u innych. Dzieci, które dorastają w rodzinie, która praktykuje dobroczynność i spędza czas pomagając w swojej społeczności, zaczną rozpoznawać, jak wygląda wdzięczność.
To jest prosta kalkulacja. Nauka jest empiryczna. Nie chodzi o to, że dzieci uczą się wdzięczności przez rozdawanie rzeczy, ale o to, że zaczynają rozpoznawać wdzięczność na twarzach, postawach, słowach i zachowaniu innych. A widząc wdzięczność, są w stanie zbudować inteligencję emocjonalną i empatię oraz lepiej sami okazywać wdzięczność.
Tradycje kulturowe uczą dzieci wdzięczności
Podczas wakacji, kiedy oczekuje się wdzięczności i wdzięczności, niewiele można zyskać, mówiąc dziecku, aby było wdzięczne bez kontekstu. O wiele łatwiej jest jednak, gdy istnieją tradycje kulturowe i religijne, które przypisują wdzięczność większemu przekazowi.
Dzieci często postrzegają święta jako czas przyjmowania. W końcu to w dużej mierze przesłanie, które słyszą z kultury popularnej. Ale kiedy rodzice są w stanie nadać dziecku „prawdziwe” znaczenie święta — świętowania razem, pokoju, dobroczynności, przebaczenia — znacznie mniejszy nacisk kładzie się na otrzymywanie. Jeśli dziecko rozumie, że ważną częścią Święta Dziękczynienia jest przebywanie z rodziną, prawdopodobnie będzie rzadziej szuka prezentów, gdy babcia wpada, wiedząc, że najlepszym prezentem jest babcia, która tam jest wszystko.
Wdzięczność jest wielka, ale dzieciom należy pozwolić na rozczarowanie
Ważne jest, aby dorośli pamiętali, że dzieci to dzieci. Nie mają pełnych zdolności intelektualnych, jakie mają dorośli. W szczególności część mózgu, która pomaga im regulować emocje, nie jest dobrze rozwinięta. Więc będą smutni, gdy będą chcieli prezentu, który nie dotrze.
Nie ma nic złego w rozczarowaniu. To naturalne. Dzieci powinny umieć wyrażać rozczarowanie i doceniać to rozczarowanie. Zawiedziony dzieciak nie jest niewdzięcznym dzieckiem. To ludzkie dziecko.
Nie ma nic złego w dzieciach udających wdzięczność
Może minąć trochę czasu, zanim dzieci rozwiną silne poczucie wdzięczności. W rzeczywistości na świecie jest wielu dorosłych, którzy wciąż nie rozumieją tej koncepcji. Ale to nie znaczy, że są zwolnieni z okazywania wdzięczności. Mogą to udawać. W rzeczywistości w wielu przypadkach muszą.
Rodzice będą dobrze robić swoim dzieciom, ucząc je, jak okazywać wdzięczność, nawet jeśli tego nie czują. Mogą otworzyć okropny prezent od babci, ale nadal powinni rozumieć, dlaczego i jak mają podziękować babci. A jak wiemy, kiedy widzą szczęście babci, akt wdzięczności zostaje wzmocniony. Tak więc ostatecznie udawanie wdzięczności może łatwo przekształcić się w prawdziwą wdzięczność.
